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1、足球意識的涵義

《辭?！分袑σ庾R的定義是：“高度完善、高度有組織的特殊物質——人腦的機能,是人腦所特有的對客觀現(xiàn)實的反映”。而心理學則認為意識是在遇到客觀事物時人腦所做出的反應。那么,足球意識可以定義為:足球運動員在從事足球這項運動過程中（包括比賽和訓練），根據(jù)其所遇到的客觀事物時做出的主客觀方面的反應。這些反應將會通過足球運動員在從事足球這項運動過程中的某些行為表現(xiàn)出來。

2、在運動員足球意識培養(yǎng)過程中所遇到的問題

足球運動員在從事足球運動過程中的每個舉動，都是受到足球意識的支配。影響足球意識的因素主要有兩個方面，即內在和外在原因，具體來說是運動員自身原因和外在環(huán)境原因。內在原因包括足球運動員本身的技術水平、戰(zhàn)術意識、身體素質和思想水平等方面。外在原因包括教練員的教練水平、與其他運動員之間的人際關系、器材設備和環(huán)境因素等方面。

運動員沒有事先樹立好將要達成的目標，并且對將要進行的活動沒有一定的預見性。無論是進行訓練還是比賽，運動員往往只關注一項事物——足球，這就容易造成“扎堆”現(xiàn)象。一個運動員只注重帶球過人，而沒有良好的大局觀的話，則意味著他的足球意識水平還沒有完全過關。作為一名足球運動員，沒有良好的技術水平及戰(zhàn)術素養(yǎng)的話，也就不能成為一名優(yōu)秀的運動員。當然，如果整個團體都是缺乏大局觀，見到球就扎堆上搶的話，那么這個團隊也就沒有光明的前途。

沒有制定一定的戰(zhàn)術，僅憑蠻力就認為能夠得到勝利，這是不可取的。在比賽過程中，運動員如果沒有一定的戰(zhàn)術素養(yǎng)，或者教練員沒有制定一定的具有可操作性的戰(zhàn)術的話，比賽將會很容易陷入被動。對于比賽來說，沒有一定的迂回戰(zhàn)術，猛沖猛打，雖然也會對對手有一定的威懾力，但并不能達到最終的勝利。

沒有良好的團隊意識，在很多足球運動員看來，自己進球比團隊更重要，這就造成了“個人英雄主義”的盛行。比賽不能僅僅強調個人因素，單打獨斗永遠不可能獲得成功。比賽過正中如果不和其他隊友進行戰(zhàn)術配合的話，各自為政，有球就搶，丟球就互相指責，這個團隊就不能成為一個良好的集體。

教練員的個人能力問題也是影響足球運動員培養(yǎng)足球意識的一個重要因素。現(xiàn)在，很多足球教練都曾經(jīng)是運動員，在比賽方面往往有很多經(jīng)驗，這也是很多俱樂部愿意聘請他們的原因之一。但是，一個好的運動員不一定是好的教練，反之，亦然。穆里尼奧和弗格森就是典型的例子。當然也有一些職業(yè)教練，但是，由于個人能力等反面原因，并沒有對足球運動員足球意識的養(yǎng)成造成眾多的積極影響。

3、如何培養(yǎng)足球運動員的足球意識

加強理論學習和技術訓練，以提高運動員的技戰(zhàn)術水平。足球運動員首先要具有豐富的足球理論知識，才能進行下一步的學習，不能認為足球只要會提就可以。教練員在對運動員訓練過程中，不僅要注意技術的培養(yǎng)，同時也要注意對運動員足球理論及戰(zhàn)術知識的灌輸，培養(yǎng)運動員的戰(zhàn)術意識和良好的大局觀。

人是獨立的個體，在面對相同的事物時會產(chǎn)生不同的反應，足球運動員亦然。在進行同一項訓練或比賽過程中，不同運動員會產(chǎn)生不同的反應。足球運動員的足球意識是運動員在長期比賽和訓練以及學習基礎上總結出來、理論與實踐相結合而產(chǎn)生的，不同運動員所具有的足球意識也就不同。

足球運動員要具有一定的足球專項知識，要理論聯(lián)系實際，即將在課本上學到的知識與在運動過程中所遇到的情況相結合。足球意識的形成首先要求足球運動員要具有相關的足球技術。在運動過程中，任何戰(zhàn)術都以需要有一定的足球技術相結合。足球技術是足球意識形成的基礎。足球運動是團隊協(xié)作項目，每一位運動員的角色都是不可或缺的。

運動員的無球跑動是非常必要的，因此要大力培養(yǎng)運動員的無球跑動意識。在賽場上，足球只有一個，而卻需要二十二個人去爭搶，這就意味著每個運動員大多數(shù)時間是在無球跑動。不要認為除了控球的那個人，其他人在無球時都不重要。運動員應大大提升無球跑動意識。耽誤球跑動并不是無目的無意識的跑動，是要求運動員在跑動過程中為己方的攻守創(chuàng)造最大優(yōu)勢。當其中一人進行控球時，其隊友要根據(jù)相關戰(zhàn)術進行無球跑動，以協(xié)助進攻，而防守方同樣要進行無球跑動并根據(jù)相關戰(zhàn)術加強防守。培養(yǎng)運動員的無球跑動意識是非常有必要的。

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