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        職業(yè)中專學(xué)生的德育教育

        2013-07-16 09:52:50孫廣道
        考試·教研版 2013年5期
        關(guān)鍵詞:學(xué)生管理職業(yè)教育班主任

        孫廣道

        [摘要]隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展,技術(shù)型人才逐漸成為各行業(yè)的緊缺性人才,在這樣的趨勢(shì)引導(dǎo)之下,教育事業(yè)也得到了極大的發(fā)展,為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè),解決技術(shù)人才匱乏的問題,國(guó)家提出大力發(fā)展職業(yè)院校的建設(shè)工作。通過對(duì)現(xiàn)有學(xué)生做德育方面的考察,我們發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生沾染了社會(huì)上的某些不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很理想。因此,針對(duì)學(xué)生的德育教育工作是勢(shì)在必行的。在職業(yè)中專一直將教師的自我提高作為學(xué)校發(fā)展的重中之重,教師本身也應(yīng)當(dāng)尋求更多更好的方式方法來(lái)做德育教育。

        [關(guān)鍵詞]職業(yè)教育 班主任 學(xué)生管理

        [中圖分類號(hào)]G40-012.9 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1006-5962(2013)03(a)-0025-01

        班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,本班的每一個(gè)學(xué)生都有自己的內(nèi)心世界,要想了解走近職業(yè)學(xué)校學(xué)生的世界就需要無(wú)限的愛心、耐心及細(xì)心,總之,在職業(yè)學(xué)校要帶出一個(gè)班風(fēng)優(yōu)良的班級(jí),不付出艱辛的勞動(dòng)和汗水是不可能做到的。班主任的工作在學(xué)校德育教育中占有重要的位置?!肮芾硎羌w的骨架”,班級(jí)是學(xué)校管理的基本單位,是小集體,然管理工作起著舉足輕重的作用。有好的管理事情就有頭有緒,就會(huì)像一架機(jī)器一樣健康而有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。那么怎樣發(fā)揮班主任在德育教育中的作用呢?下面就從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)劼殞0嘀魅蔚掠逃w會(huì)。

        1.教育的形式要多樣

        采用學(xué)生喜聞樂見的方式開展常規(guī)制度、細(xì)則、措施等內(nèi)容的學(xué)習(xí),例如,學(xué)生閱讀和教師講解相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,抽查學(xué)習(xí)和普查學(xué)習(xí)相結(jié)合,主題班會(huì)和娛樂活動(dòng)相結(jié)合。我班開展過聯(lián)歡會(huì)、辯論式主題班會(huì),班級(jí)管理意見征集活動(dòng),小組、宿舍、班級(jí)日??己斯???傊?,要寓思想教育于豐富多彩的教育方式和活動(dòng)之中。

        2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),從以下幾個(gè)方面進(jìn)行

        第一,切實(shí)樹立起服務(wù)即管理意識(shí)。要求做一個(gè)有思想、真誠(chéng)的班主任,主動(dòng)走近學(xué)生。強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范班級(jí)管理的流程。明確班級(jí)工作。重視督查,規(guī)范班級(jí)管理。

        第二,做好班主任學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班主任自身素質(zhì)。以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”班主任為目標(biāo),采取多方面措施加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,提高班主任管理能力。

        第三,強(qiáng)化人員分工,進(jìn)一步明確工作職責(zé),充分發(fā)揮人員的工作積極性和主動(dòng)性。

        第四,協(xié)助團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,安排組織好學(xué)生課余生活,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),發(fā)揮共青團(tuán)的模范帶頭作用。

        3.班級(jí)的紀(jì)律

        明確獎(jiǎng)懲制度,堅(jiān)持每月獎(jiǎng)勵(lì)全勤的學(xué)生,對(duì)于遲到的學(xué)生要求他們?yōu)榘嘧鲆患檬?。建立正確的輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育的作用。根據(jù)班級(jí)的德育目標(biāo)及出現(xiàn)的問題設(shè)計(jì)一些論題,利用班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行討論并根據(jù)討論的情況給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),令學(xué)生通過討論進(jìn)行自我教育和相互教育。第三,充分發(fā)揮班干部的橋梁作用。要得到班干部的支持必須與民主的作風(fēng),讓班干部有足夠的自主權(quán)去完成各項(xiàng)任務(wù),多給他們一些鼓勵(lì)和支持,幫助他們樹立威信。第四,正確處理學(xué)生的違紀(jì)行為。處理違紀(jì)行為的關(guān)鍵在于讓學(xué)生知錯(cuò),改錯(cuò)并給其他學(xué)生以警示的作用。

        4.給予學(xué)生更多的愛

        一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教授對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛的熾熱心靈中。愛是教授教書育人的動(dòng)力基礎(chǔ)。作為班主任應(yīng)該有更廣泛的愛、無(wú)私的愛、真誠(chéng)的愛。要把自己的愛撒向每一位學(xué)生。要用火熱的愛去融化冰凍而消沉的心靈,用愛心的溫暖去醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,使每個(gè)學(xué)生都在愛的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。為人師者,特別是班主任,更應(yīng)該為人師表,愛護(hù)和關(guān)心學(xué)生,以自己的高尚品德去感化學(xué)生,以樹立自己的威信,贏得學(xué)生的信賴和尊重。這樣,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到難題或不順心的事時(shí),就會(huì)想找信賴的人——那就是班主任,一吐為快,借以尋求寄托和答案。所以,經(jīng)常幫助別人將能使別人懂得你的存在對(duì)他的價(jià)值,作為投桃報(bào)李的結(jié)果,必然是“愛人者人恒愛之”。

        學(xué)生是在師愛的沐浴下會(huì)輕松快樂的學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀(jì)律,老師嚴(yán)厲批評(píng)時(shí),也要?jiǎng)又郧闀灾岳?,更要讓他明白:老師是關(guān)心你。愛護(hù)你的,是為你著想才嚴(yán)格要求。另外,更重要的一點(diǎn)是,要為學(xué)生“提供更多機(jī)會(huì),更多快樂,更多成功”。

        5.注意教學(xué)評(píng)價(jià)

        注意評(píng)價(jià)要以激勵(lì)為主,對(duì)于班內(nèi)表現(xiàn)出色的學(xué)生要大力表?yè)P(yáng),推薦其當(dāng)三好生、優(yōu)秀生,還可以用班費(fèi)購(gòu)買一些獎(jiǎng)品進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

        對(duì)有損班級(jí)形象、不利實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的學(xué)生,根據(jù)其認(rèn)識(shí)態(tài)度和實(shí)際結(jié)果先說(shuō)服開導(dǎo),后酌情批評(píng)處罰,及時(shí)與家長(zhǎng)一起教育,防止惡性循環(huán)。

        在班級(jí)管理中,要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班委、組長(zhǎng)、舍長(zhǎng),從思想水平、工作能力、學(xué)習(xí)方法等繁忙加以引導(dǎo),使他們盡快適應(yīng)工作,挑起重?fù)?dān)。班主任要深入班級(jí)有關(guān)組織和非正式群體,加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,走訪宿舍,問寒問暖,縮短師生距離,使班級(jí)成為一個(gè)祥和的大家庭。

        6.多開展有特色的班級(jí)活動(dòng),使班集體充滿活力

        中專學(xué)生正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,他們愛好廣泛,精力充沛,個(gè)性各異,不可能用一個(gè)模式強(qiáng)求幾十個(gè)人按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)行事,也不能僅僅用行政命令,用簡(jiǎn)單的紀(jì)律來(lái)約束,但也不能放任自流。所以,班內(nèi)各種各樣的活動(dòng)都應(yīng)盡量從中專生的特點(diǎn)出發(fā),安排上屬于計(jì)劃性、趣味性和科學(xué)性。寓教育于活動(dòng)中,教育滲透在學(xué)生們的笑聲之中。

        小結(jié):

        隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展,人們的生活水平逐年提高,但是,淳樸的民俗、民風(fēng)卻越來(lái)越少見了。人們受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的影響,普遍都是功利性比較強(qiáng)。這樣發(fā)展下去,勢(shì)必會(huì)成為共產(chǎn)主義建設(shè)事業(yè)的絆腳石,中職院校作為培養(yǎng)技術(shù)型人才的搖籃,其所教授的對(duì)象綜合素質(zhì)比較欠缺,因此,為了使其在將來(lái)的發(fā)展中,能夠成為合格的社會(huì)主義建設(shè)接班人,對(duì)其的德育教育工作是非常重要的,要使其學(xué)習(xí)技術(shù)的過程中,樹立正確的世界觀和方法論,學(xué)會(huì)如何正確應(yīng)對(duì)存在各種利益誘惑的未來(lái)發(fā)展道路。

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