張鳳閣

摘 要：教學(xué)實(shí)踐證明，在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂教學(xué)的氛圍，有效地突破教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)。為此，論述信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；學(xué)習(xí)興趣；突破重難點(diǎn)

一、應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是小學(xué)英語(yǔ)新課標(biāo)的要求。在傳統(tǒng)意義上的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，僅僅重視教師單一性地講解，學(xué)生常常是被動(dòng)地接受，這種教學(xué)方式較難集中學(xué)生的注意力和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而現(xiàn)代化的信息技術(shù)是以多媒體作為中心，能夠?yàn)閷W(xué)生呈現(xiàn)形象、直觀的畫(huà)面，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，以使小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程變得富有趣味性，激發(fā)學(xué)生的情感和生活體驗(yàn)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最終使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)。比如，教師在講解“My holiday”這一部分內(nèi)容的時(shí)候，首先借助多媒體教學(xué)課件為學(xué)生呈現(xiàn)北京鳥(niǎo)巢體育館、桂林山水、西雙版納等美麗景色的畫(huà)面，并提問(wèn)學(xué)生：“What place is it？”頓時(shí)，學(xué)生被這些美麗的畫(huà)面所吸引，紛紛回答。然后，教師再順勢(shì)導(dǎo)入：“What do you usually do on your holiday？Where have you been？”從而迅速地集中學(xué)生的注意力，學(xué)生在教師所創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境當(dāng)中，充分發(fā)揮自身的想象力，積極主動(dòng)地回答教師的提問(wèn)，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加積極和主動(dòng)，從而極大地提高了教學(xué)質(zhì)量。

二、應(yīng)用信息技術(shù)突破教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)

在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，教師需要不斷地優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，以突破教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)效果。而借助多媒體信息技術(shù)，能夠把單調(diào)、枯燥的教學(xué)知識(shí)制作成活潑、生動(dòng)、形象、直觀的視聽(tīng)畫(huà)面，從而降低教學(xué)的難度，順利地完成教學(xué)任務(wù)。比如，教師在講解“How tall are you？”這一部分內(nèi)容的時(shí)候，借助多媒體教學(xué)課件為學(xué)生呈現(xiàn)一段關(guān)于比較身高的對(duì)話，在對(duì)話過(guò)程中穿插一些不同身高的人的圖片，以使學(xué)生聽(tīng)得明白，看得清楚。教師通過(guò)實(shí)施這種教學(xué)方式，把難點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)直觀、形象地呈現(xiàn)給學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加容易，最終有效地突破了教學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了理想的教學(xué)效果。

總之，教師在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中需要充分地體現(xiàn)信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，大大地提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

李健英.淺談運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)[J].華章，2010（30）.

（作者單位 河北省遷西縣白廟子鄉(xiāng)廖莊子小學(xué)）

編輯 楊兆東