楊鳴遠(yuǎn)

摘 要：在信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，大眾傳媒不管對(duì)于社會(huì)發(fā)展還是個(gè)人發(fā)展，都產(chǎn)生著巨大的影響。通過(guò)對(duì)大眾傳媒的概念、大眾傳媒實(shí)現(xiàn)思想政治教育功能的表現(xiàn)形式以及大眾傳媒的思想政治教育功能的特點(diǎn)等方面解析，便于在21世紀(jì)的今天，充分發(fā)揮大眾傳媒的思想政治教育功能，而且能更好地應(yīng)對(duì)思想政治教育所遇到的實(shí)際問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：大眾傳媒；思想政治教育；功能

中圖分類(lèi)號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2013）13-0190-02

一、大眾傳媒與思想政治教育

大眾傳播媒介簡(jiǎn)稱(chēng)大眾傳媒，是承載、傳遞信息和交流思想的一種載體和工具，可分為印刷媒介和電子媒介。隨著科技的進(jìn)步，大眾傳媒對(duì)人們生活的影響越來(lái)越大，其正以強(qiáng)勁的滲透力改變著人類(lèi)的思維方式和生活習(xí)慣，拉近人們之間的距離。

“現(xiàn)代傳播學(xué)的奠基人美國(guó)政治學(xué)者哈羅德·拉斯韋爾在其《社會(huì)傳播與結(jié)構(gòu)》一書(shū)中指出，大眾傳媒的社會(huì)功能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面，即監(jiān)視環(huán)境、聯(lián)系社會(huì)和傳遞文化。我國(guó)的大眾傳媒有三種主要功能，即公眾服務(wù)、商業(yè)服務(wù)、政治倡導(dǎo)。”[1]其中，大眾傳媒的政治倡導(dǎo)在我國(guó)表現(xiàn)為思想政治教育，它是指社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會(huì)、一定階級(jí)所需要的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于它是以占社會(huì)主導(dǎo)地位的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德準(zhǔn)則為核心內(nèi)容而進(jìn)行的傳播實(shí)踐活動(dòng)，因此，它具有傳播的性質(zhì)和特征，被看作傳播者與受傳者分享思想政治教育成果并進(jìn)行互動(dòng)的過(guò)程，大眾傳媒從而成為思想政治教育的重要載體，“大眾傳媒的特點(diǎn)和功能決定了它與思想政治教育有著天然的密切聯(lián)系”[2]?！皩?duì)現(xiàn)代大眾傳媒，既可以將其看作是思想政治教育系統(tǒng)的一個(gè)因素如載體加以運(yùn)用，也可以將其視作社會(huì)環(huán)境的一個(gè)因素加以考慮”[3]104。

大眾傳媒的思想政治教育功能，是指思想政治教育者運(yùn)用大眾傳媒這個(gè)強(qiáng)大的傳播渠道和載體，影響受教育者，使其形成教育者所期望的思想品德和價(jià)值觀念，并以此規(guī)范其行為的功能。在我國(guó)，大眾傳媒要服從、服務(wù)于思想政治教育這個(gè)大局，因而與思想政治教育有著必然的聯(lián)系。大眾傳媒的思想政治教育功能，對(duì)我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建，人們思想道德水平的提高以及培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人等有著巨大的影響。

二、大眾傳媒實(shí)現(xiàn)思想政治教育功能的表現(xiàn)形式

（一）認(rèn)識(shí)功能

處在信息滿(mǎn)天飛的時(shí)代，大眾傳媒通過(guò)信息的傳遞使人們的思維方式、政治觀點(diǎn)、行為習(xí)慣等受到影響。憑借這種認(rèn)識(shí)功能對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)行宣傳和灌輸、對(duì)中國(guó)國(guó)情以及國(guó)際態(tài)勢(shì)的報(bào)道實(shí)現(xiàn)思想政治教育，能夠讓受眾在紛雜的社會(huì)政治環(huán)境中提高認(rèn)識(shí)能力，保持清醒頭腦，堅(jiān)定社會(huì)主義立場(chǎng)。

（二）調(diào)節(jié)功能

大眾傳媒通過(guò)調(diào)節(jié)功能實(shí)現(xiàn)思想政治教育，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是調(diào)節(jié)心理。大眾傳媒會(huì)有意識(shí)有目的地傳播思想觀念和科學(xué)理論，幫助人們樹(shù)立科學(xué)的世界觀和方法論，調(diào)節(jié)人們的心理狀態(tài)，從而為我國(guó)建設(shè)營(yíng)造一個(gè)良好的心理環(huán)境。二是調(diào)節(jié)利益矛盾。在承認(rèn)不同利益群體之間的矛盾客觀存在的前提下，發(fā)揮大眾傳媒的調(diào)節(jié)功能能夠幫助人們樹(shù)立正確的利益觀念，使不同群體之間化解矛盾，有助于在全社會(huì)范圍形成一種公正、合理、和諧的利益關(guān)系，從而為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。三是調(diào)節(jié)人際關(guān)系?，F(xiàn)如今，人與人的社會(huì)地位、知識(shí)結(jié)構(gòu)、性格方面等存在差異，在交往中難免有矛盾乃至沖突。大眾傳媒充分發(fā)揮調(diào)節(jié)人際關(guān)系的功能緩解人際沖突，從而營(yíng)造一個(gè)平等、互助、協(xié)作、友愛(ài)、和諧的人際關(guān)系環(huán)境。四是情緒調(diào)控。人們?cè)谌粘５纳鐣?huì)交往中難免起摩擦，情緒有時(shí)失控，可能導(dǎo)致負(fù)面情緒的產(chǎn)生給自身或他人帶來(lái)麻煩。大眾傳媒關(guān)注當(dāng)前社會(huì)動(dòng)態(tài)，分析時(shí)事熱點(diǎn)，熱衷于報(bào)道人們感興趣的話(huà)題，幫助人們分析問(wèn)題，并提出合理的建議，打開(kāi)心結(jié)、穩(wěn)定情緒；同時(shí)，也給廣大民眾提供敞開(kāi)心扉的平臺(tái)，疏通思想、宣泄情緒。這樣就能使人們的情緒得到及時(shí)有效的調(diào)適，大大減少社會(huì)的不安定因素。

（三）引導(dǎo)功能

在現(xiàn)階段，人們的價(jià)值觀取向多樣化。黨的思想政治教育理論研究和實(shí)踐工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是把人們的思想和行為引導(dǎo)到符合社會(huì)發(fā)展要求的正確方向上來(lái)。大眾傳媒實(shí)現(xiàn)思想政治教育的引導(dǎo)功能主要體現(xiàn)在：一是政策導(dǎo)向。通過(guò)對(duì)黨的方針和政策的宣傳來(lái)疏導(dǎo)人們的思想，以提高人們思想政治覺(jué)悟，規(guī)范人們的行為。二是目標(biāo)導(dǎo)向。大眾傳媒引導(dǎo)人們深刻理解黨的奮斗目標(biāo)，并努力使其轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，引導(dǎo)人們向目標(biāo)奮進(jìn)。三是輿論導(dǎo)向。“在大眾傳媒迅速發(fā)展的時(shí)代，人們傾向于了解大眾傳媒所關(guān)注的問(wèn)題，并依據(jù)媒體對(duì)各種問(wèn)題的重視程度，確定自己看待事物的優(yōu)先順序。媒體的這種功能通常被稱(chēng)為議程設(shè)置（agenda-setting）功能，意思就是幫助受眾理解社會(huì)和政治中哪些是重要的，是需要他們來(lái)思考的”[1]。大眾傳媒可以利用這一點(diǎn)，通過(guò)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，使人們的思想行為在正確的輿論下得到調(diào)節(jié)和規(guī)范。

（四）約束功能

一個(gè)社會(huì)假如缺乏統(tǒng)一的行為規(guī)范，社會(huì)生活就會(huì)處于無(wú)序的狀態(tài)。人的自由發(fā)展不是無(wú)拘無(wú)束的，而必定是在一定的社會(huì)規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。思想政治教育的重要任務(wù)之一就在于使受教育者遵循一定的社會(huì)道德規(guī)范，用以規(guī)范和約束自己的行為。而大眾傳媒與人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)，某種程度上也為思想政治教育提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，通過(guò)向受眾傳導(dǎo)社會(huì)規(guī)范，通過(guò)肯定、褒獎(jiǎng)符合社會(huì)規(guī)范的行為和否定、批判背離社會(huì)規(guī)范的行為，幫助人們理解并認(rèn)同社會(huì)規(guī)范，使人們的行為符合一定的社會(huì)規(guī)范。

（五）凝聚功能

大眾傳媒通過(guò)日常的報(bào)道宣傳黨的施政方針，讓老百姓真正認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性和必要性，真正體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，真正感受到正是由于在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下中國(guó)人民通過(guò)改革開(kāi)放走上了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，使中華民族大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)潮流、迎來(lái)偉大復(fù)興的光明前景。利用凝聚功能，開(kāi)展思想政治教育工作，有助于用愛(ài)國(guó)主義動(dòng)員和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，在為實(shí)現(xiàn)共同理想的奮斗中不斷增強(qiáng)凝聚力，從而更緊密地團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周?chē)?/p>

（六）激勵(lì)功能

激勵(lì)功能主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是榜樣激勵(lì)。通過(guò)對(duì)先進(jìn)典型事跡的報(bào)道，向人們提供學(xué)習(xí)模仿的榜樣，鼓勵(lì)他人效仿，以激勵(lì)人們提升思想品德水平，規(guī)范自己的行為。列寧指出：“模范的事跡得到廣泛的宣傳，榜樣的力量就會(huì)全部發(fā)揮出來(lái)，這時(shí)榜樣就會(huì)成為后進(jìn)、一般的‘輔導(dǎo)者、教師和促進(jìn)者?！盵4]二是情感激勵(lì)。人的積極性通過(guò)人們情感需要的滿(mǎn)足來(lái)激發(fā)?！按蟊妭髅介_(kāi)展思想政治教育工作本身就是一個(gè)交流情感、轉(zhuǎn)化思想的過(guò)程?！盵5]一方面，大眾傳媒傳播的內(nèi)容大都是受眾感興趣的話(huà)題，有的多是反映群眾呼聲、關(guān)心人民群眾疾苦的報(bào)道，大眾傳媒公正、公平、公開(kāi)地傳遞信息，這就拉近了大眾傳媒與老百姓之間的距離。另一方面，廣大人民群眾也為信息傳遞提供了活生生的范例，賦予了大眾傳媒真實(shí)情感。

三、大眾傳媒的思想政治教育功能的特點(diǎn)

（一）客觀性

現(xiàn)代社會(huì)的人們少有不接觸報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)的，有的甚至對(duì)它們產(chǎn)生依賴(lài)，與大眾傳媒“為伴”已成為人們的一種生活方式。大眾傳媒的思想政治教育實(shí)踐的客觀性決定了大眾傳媒的思想政治教育功能的客觀性。而今，人們都在隨時(shí)隨地不同程度地接收著大眾傳媒的信息傳遞，因此，大眾傳媒的思想政治教育對(duì)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展的影響和作用是客觀存在的。

（二）生動(dòng)性

很多生動(dòng)形象的教育信息通過(guò)大眾傳媒傳播，為思想政治教育注入了活力。隨著大眾傳媒和老百姓生活越來(lái)越密切，人們也越來(lái)越多地參與到傳播活動(dòng)中來(lái)，給大眾傳媒提供生動(dòng)鮮明的事例，為傳媒實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式的思想政治教育提供了良好的渠道。

（三）多樣性

大眾傳媒的思想政治教育功能不是單一的，而是多方面的。通過(guò)上述大眾傳媒的思想政治教育各項(xiàng)功能，充分說(shuō)明其多樣性特點(diǎn)。并且由于時(shí)間不同、場(chǎng)合不同、教育的重點(diǎn)不同，大眾傳媒所需要注意和發(fā)揮的功能也會(huì)有所不同。認(rèn)識(shí)到大眾傳媒的思想政治教育功能的多樣性，有利于全面發(fā)揮其功能，使其更好地促進(jìn)人與社會(huì)的進(jìn)步。

（四）透明性

社會(huì)熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題憑借大眾傳媒追蹤報(bào)道、廣泛宣傳，這種真實(shí)的評(píng)論和報(bào)道，使百姓真相大白，從而增加了社會(huì)的公開(kāi)性。

（五）靈活性

由于大眾傳媒傳播范圍大、內(nèi)容覆蓋廣、傳遞速度快，當(dāng)前發(fā)生的大事件會(huì)在很短時(shí)間傳遍社會(huì)各個(gè)角落，引起極大的反響。與學(xué)校、家庭等傳統(tǒng)的思想政治教育方式相比，這種高效、靈活的傳播方式，更有利于思想政治教育工作者適時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容，通過(guò)傳播積極健康的思想政治信息，塑造正確的輿論導(dǎo)向，從而達(dá)到良好的教育效果。

（六）發(fā)展性

大眾傳媒的思想政治教育功能不是一成不變的，隨著科學(xué)信息技術(shù)的發(fā)展，大眾傳媒自身也在不斷更新著新的傳播形式，如各類(lèi)論壇、博客、微博等傳播方式的出現(xiàn)和普及，人們獲得信息的渠道不斷增多，也可以更加自由地發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解等。發(fā)展性是大眾傳媒思想政治教育功能的重要特點(diǎn)，也是思想政治教育保持旺盛生命力之所在。

在大眾傳媒高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，思想政治工作者要更好地利用大眾傳媒這個(gè)重要載體，準(zhǔn)確、快捷、全面地將教育信息傳遞給受教者，方能在思想政治教育中掌握主動(dòng)權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)，從而有效地開(kāi)展思想政治教育工作。因此，我們必須要重視大眾傳媒在思想政治教育中所起的重要作用。

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