岳愛軍
摘 要:興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師,它對高中生學(xué)好英語起著至關(guān)重要的作用。作為英語教師在教學(xué)過程中應(yīng)該如何去做才能提高學(xué)生學(xué)習(xí)高中英語的興趣呢?本人結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗,對如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣提出自己的見解。
關(guān)鍵詞:新課程 提高英語 學(xué)習(xí)興趣
中圖分類號:G63 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)02(c)-0021-01
新課程的理念就是以生為本,英語教師既要落實新課程的理念尊重學(xué)生提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又要提高成績達(dá)到我們的教學(xué)目標(biāo)。十幾年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,學(xué)生對英語的興趣是提高學(xué)生成績的重要因素,作為一名英語教師,我們又應(yīng)該如何培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣呢?
1 教師要做好學(xué)生們的思想工作,讓學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性
某件事情對我們有用,我們就對他會產(chǎn)生興趣,那么英語教師要讓學(xué)生感受到學(xué)好英語對他們今后的工作生活有著很重要幫助,英語教師在教學(xué)過程中可以結(jié)合一些實例,如電腦的維修方面,一些藥品的使用說明方面,甚至玩好一些大型游戲等娛樂方面,英語都有著很重要的用武之地,從而讓學(xué)生們重視英語,認(rèn)識到學(xué)好英語的重要性,激發(fā)他們的求知的欲望,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣。
2 教師要充分做好課前準(zhǔn)備,備好教材,備好教法,甚至要備好學(xué)生
英語教師課前要備好每節(jié)課,要求我們備好教材學(xué)生的同時要找到適合教材內(nèi)容和學(xué)生的教學(xué)方法,盡量選擇與學(xué)生生活聯(lián)系緊密的教學(xué)方法,給學(xué)生創(chuàng)造實踐的機(jī)會,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情。一堂英語課上的是否成功,主要取決老師的課下的備課投入情況,教學(xué)藝術(shù)強(qiáng),開端良好的課必定會吸引學(xué)生的眼球,把學(xué)生的注意力吸引到老師這里,使他們能夠主動的參與到課堂的學(xué)習(xí)中來,使他們在樂中學(xué),在趣中學(xué),從而能夠營造一個氣氛活躍,互動性強(qiáng)的教學(xué)氛圍,有利于提高學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高教學(xué)效率,達(dá)到我們的教學(xué)目標(biāo)。例如,對于一些故事性較強(qiáng)的課文,可以讓學(xué)生自行表演,既達(dá)到回顧知識的作用,又能提高他們自身的素質(zhì),近期我經(jīng)常采用這樣的情境方式創(chuàng)設(shè)一個好的開端,學(xué)生的興致非常高漲,達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
3 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生們的求知的欲望
高中學(xué)生們精力充沛,活動性強(qiáng),敢想敢干,英語教師講課時要做到風(fēng)趣幽默,再加上豐富的表情來組織課堂教學(xué),給學(xué)生們創(chuàng)造一個敢大膽發(fā)言積極參與的學(xué)習(xí)氛圍,在新教材當(dāng)中很多的教學(xué)內(nèi)容都和我們現(xiàn)實生活聯(lián)系的非常的緊密,我們英語教師可以改革我們傳統(tǒng)的教學(xué)方法,使我們的教室成為學(xué)生們自由施展才能的場所,學(xué)生只有在這樣輕松愉快的場所中學(xué)習(xí),心情才會舒暢,內(nèi)驅(qū)力才能得到激發(fā),另外教師在英語教學(xué)的過程中要和學(xué)生換位思考,用愛心去感化學(xué)生激發(fā)他們的求知欲望。在教學(xué)過程中,教師的一舉一動都要表示出對學(xué)生的尊重,對他們的肯定,從而提高他們學(xué)習(xí)英語的愿望,教師要充分的從學(xué)生的角度考慮,使學(xué)生們能夠積極投身于英語學(xué)習(xí)之中而提高成績。
4 教師要有愛心與耐心,建立良好的師生關(guān)系
高中英語的詞匯量比較大,再加上許多句型及短語也要記憶,學(xué)生們本來對英語就有一定的畏難情趣,因此,教師要給他們一點耐心,多給他們一點時間。只要我們教師對每一個學(xué)生都充滿信心,獻(xiàn)出愛心,真正落實一切都是為了學(xué)生的理念。同時,學(xué)生們也能夠感受到老師的良苦用心,從而得到學(xué)生們的認(rèn)可,學(xué)生學(xué)起來才有主動性和積極性,如果教師一站到講臺就讓學(xué)生們厭煩,甚至望而生畏,又有哪個學(xué)生會向老師提出問題?又怎能學(xué)好英語呢?
5 教師要用諧音或口訣幫助學(xué)生記憶,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的熱情
高中英語知識點語法比較復(fù)雜,學(xué)生從初中階段到高中階段較難適應(yīng),學(xué)習(xí)任務(wù)較重,英語單詞又難于記憶,這樣就使學(xué)生更容易產(chǎn)生畏難情趣,為了讓他們更好的記憶,教師可以利用口訣或諧音幫助記憶。高中時期重要的語法虛擬語氣的特殊用法,這時我們可用口訣來幫助學(xué)生記憶。例如:一個建議insist;二道命令command order;三條建議suggest advise propose;四點要求demand desire require request或把這些詞組成一句話Idrop cards而每個字母代表一個單詞,這樣有利于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)。
6 教師要利用多媒體英語教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
英語教師在教學(xué)的過程中要充分運用各種教學(xué)手段,為學(xué)生積極營造語言環(huán)境,使學(xué)生聽、說、讀、寫的能力充分得到提高。多媒體技術(shù)具有集圖像、圖形、動畫、聲音、文字等特點,可以使課堂教學(xué)變得更加直觀更加的形象。多媒體電腦的應(yīng)用可以說給學(xué)生創(chuàng)造了最佳的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生們的綜合能力。
7 教師要多表揚少批評,給學(xué)生樹立起學(xué)好英語的信心
教師對每個學(xué)生尤其是英語差生更要做到多表揚少批評,給學(xué)生們樹立起學(xué)好英語的信心,只要他們進(jìn)步一點我們英語教師都要加以充分的肯定表揚,即使是出現(xiàn)了錯誤,教師也要加以耐心的引導(dǎo)和糾正,使他們英語水平得到螺旋式的提高,在他們平時的作業(yè)中和試卷中多幾個“good”之類的詞,使他們倍感親切,覺得教師非常喜歡他們認(rèn)可他們,認(rèn)為自己只要努力就能夠?qū)W好英語,學(xué)英語也就相應(yīng)有了興趣。
8 教師要積極開展課外活動,使學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣得到鞏固
根據(jù)高中生的年齡階段心理特點,積極開展各種各樣的課外活動,做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,使學(xué)生在日常生活中找到英語的影子,有助于使學(xué)生課上的英語知識得到鞏固,同時,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。例如,我就經(jīng)常組織學(xué)生英語節(jié)目表演,英語演講,英語板報,教學(xué)生英文歌曲等多種多樣的形式來鞏固和提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣。
總的來講,隨著英語新課改的不斷深入,真正落實到新課改以生為本的思想,做到充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們喜歡英語主動進(jìn)行英語學(xué)習(xí),我們英語教師就要采取多種多樣的教學(xué)方法來激發(fā)、培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們的綜合能力,來達(dá)到我們的教學(xué)目標(biāo)。
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