劉霄 李麗娜 陳晨 任璐璐 趙妍 崔向軍
摘 要: 本文主要目的是探討企業(yè)員工延遲滿足感與焦慮、抑郁的關(guān)系。研究方法主要采用職業(yè)延遲滿足量表ODGS,Zung氏抑郁自評(píng)量表SDS,Zung氏自評(píng)量表SAS,對(duì)某企業(yè)800名在職員工進(jìn)行問卷調(diào)查,采用spss19.0進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。分析結(jié)果有以下幾點(diǎn):(1)企業(yè)員工的抑郁水平、焦慮水平顯著高于全國(guó)常模(t1=34.41,p<0.01;t2=44.26,p<0.01);(2)11~15年及1~5年工齡的被試職業(yè)延遲滿足過(guò)程的得分均顯著高于15年工齡以上的被試(F=5.18,p<0.05);(3)焦慮與滿足過(guò)程(r=-0.20),與滿足特質(zhì)(r=-2.42),與延遲滿足總分(r=-2.45)均為呈負(fù)相關(guān)。抑郁與滿足過(guò)程(r=-2.11),與滿足特質(zhì)(r=-2.50),與延遲滿足總分(r=-2.57)呈顯著負(fù)相關(guān);(4)職業(yè)延遲滿足總分對(duì)焦慮、抑郁變量有顯著的預(yù)測(cè)作用(t1=-2.10,p<0.05;t2=-2.38,p<0.05)。由此可見,(1)企業(yè)員工焦慮、抑郁水平顯著高于全國(guó)常模。(2)在崗工作時(shí)間是影響延遲滿足的重要因素。(3)延遲滿足水平與焦慮、抑郁呈顯著負(fù)相關(guān),并對(duì)焦慮、抑郁有預(yù)測(cè)作用。
關(guān)鍵詞: 職業(yè)延遲滿足 負(fù)性情緒 企業(yè)員工 關(guān)系研究
自2010年1月23日富士康員工第一跳至2010年11月5日,富士康已發(fā)生14起跳樓事件,引起了社會(huì)各界的關(guān)注。除了富士康集團(tuán)管理機(jī)制、社會(huì)壓力等方面的原因外,企業(yè)員工的個(gè)人心理特性也是一個(gè)重要因素,尤其是職業(yè)延遲滿足因素。職業(yè)延遲滿足決定了我們?cè)诠ぷ髦心芊穹艞壯矍暗男±?、小誘惑,克服困難、努力進(jìn)取,以便將來(lái)獲得更好的發(fā)展空間和成就,其重要應(yīng)用價(jià)值逐漸成為心理學(xué)家和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者所關(guān)心的熱門課題。但由于職業(yè)延遲滿足近些年來(lái)才剛剛引起相關(guān)領(lǐng)域心理學(xué)家的關(guān)注,尤其我國(guó)在此方面的研究才起步不久,有必要對(duì)職業(yè)領(lǐng)域的延遲滿足進(jìn)行更多方面的研究[1]。本研究主要探究職業(yè)延遲滿遲與心理健康水平的關(guān)系及影響心理健康、延遲滿足水平的因素,提高企業(yè)員工延遲滿足能力,保持心理健康,實(shí)現(xiàn)職業(yè)成就,同時(shí)為企業(yè)員工管理提出建議,保持員工的穩(wěn)定,人力資源優(yōu)化配置。
1.對(duì)象與方法
1.1對(duì)象。
采用方便抽樣法選取某企業(yè)員工800名進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)放問卷850份,有效問卷784份,有效率92%。其中男457例,女337例,有6人未填寫;20~30歲321人,30~40歲229人,40~50歲166人,50~60歲44人,有40人未填寫;在企工作時(shí)間,1~5年326人,6~10年214人,11~15年135人,16~20年121人,有4人未填寫;崗位類型科研類80人,職能類228人,生產(chǎn)類304人,后勤類91人,其他類85人,有12人未填寫,并且均排除精神疾病、嚴(yán)重軀體疾病及神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者。
1.2研究工具。
1.2.1一般情況。用一般情況調(diào)查表測(cè)量研究對(duì)象的年齡、性別、婚姻狀況、崗位類型、在崗工作時(shí)間。
1.2.2 Zung氏抑郁自評(píng)量表[2](SDS)由20個(gè)陳述句和相應(yīng)問題條目組成。SDS與Beck抑郁問卷(BDI)、Hamilton抑郁量表(HRSD),MMPI的“D”分量表的評(píng)分之間具有高和中度的相關(guān)性。
1.2.3焦慮自評(píng)量表[3](SAS)由Zung于1971年編制,SAS適用于具有焦慮癥狀的成年人,具有較廣泛的適用性。Spearman等級(jí)相關(guān)的系數(shù)為0.341,表明SAS的效度相當(dāng)高。
1.2.4職業(yè)延遲滿足問卷(ODGS)[4]由梁海霞和戴曉陽(yáng)于2008年編制,共24個(gè)條目,包括職業(yè)延遲滿足過(guò)程和延遲滿足特質(zhì)兩大部分。
1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。
所有數(shù)據(jù)采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和統(tǒng)計(jì)分析處理。分別采用t檢驗(yàn),多重均數(shù)比較采用方差分析進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)。
2.結(jié)果
2.1企業(yè)員工抑郁、焦慮水平與全國(guó)常模做比較。
784例企業(yè)員工SDS平均分為(54.11±10.05)分,與中國(guó)正常人1158例常模(41.88±10.57)相比,結(jié)果有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,SAS平均分為(49.58±10.09),與國(guó)內(nèi)常模(33.80±5.90)比較,差異有顯著性,具體見表1。
表1 企業(yè)員工SDS量表得分、SAS量表得分與中國(guó)常模比較(■±s)
2.2企業(yè)員工職業(yè)延遲滿足水平在不同工齡間差異顯著性檢驗(yàn)。
結(jié)果顯示,在職業(yè)延遲滿足過(guò)程這一維度上,11~15年及1~5年工齡的被試滿足過(guò)程的得分均顯著高于15年工齡以上的被試。在職業(yè)延遲滿足特質(zhì)維度及總量表上的得分,差異不顯著,沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。具體情況見表2。
表2 企業(yè)員工職業(yè)延遲滿足水平在不同工齡間差異顯著性檢(■±s)
2.3企業(yè)員工職業(yè)延遲滿足不同崗位類型差異顯著性檢驗(yàn)。
結(jié)果顯示不同工齡組被試總體和彼此之間得分的差異,具體情況見表3。
2.4職延遲滿足感與焦慮、抑郁的相關(guān)性檢驗(yàn)。
結(jié)果顯示,焦慮、抑郁與延遲滿足過(guò)程、滿足特質(zhì)、延遲滿足總分均呈顯著負(fù)相關(guān)。
表3 職業(yè)延遲滿足感與焦慮、抑郁的相關(guān)分析(r)
注:**表示p<0.01,在0.01水平(雙側(cè))上顯著相關(guān)
2.5職業(yè)延遲滿足與焦慮、抑郁的逐步回歸分析。
結(jié)果顯示,以職業(yè)延遲滿足總分為自變量、焦慮與抑郁為因變量進(jìn)行逐步回歸分析,結(jié)果顯示職業(yè)延遲滿足對(duì)焦慮、抑郁的回歸效應(yīng)顯著。
表4 職業(yè)延遲滿足與焦慮、抑郁的逐步回歸分析
3.討論
研究表明,延遲滿足過(guò)程的得分在不同工齡的被試間有顯著差異,11~15年及1~5年工齡的被試滿足過(guò)程的得分均顯著高于15年以上工齡的被試,即隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),越不傾向于選擇延遲滿足。與Pogson[5]這可能是由于工作年限較長(zhǎng)的個(gè)體的工作經(jīng)驗(yàn)告訴他們,努力工作或延遲滿足并不總能獲得預(yù)期中的回報(bào),由此產(chǎn)生對(duì)自己所在組織的怨恨情緒。萬(wàn)憬、李晉[6]等人(2012)年在護(hù)士群體中的研究也證明隨著在崗工作時(shí)間的增長(zhǎng),護(hù)士的延遲滿足能力會(huì)降低。
結(jié)果顯示,焦慮、抑郁與延遲滿足過(guò)程、滿足特質(zhì)、延遲滿足總分均呈顯著負(fù)相關(guān)。具有高焦慮特征的被試比低焦慮被試更傾向于選擇短時(shí)間可得到,但卻沒什么興趣的工作。這是因?yàn)樯窠?jīng)質(zhì)會(huì)對(duì)個(gè)體的延遲滿足產(chǎn)生影響,原因是高神經(jīng)質(zhì)的個(gè)體往往更多地避免進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定,同時(shí)會(huì)經(jīng)歷更多的負(fù)性情緒,如焦慮、憤怒、羞愧等,容易失去自我控制,導(dǎo)致難以做出理性決策,因此高神經(jīng)質(zhì)的個(gè)體可能更難延遲滿足。
研究顯示,以職業(yè)延遲滿足總分為自變量、焦慮與抑郁為因變量進(jìn)行的逐步回歸分析,結(jié)果表明職業(yè)延遲滿足對(duì)焦慮、抑郁的預(yù)測(cè)作用明顯。延遲滿足感水平低的被試,不愿意為更有價(jià)值的長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)果而放棄及時(shí)滿足,心理自由度低,不善于自我控制,遇到困難時(shí),不能保持冷靜的心境,容易經(jīng)歷更多的焦慮、憤怒、抑郁的負(fù)性情緒。曹紹業(yè)[7]在其研究中也指出積極的應(yīng)對(duì)方式,自我控制能力高,合理的調(diào)整預(yù)期價(jià)值目標(biāo),有助于減輕焦慮。
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基金項(xiàng)目:河北聯(lián)合大學(xué)2013年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃立項(xiàng)(課題編號(hào):X2013079)
通訊作者:崔向軍