韋家波

一個成功的企業(yè)都有一支高素質(zhì)的干部隊伍。鐵路文化宮俱樂部如何適應(yīng)當前發(fā)展的需要，確立文體工作的地位，造就一支高素質(zhì)的干部隊伍？本文就此問題進行了探討，提出了一些看法，僅供同行參考。

一、豐富的管理知識

所謂素養(yǎng)，一是指素質(zhì)，二是指修養(yǎng)。素質(zhì)主要指偏于先天賦予的資質(zhì)；修養(yǎng)主要指偏于后天的學習、鍛煉。但從心理學的意義來說，素養(yǎng)指的是人的“性格”特征，而性格是一個人德、識、才、學、行的綜合和集中的表現(xiàn)。先天資質(zhì)與后天訓練是互為因果的、不可分割的統(tǒng)一的關(guān)系。

近年來，鐵路文體工作隊伍的知識面發(fā)生了很大的變化，正在逐步實現(xiàn)年輕化、知識化、專業(yè)化，有相當一部分同志具有大學本科或?qū)？茖W歷。但是，是否可以認為有了大學文憑，知識就夠用了呢？任何一個人，不僅要看自己的學歷文憑，更要重視更新，防止知識老化。如果滿足于有一張文憑能應(yīng)付一陣子；如果忙于事務(wù)，忽視學習；如果重經(jīng)驗積累，輕知識積累，那么，知識便會老化，便會跟不上形勢，不能適應(yīng)當前工作，不可能開拓前進。因此，虛心學習，不斷進取，是文體干部首要的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣，才能適應(yīng)不斷變化的情況，指導文體工作健康地發(fā)展。

在學習中，每個文體工作者除了要不斷深化與自己負責的工作有關(guān)的專業(yè)知識以外，還要努力學習現(xiàn)代科學基礎(chǔ)知識和管理藝術(shù)。要懂得心理學的基礎(chǔ)知識。我們每個文體工作者，是文藝、體育工作的管理者，管理著自己所負責的那個范圍內(nèi)的文體工作。我們管理的對象是人，管理的任務(wù)是發(fā)動和組織廣大職工群眾參加體育鍛煉。因此，懂得心理學的基本知識，將大大有助于我們的工作。

群眾的文體活動是企業(yè)文化的一部分，它在鐵路局的地位也就是為生產(chǎn)運輸服務(wù)的。為此，每個文體工作者，必須及時學習黨的方針政策，熟悉當前鐵路的中心任務(wù)，根據(jù)鐵路發(fā)展的中心任務(wù)來確定我們的工作方針，制訂工作計劃，研究工作方法，確定工作措施。

二、全面的組織管理能力

不言而喻，文體工作，是十分具體的群眾工作。那么，組織管理能力，對于文體工作者來說，無疑是必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

文體工作的過程，是遵循文體發(fā)展的規(guī)律，充分發(fā)揮文體協(xié)會各方面的力量，提供最佳的方法和手段，對文體工作進行宣傳、組織、檢查、評定的過程。簡言之，就是廣泛動員廣大群眾的力量支持文化宮俱樂部的事業(yè)。由此可見，文體活動的組織工作，主要包括兩個方面的任務(wù)，動員和組織群眾參加文體活動，動員和組織群眾支持文體工作。前者是事的組織，即活動的組織；后者是人的組織，即力量的組織。

所謂事的組織，就是組織形式多樣的文體活動，努力為職工群眾提供喜聞樂見的體育鍛煉的機會，如同毛澤東所說的那樣，“凡能做到的，都要提倡，做體操、打球類、跑跑步、爬山、游水、打太極拳及各種各色的體育運動?！蓖ㄟ^組織多種文體活動，提高群眾的興趣，增強意識，使更多的人自覺地堅持參與。

所謂力量的組織，主要是動員職工群眾支持文體。一是動員各部門、各站段關(guān)心文體活動；其二是動員和培養(yǎng)眾多的文藝、體育骨干，使文體管理機構(gòu)的力量能向四面八方輻射。

文體工作包括許多內(nèi)容，文體干部往往有明確的分工，但不管工作任務(wù)如何，其組織工作都不外乎事的組織和人的組織兩大方面。文體干部明確了自己的工作任務(wù)之后，就能統(tǒng)籌兼顧，將文體組織得豐富多彩。

明確了組織管理工作的任務(wù)之后；還要研究組織管理的方法和技巧。

所謂組織管理能力，主要體現(xiàn)在兩個方面：敢于管理，善于管理。對于任何事情都不敢管的人，是根本談不上有組織管理能力的，他只能受制于人，被動地接受他人的指揮和控制。而如果僅僅是敢于管理而不善于管理便是瞎指揮，最終成為孤家寡人。

作為文體干部，如何才能做到敢于管理，善于管理呢？如何才能充分發(fā)揮出自己的組織才能呢？

首先，要有強烈的自豪感，有自信心。自信我們所負責的文體工作，是增強群眾體質(zhì)，為他人造福的千秋事業(yè)，我們?yōu)槟茇撠熚捏w工作而感到無比自豪。文化宮俱樂部是代表鐵路局工會在工作。我們的工作，代表了職工群眾的切身利益，我們相信自己比別人能更好地搞好文體工作。自信是成功的先導。有了充分的自信心和自豪感，我們就能克服所碰到的一切困難，對于文體工作，大膽地進行組織管理了！

第二，要有強烈的責任感，有自覺性。所謂責任，就是一種義務(wù)。既然是義務(wù)，就應(yīng)該無條件地去完成。鐵路局委派我們負責文體工作，自覺地組織好文體工作，便是我們義不容辭的責任義務(wù)。有了這種責任感和自覺性，我們就能主動地、大膽地對文體施行組織管理。如果沒有自覺性，沒有責任感，便會處于事不關(guān)己高高掛起的不負責任的精神狀態(tài)。在工作中只要碰到一丁點困難，便畏首畏尾，再也不愿想方設(shè)法完成任務(wù)了。

第三，要提高業(yè)務(wù)能力，有自為力。文體工作，是非常具體的業(yè)務(wù)工作。單就文體工作的組織而言，就有極其豐富的知識和技巧。這就要求每個從事文體工作的同志，要努力學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力，能充分勝任自己的工作，而不要時時事事都依賴別人、依靠領(lǐng)導，自己不能獨立工作。有許多同志之所以不敢大膽工作，很大程度上是因為他們業(yè)務(wù)知識缺乏，不知道如何理順眼前碰到的麻煩。而業(yè)務(wù)能力強，經(jīng)驗豐富的同志，在他們面前似乎沒有克服不了的困難，沒有什么困難是可怕的。所謂藝高人膽大，便是這個道理。

第四，要不斷積累經(jīng)驗，有自創(chuàng)性。一個人的組織管理才能，不能否定有先天因素。但就組織管理能力而言，主要是后天學習、鍛煉、積累得到的。因此，每個文體干部，都要特別注意積累經(jīng)驗，做“有心人”。在經(jīng)驗總結(jié)積累中，不僅要注意積累自己的東西，更要注意積累他人的東西。因為，他人的東西比自己的東西豐富得多?！白约骸?，只是一個個體；而“他人”，則是整整一個社會。不僅要注意積累正確的、成功的經(jīng)驗，更應(yīng)當注意積累反面的、失敗的教訓。正確的東西雖然能像路標一樣指引未來，使你少走彎路，而反面的東西，能像明鏡一樣透視過去，使你不會重蹈復轍。凡是善于積累的人，就能很快使自己豐富起來，充實起來。

三、善于調(diào)查研究

調(diào)查研究是每一個干部最起碼的基本功。當然，工作任務(wù)不同的人，調(diào)查研究的目的也各不相同。作為文化宮俱樂部，是對體育工作實行指導、協(xié)調(diào)、督促的職能部門，其行為，起著舉足輕重的作用。作為文體干部，也要重視調(diào)查研究。

四、具備為職工群眾服務(wù)的堅定信念

文體工作者，不僅應(yīng)是文體的具體實施者，更應(yīng)當是文體的科學管理者。自覺地為職工群眾服務(wù)，是最基本的素質(zhì)和最成功的經(jīng)驗。

文體工作，是群眾性工作。這里所說的“群眾”，是廣義上的群眾，不是通常所說的“領(lǐng)導與群眾”那種上下級關(guān)系中的概念，而是文體工作對象中的除“我”以外的每一個人。我們搞文體工作的人，與群眾的關(guān)系，是互相服務(wù)的關(guān)系。為使自己成為人家服務(wù)的對象，首先必須為對象服務(wù)。所謂“我為人人，人人為我”，便是這個道理。

為了更好地為除自己以外的每一位群眾服務(wù)，首先要解決如何看待自己，如何看待自己職務(wù)的問題。

要為職工群眾服務(wù)，光有良好的愿望還不行，還必須有真才實學，有點硬本事。因此，我們每一個文體工作者，都應(yīng)當認真學習業(yè)務(wù)知識，除了通常所說的機關(guān)工作業(yè)務(wù)知識外，還應(yīng)特別學習和掌握文體工作的業(yè)務(wù)知識。

文體工作者是文體的管理者，不是專家，而是 “雜家”。不必像教練員和科學研究者那樣，對某個項目鉆深鉆透。當然，在掌握全面知識的同時，對某個有代表性的項目進行較深刻的研究，力求有自己的獨立見解，也是非常必要的。應(yīng)當提倡文體工作者那種敢于涉足各個領(lǐng)域的“萬事通”精神。

請進來與送出去，是提高我們基層文化宮俱樂部干部素質(zhì)的有效途徑。為提高全員素質(zhì)，可以采取“請進來”與“送出去”兩條渠道對干部強化培訓，請專家和技術(shù)人員授課，送出去一批人員深造培訓。適時創(chuàng)造條件，為文體干部定期參加各式培訓班，多方面與外局兄弟單位交流學習。在本局范圍內(nèi)，開展各種大型活動時可以派出人員互相參加，通過參加活動的組織達到互相交流，從中學習，提高自己的工作水平和組織能力。

人才的培養(yǎng)都是雙向的，既需要組織的扶持，又需要個人的努力，正如我們常講的，有作為才能有地位。每個同志都要努力學習，勤于實踐，尤其是基層文體干部，既要懂指揮，會管理，又要具備一定的文化特長，在基層文化活動中充分發(fā)揮骨干帶頭作用。