沈正
[摘要]本文從高中體育訓(xùn)練實(shí)踐出發(fā),對(duì)立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)、影響因素。訓(xùn)練方法進(jìn)行分析闡述,以此為學(xué)生順利通過(guò)高考體育專業(yè)考試提供幫助。
[關(guān)鍵詞]立定跳遠(yuǎn) 體育訓(xùn)練 方法
[中圖分類號(hào)]G42 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1006-5962(2013)03(a)-0231-01
立定跳遠(yuǎn)是近幾年高考中體育專業(yè)考試中必考的項(xiàng)目之一,它是對(duì)考生下肢爆發(fā)力的直接檢測(cè),也成為高中體育訓(xùn)練中一項(xiàng)重要的訓(xùn)練內(nèi)容,為了提高學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī),教練員不斷的進(jìn)行研究探索,以此來(lái)不斷地為體育訓(xùn)練帶來(lái)幫助,本文從高中體育訓(xùn)練實(shí)踐出發(fā),對(duì)立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)、影響因素、訓(xùn)練方法進(jìn)行分析闡述,以此為學(xué)生順利通過(guò)高考體育專業(yè)考試提供幫助。
1.立定跳遠(yuǎn)技術(shù)
立定跳遠(yuǎn)技術(shù)由預(yù)擺、起跳、騰空、落地四個(gè)部分組成,每一個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)都是相互銜接,在這幾個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)銜接過(guò)程中,力量與協(xié)調(diào)性也至關(guān)重要,下面就這四個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)逐一進(jìn)行解析:預(yù)擺時(shí),兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動(dòng),前擺時(shí),兩腿伸直,后擺時(shí),屈膝降低重心,上體稍前傾,成半蹲趨勢(shì),切勿蹲的太深,避免影響蹬地發(fā)力;起跳時(shí)雙腳要充分蹬地,切勿前腳掌離地,失去法力的支撐點(diǎn);騰空時(shí),兩腳快速用力蹬地,同時(shí)兩臂稍曲由后往前上方擺動(dòng),向前上方跳起騰空,并充分展體,在這項(xiàng)技術(shù)關(guān)鍵環(huán)節(jié)里,蹬地和快速有力、上下肢的協(xié)調(diào)、空中展體是騰空技術(shù)環(huán)節(jié)里的關(guān)鍵,同時(shí)要充分的展髖,有明顯的騰空動(dòng)作;落地時(shí),收腹舉腿,小腿往前伸,同時(shí)雙臂用力往后擺動(dòng),并屈膝落地緩沖,這里要注意的是,在落地瞬間雙腿屈膝前跪,或是側(cè)身向前倒地,避免向后倒地或支撐。立定跳遠(yuǎn)的四個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)是立定跳遠(yuǎn)的關(guān)鍵技術(shù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常重要,應(yīng)正確、規(guī)范的掌握該技術(shù),以保證學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的提高。
2.影響立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的因素
2.1力量因素
力量是肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí)克服內(nèi)外阻力的的能力,力量素質(zhì)是體育訓(xùn)練中最基礎(chǔ)的素質(zhì),良好的力量素質(zhì)是掌握運(yùn)動(dòng)技能,提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的基礎(chǔ),所以在訓(xùn)練中必須重視力量素質(zhì)訓(xùn)練。力量素質(zhì)是立定跳遠(yuǎn)的基礎(chǔ)素質(zhì),它直接決定立定跳遠(yuǎn)的成績(jī),而在立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練中。應(yīng)特別重視下肢肌群的爆發(fā)力訓(xùn)練,同時(shí)還要重視腳踝關(guān)節(jié)力量的訓(xùn)練。
2.2協(xié)調(diào)發(fā)力的能力因素
協(xié)調(diào)性是體育技能掌握的關(guān)鍵要素,也是技術(shù)銜接、力量銜接的關(guān)鍵,在立定跳遠(yuǎn)中能否把下肢力量很好的協(xié)調(diào),能否把身體周身力量與下肢力量很好的協(xié)調(diào),都直接影響立定跳遠(yuǎn)成績(jī)。每一次跳遠(yuǎn)動(dòng)作的完成,都是有腳下動(dòng)作、腿部動(dòng)作、上肢動(dòng)作、軀干動(dòng)作等有機(jī)的結(jié)合,而這些部位的協(xié)調(diào)發(fā)力,才形成了立定跳遠(yuǎn)完整的動(dòng)作。
2.3手臂的擺動(dòng)因素
立定跳遠(yuǎn)雖然是下肢的動(dòng)作,但是手臂動(dòng)作也起到非常重要的作用,所以,手臂的擺動(dòng)應(yīng)符合立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)要求,必須直臂擺動(dòng),擺幅越大,帶、領(lǐng)、提拉動(dòng)作越強(qiáng),成績(jī)也會(huì)越好。
2.4情緒因素
認(rèn)識(shí)情感動(dòng)物,人的情緒可以直接影響自身的運(yùn)動(dòng)成績(jī),興奮可以提高成績(jī),抑郁可以減低成績(jī),所以,在訓(xùn)練中應(yīng)積極的跳動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練情緒,積極主動(dòng)、興奮的參與到訓(xùn)練之中,以此來(lái)提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)。
3.提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)訓(xùn)練方法
3.1連續(xù)多級(jí)蛙跳
雙腿屈膝,雙臂后舉,兩腿蹬伸,雙臂前擺跳過(guò)一定距離,雙足落地時(shí)腳跟著地,并迅速滾動(dòng)到前腳掌,依次連續(xù)跳過(guò)5-10次,練習(xí)時(shí)要求,雙臂與腿的配合要協(xié)調(diào),中間下蹲幅度不要太深,動(dòng)作連續(xù)性要好。
3.2負(fù)重半蹲跳
肩部負(fù)重(杠鈴、杠鈴片等)屈膝半蹲,前腳掌用力蹬伸連續(xù)向上或向前跳起,下蹲要慢,起跳要快,負(fù)重的量要適宜。
3.3負(fù)重提踵
肩負(fù)杠鈴,兩腳的前腳掌站于10cm-20cm高的臺(tái)階沿上,向上提踵,或者站于平地,提踵練習(xí),一般10-15次/組,依照練習(xí)情況可適量增加組數(shù),練習(xí)時(shí)要求控制好重心及速度,保持良好的平穩(wěn)性。
3.4縱跳與收腹縱跳
站在原地或沙坑里,用前腳掌快速向上蹬伸跳起屈膝,或屈膝收腹,同時(shí)兩臂從體側(cè)向上擺動(dòng),一般平地練習(xí)10-15次/組,沙坑練習(xí)8-10次/組,練習(xí)時(shí)要
3.5柔韌、協(xié)調(diào)等綜合訓(xùn)練
十字象限跳、行進(jìn)間正踢腿、原地正壓腿、快速往返折疊跑(30秒一組,每次3組為宜)、同步同向走、長(zhǎng)江黃河游戲等,這些方法都是提高身體協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈活性的有效方法,訓(xùn)練時(shí)依據(jù)訓(xùn)練需要適時(shí)選用方法,強(qiáng)度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷可根據(jù)訓(xùn)練情況而定。
3.6杠鈴深蹲
肩部扛杠鈴,蹲下、蹲起,腳下兩腳開立,兩腳尖稍內(nèi)扣,隨時(shí)間及其運(yùn)動(dòng)能力的增加,負(fù)荷重量也要遞增。這可有效發(fā)展軀干與下肢肌群力量,并對(duì)下肢爆發(fā)力具有很好的促進(jìn)作用。
3.7縱跳摸高
兩腳自然開立成半蹲預(yù)備姿勢(shì),一臂或兩臂向上伸直,接著兩腿用力蹬伸向上跳起,用單手或雙手摸高。每次練習(xí)10次左右,重復(fù)3~4組,這是發(fā)展腿部肌肉和踝關(guān)節(jié)力量而經(jīng)常采用的一種練習(xí)方法。
3.8障礙跳
即學(xué)生利用跨欄架,間隔適當(dāng)?shù)木嚯x擺放,高度可根據(jù)學(xué)生的能力適當(dāng)調(diào)整,以此成一縱行擺放,以此由起點(diǎn)到終點(diǎn)以此跳過(guò)欄架,隨訓(xùn)練時(shí)間的增長(zhǎng)和力量的增加,可改變欄架的高度,訓(xùn)練時(shí)一般10個(gè)欄架為一組,間隔2米放置為宜。這種訓(xùn)練方法主要發(fā)展腿部肌肉和踝關(guān)節(jié)爆發(fā)力,對(duì)下肢及其上肢協(xié)調(diào)也有很好的輔助作用。
3.9單腳交換跳
單腳交換跳就是上體正直,膝部伸直,兩腳交替向上跳起。主要以踝關(guān)節(jié)的力量起跳,用前腳掌快速蹬地跳起,離地時(shí)腳面繃直,腳尖向下。原地跳時(shí),可規(guī)定跳的時(shí)間(30秒~1分鐘)或跳的次數(shù)(30-60次)。行進(jìn)間跳時(shí),可規(guī)定跳的距離(20-30米)。以上練習(xí)重復(fù)2-3組。這中練習(xí)方法對(duì)于小腿、腳掌和踝關(guān)節(jié)力量具有很好的發(fā)展作用。
4.小結(jié)
立定跳遠(yuǎn)是近幾年陜西省體育專業(yè)考試必考的項(xiàng)目之一,也是體育訓(xùn)練的重要項(xiàng)目,它成績(jī)的提高直接受到力量因素、協(xié)調(diào)發(fā)力的能力因素、情緒因素等的影響,為了提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī),可采用切實(shí)有效的方法進(jìn)行訓(xùn)練,如連續(xù)多級(jí)蛙跳、負(fù)重提踵、柔韌、協(xié)調(diào)等綜合訓(xùn)練、障礙跳、單腳交換跳等方法,以此來(lái)提高學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)。