陳青

【摘 要】高校圖圖書館是高等學(xué)校精神文明建設(shè)的一個重要組成部分 ，是精神文明建設(shè)的窗口。它不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方 ，而且是進(jìn)行德育教育的大課堂 ，是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。圖書館對大學(xué)生世界觀、人生觀的形成有潛移默化的作用。

【關(guān)鍵詞】高校圖書館；大學(xué)生；德育教育；策略

一、高校圖書館在大學(xué)生德育教育中的作用

高等學(xué)校圖書館是高校的一個不可缺少的組成部分，與普通的公共圖書館不同，高校圖書館的讀者是高級教育者和受教育者，這決定了高校圖書館在文獻(xiàn)資源建設(shè)和讀者服務(wù)方面的特殊性在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面，高校圖書館除了要盡可能收集人類科技文獻(xiàn)精華之外，還要集中收集那些代表人類先進(jìn)思想精華、對大學(xué)生思想成長至關(guān)重要的文獻(xiàn)，在讀者服務(wù)方面，高校圖書館首先應(yīng)當(dāng)給予讀者以人文關(guān)懷，創(chuàng)造一種知識殿堂應(yīng)有的氣氛，其次是使用各種先進(jìn)技術(shù)手段促進(jìn)知識交流，使圖書館真正成為大學(xué)生的第二課堂。

一名大學(xué)生在校園內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，有三分之一以上的時間要在利用圖書館中度過。他們在知識信息獲取方面是離不開圖書館的，他們在思想成長方面也不可避免地受到圖書館的影響。除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外，大學(xué)生要閱讀大量的課外書籍，這對于大學(xué)生認(rèn)識社會、樹立志向和修養(yǎng)品格有著不可低估的影響。大學(xué)生普遍喜歡圖書館優(yōu)越的讀書環(huán)境，圖書館作為知識殿堂莊重氛圍，是對大學(xué)生氣質(zhì)潛移默化的熏陶。

黨中央針對我國大學(xué)生目前思想狀況，從關(guān)系國家發(fā)展和民族興衰高度，提出加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作新要求，大學(xué)生思想教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，如果從信息學(xué)角度來分析，這是一個復(fù)雜的信息交流過程，更是一個高校教育工作者不斷用先進(jìn)思想文化信息促進(jìn)大學(xué)生思想轉(zhuǎn)變的過程，高校圖書館在這一過程中將發(fā)揮著重要的作用。

二、高校圖書館在大學(xué)生德育教育中的策略

（一）提高館員素質(zhì)

在知識經(jīng)濟(jì)時代，館員是高校圖書館服務(wù)質(zhì)量的決定性因素。無論是文獻(xiàn)資源建設(shè)，還是文獻(xiàn)檢索參考咨詢等工作，以及宣傳、導(dǎo)讀和讀者活動組織等工作，都對館員的素質(zhì)提出了較高的要求。因此，館員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。館員的思想素質(zhì)的核心在于熱愛國家、熱愛知識、熱愛讀者。大學(xué)生在有愛心、有熱心的館員的服務(wù)中可以感到知識使者的溫暖，進(jìn)而激發(fā)起他們學(xué)習(xí)和向上的欲望。當(dāng)代圖書館員應(yīng)當(dāng)成為知識領(lǐng)航者，這就要求館員對人類知識資源體系有所了解，掌握現(xiàn)代信息檢索技術(shù)，掌握至少一門專業(yè)知識，要對讀者閱讀規(guī)律有所了解，能夠有針對性地向大學(xué)生介紹代表先進(jìn)文化的優(yōu)秀的文獻(xiàn)。

我國高校圖書館員隊(duì)伍質(zhì)量在改革開放30多年來有了很大提高，一大批專科生、本科生甚至研究生充實(shí)到圖書館館員隊(duì)伍中來，新的服務(wù)理念、服務(wù)技術(shù)不斷被應(yīng)用，圖書館的服務(wù)水平在逐步上升.但同時也應(yīng)當(dāng)清醒地看到，在我國高校圖書館中服務(wù)態(tài)度生冷現(xiàn)象仍普遍存在，相當(dāng)一部分圖書館員還不能勝任信息時代知識領(lǐng)航員的角色，這不僅影響了圖書館功能的實(shí)現(xiàn)，而且影響了高校的德育氛圍。因此，提高圖書館員的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)是當(dāng)前加強(qiáng)大學(xué)生德育教育的現(xiàn)實(shí)需要。

（二）加強(qiáng)圖書館環(huán)境的建設(shè)

存在決定意識，人是他所處環(huán)境的產(chǎn)物，大學(xué)生也不例外。大學(xué)生在校期間三分之一的時間是在圖書館度過的，圖書館的環(huán)境對他們的影響非常大，因此加強(qiáng)圖書館環(huán)境的建設(shè)對提高大學(xué)生的素質(zhì)具有重要的意義。首先，圖書館應(yīng)當(dāng)是校園內(nèi)最安靜的場所，這種安靜體現(xiàn)的是對別人的尊重，對知識的尊重。其次，圖書館的一切應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)與次序，包括藏書排列的嚴(yán)謹(jǐn)次序、館員行為的嚴(yán)謹(jǐn)次序和讀者活動的次序，這是知識本身次序的需要，也有利于培養(yǎng)大學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)習(xí)慣。再次，圖書館環(huán)境應(yīng)體現(xiàn)文化底蘊(yùn)，符合自理學(xué)規(guī)律；圖書館的裝飾應(yīng)具有思想性、藝術(shù)性，注意色彩心理學(xué)，使讀者在圖書館里心情平靜愉悅，靈魂受到啟迪

（三）建設(shè)具有特色的藏書體系和電子圖書數(shù)據(jù)庫

文獻(xiàn)資源建設(shè)是圖書館一切工作的基礎(chǔ)所在，目前隨著圖書館電子化網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的深入，傳統(tǒng)的圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)理論正在更新，呈現(xiàn)文獻(xiàn)資源整體化、特色化兩種發(fā)展趨勢。高校圖書館一方面要加入全國圖書資源共享網(wǎng)，享有全社會的文獻(xiàn)資源；另一方面要發(fā)展自己的特色資源以滿足讀者的特殊需要，高校圖書館根據(jù)本校師生讀者情況和本校的特點(diǎn)建立特色藏書體系，更好地實(shí)現(xiàn)圖書館的教育功能。國內(nèi)許多高校圖書館都建立了本校師生文庫、地方學(xué)者文庫、地方文化文庫、地方經(jīng)濟(jì)文庫等，良好的特色藏書體系可以使大學(xué)生們現(xiàn)實(shí)地感覺到周邊科學(xué)、文化以及社會的發(fā)展，使他們堅(jiān)定愛祖國、愛家鄉(xiāng)的信念，增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)的事業(yè)心和使命感。

目前Intel網(wǎng)上的信息內(nèi)容十分豐富，高校圖書館可以針對大學(xué)生的思想實(shí)際，充分利用自己的知識、技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢建立一些大學(xué)生思想教育專題數(shù)據(jù)庫.比如目前我國正處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、社會不斷進(jìn)步的偉大歷史進(jìn)程中，各行各業(yè)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的人物不斷出現(xiàn)，可以建立先進(jìn)人物特色數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡(luò)時代許多大學(xué)生面臨虛幻與現(xiàn)實(shí)矛盾的心理問題，可以建立心理咨詢數(shù)據(jù)庫等諸如此類特色數(shù)據(jù)庫是會受到大學(xué)生歡迎的。

（四）加強(qiáng)大學(xué)生閱讀指導(dǎo)

當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，閱讀范圍很廣，這有利于他們開闊知識視野，成為社會需要的全面發(fā)展的人才.但是也應(yīng)當(dāng)看到，一些消極的信息和作品在影響著大學(xué)生，而那些真正對他們成長有利的人類精神文化精品卻很少有人閱讀，讀什么書？怎樣讀書？讀多少書？圖書館員應(yīng)當(dāng)研究這些問題，大學(xué)生需要切合實(shí)際的、高水平的閱讀指導(dǎo)。圖書館館員應(yīng)當(dāng)了解文獻(xiàn)、了解大學(xué)生的閱讀需求，在調(diào)查研究基礎(chǔ)上，制定科學(xué)的閱讀指導(dǎo)計(jì)劃。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生日常生活的一部分，圖書館應(yīng)當(dāng)利用好網(wǎng)絡(luò)這塊陣地，宣傳好書、介紹讀書經(jīng)驗(yàn)方法、推薦讀書計(jì)劃，使大學(xué)生理解讀書與成材的關(guān)系，自覺用人類先進(jìn)文化武裝自己。

（五）開展各種知識信息交流活動

當(dāng)代大學(xué)圖書館是高校文獻(xiàn)信息中心，也是知識交流中心。大學(xué)生在完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)之外，要積極地參加各種課外知識交流活動，無論是對于知識獲取還是思想品德培養(yǎng)都大有好處。大學(xué)校園內(nèi)的各種社團(tuán)組織為大學(xué)生提供了交流媒介，圖書館在這方面具有得天獨(dú)厚的條件，圖書館可以根據(jù)本館的實(shí)際與特點(diǎn)組織開展各種讀書會、研究會，也可以為學(xué)生社團(tuán)活動創(chuàng)造條件。

在大學(xué)的各種知識交流活動中，專家學(xué)者與大學(xué)生之間的交流意義很大，圖書館是專家學(xué)者與大學(xué)生之間的天然橋梁，利用專家的智力來開發(fā)圖書館資源，對大學(xué)生開展教育，對于圖書館來說是一舉兩得的事情。

新形勢下，高校圖書館應(yīng)當(dāng)積極參與到大學(xué)生德育過程中去，這樣既可以提高自己的服務(wù)水平，進(jìn)而提升自己在高等學(xué)校中的地位，同時也可以為黨和國家的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

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