張偉寧

【摘 要】學(xué)生時(shí)期是人一生中最迅速、最基礎(chǔ)的時(shí)期，讓學(xué)生有一個(gè)幸福、快樂、健康、安全的人生是所有家長和老師們的美好愿望，尤其是小學(xué)生年齡小，自我保護(hù)能力有限，缺乏防范的基本意識(shí)，所以對小學(xué)生進(jìn)行安全教育顯得尤為重要，我校長期堅(jiān)持開展“小手牽大手，安全伴我行”的教育活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò)，努力形成學(xué)校、家庭、社區(qū)齊抓共管的良好局面。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)生；安全教育；安全意識(shí)；安全小標(biāo)兵

一、在學(xué)校，學(xué)校以活動(dòng)為載體，開展形式多樣的安全教育活動(dòng)

我校堅(jiān)持將學(xué)生的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。做到安全工作時(shí)時(shí)抓，安全案例每周講。學(xué)校堅(jiān)持每周三進(jìn)行集會(huì)訓(xùn)練，要求學(xué)生根據(jù)音樂指令分樓層下樓避免了學(xué)生在下樓時(shí)由于人多、出口窄小而造成的擁堵現(xiàn)象。同時(shí)在每個(gè)樓層的出口都設(shè)有安全管理監(jiān)督崗，引導(dǎo)學(xué)生有序下樓。學(xué)校堅(jiān)持每月進(jìn)行1次法制案例教育，每學(xué)期舉行1次緊急疏散演練，目的就是通過各類安全活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，牢固樹立安全第一的思想。

除了每周進(jìn)行安全教育外，學(xué)校將每學(xué)期開學(xué)的第一周集中定為“安全教育周”，對學(xué)生的教育內(nèi)容包括“課間安全教育、課外活動(dòng)教育、課堂安全教育、自救自護(hù)教育”等，每逢節(jié)假日前學(xué)校要集中對學(xué)生進(jìn)行假期的安全、綜合治理教育，目的是讓學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)，牢固樹立安全第一的思想。同時(shí)學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期至少召開兩次以安全為主題的班會(huì)活動(dòng)，使得學(xué)生通過活動(dòng)和案例認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

二、在家庭，加大對家長的宣傳，做到家校一致，共同教育

為了更好地增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力，學(xué)校通過召開家長會(huì)的時(shí)間以“給家長的一封信”的形式，向家長詳細(xì)介紹提高學(xué)生自我保護(hù)能力的意義、目標(biāo)、計(jì)劃以及需要家長配合的事項(xiàng)。同時(shí)，向家長宣傳一些如何提高學(xué)生自我保護(hù)能力的方法以此來提高家長的自身安全意識(shí)。讓學(xué)生在父母的幫助下，逐漸掌握日常生活中的一些安全自護(hù)意識(shí)。

如結(jié)合學(xué)生正確使用家中的常用器具、盛倒開水、摔傷或砸傷后及時(shí)止血；父母出門在外，學(xué)生獨(dú)自在家中時(shí)千萬不要給陌生人開門；有緊急情況時(shí)孩子可以請鄰居幫忙等常識(shí)，學(xué)生在假期期間怎樣提高自我防護(hù)能力等。同時(shí)我們還向?qū)W生宣講如何正確乘坐汽車，以及在乘坐父母駕駛的車輛時(shí)應(yīng)該怎么做等。學(xué)校鼓勵(lì)孩子回家做家庭的安全監(jiān)督員，有一名家長在一次五一小長假結(jié)束后在班級的QQ群留言說“感謝老師對孩子的教育，在這次假期期間我們一家駕車出游，一路上孩子不斷提醒我們要注意安全、系好安全帶、不要和駕駛員說話等，真是我們家合格的安全監(jiān)督員”。孩子用自己的言行帶動(dòng)更多的家庭自覺遵守交通規(guī)則，形成了良好的氛圍。

三、在社區(qū)，廣泛宣傳，努力形成人人講安全的良好氛圍

為了使學(xué)生加深對安全重要性的了解，我校積極與當(dāng)?shù)亟痪?duì)聯(lián)系，在交警隊(duì)同志的大力支持下成立了敦煌地區(qū)第一支學(xué)生交警隊(duì)。學(xué)生們經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練后和交警叔叔一起走上街頭進(jìn)行值勤，勸戒那些不遵守交通規(guī)則的人們。當(dāng)看到有人在過馬路時(shí)闖紅綠燈、有司機(jī)在行車時(shí)沒有系安全帶，孩子們就走上前去敬一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，認(rèn)真地告訴他們應(yīng)該怎么樣做?？粗@些孩子說的頭頭是道，大人們也心悅誠服。同時(shí)，學(xué)校還和社區(qū)聯(lián)合，走進(jìn)社區(qū)居民中用故事、快板、小品等多種形式向居民宣傳安全的重要性，得到了社區(qū)居民的一直好評。同時(shí)，在假期同學(xué)們成立假日雛鷹小隊(duì)，向鄰居們宣傳節(jié)日期間安全工作的重要性，在向他人宣傳安全常識(shí)的同時(shí)，也強(qiáng)化了同學(xué)們的安全意識(shí)， 學(xué)校的安全教育工作也得到了家長、社區(qū)居民的普遍好評。

安全重于泰山，學(xué)生的安全教育工作不容半點(diǎn)馬虎，作為教育工作者我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦，努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò)，小手牽大手，讓學(xué)生健康快樂地成長！

參考文獻(xiàn)：

[1]王春英，《淺議小學(xué)生在校期間安全問題意識(shí)培養(yǎng)策略》，教育研究，2002年第3期

[2]張錫忠，《學(xué)做安全小標(biāo)兵——談利培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)》，廣西教育出版社，2002

[3]張光衛(wèi)，《做好學(xué)校安全工作，從培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)開始》.教育技術(shù)研究，2010（4）