霍偉平

摘 要：進入21世紀，中小學體育教育越來越得到社會和國家的關(guān)注，我國中小學體育教育水平的高低可以說直接關(guān)系到我們國家國民的總體素質(zhì)。研究我國中小學生體育教育改革和總體實施的情況，對改善和加強體育工作有重要的意義。通過查閱文獻資料、調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)整理等方法對廊坊市（6個縣市）中小學的師資隊伍、體育教學質(zhì)量、場地器械等現(xiàn)狀進行分析調(diào)查發(fā)現(xiàn)了問題并提出了建議和意見。

關(guān)鍵詞：中小學；體育現(xiàn)狀；分析

第一章 研究對象和方法

1.研究對象

本文以隨機抽取廊坊市6個縣市的42所中小學為研究對象。

2.研究方法

2.1問卷調(diào)查法

本文采用問卷法對廊坊市6個縣市42所中小學體育現(xiàn)狀進行調(diào)查，設(shè)計了《廊坊市中小學體育課表實施情況調(diào)查問卷》，教師問卷發(fā)放280份，回收161份，回收率93.6%，有效問卷254份，有效率91%。學生問卷1500份，回收1300份，有效率86.7%。通過問卷信度檢驗：a=0.85，利用問卷信度系數(shù)公式：

a=[k/（k-1）][1-（∑Si-/）（Sx]，其中，k為量表中題項的總數(shù)，∑Si為第i題得分的題內(nèi)方差和，S為全部題項總得分的方差。經(jīng)檢驗，問卷調(diào)查符合要求。

2.2數(shù)據(jù)統(tǒng)計法

通過對調(diào)查收集的各種數(shù)據(jù)運用spss12.0軟件進行了常規(guī)數(shù)據(jù)處理。

第二章 結(jié)果與分析

1.廊坊市中小學體育現(xiàn)狀調(diào)查分析

通過表1顯示：廊坊市100%的中學都已經(jīng)開展了體育課程，96%的小學也都開展了體育課程，說明學校已經(jīng)認識到了學校體育的重要性。

2.廊坊市中小學體育教師現(xiàn)狀

如表2所示，廊坊市中小學生教師學歷比例與我國家要求還有一些差距，小學體育教師師資劣于中學的問題比較嚴重。

3.場地器械狀況

3.1場地狀況

通過表3發(fā)現(xiàn)廊坊市中小學學校場地不足適應(yīng)學校體育教學的要求。通過表格我們發(fā)現(xiàn)有20%的學校沒有標準的田徑場地，95%的學校沒有體育館。

3.2器械狀況

通過表4發(fā)現(xiàn)，體育器械種類單一化，種類少。大部分學校沒有充足資金來購買必要的體育器械，致使必要的體育器械缺少。

第三章 結(jié)論與建議

廊坊市90%以上的中小學能夠按照國家的規(guī)定進行體育課間操鍛煉，部分中學有自己業(yè)余的體育訓練隊。體育師資的數(shù)量普遍不足，體育教師的工作環(huán)境差。

因此，要加強對體育教師師資隊伍規(guī)劃和管理，確保體育教師隊伍數(shù)量足夠，質(zhì)量合格。各級學校領(lǐng)導部門應(yīng)開展豐富多彩的校園體育文化，各級政府及教育部門應(yīng)加大對體育教師師資、場地、器械的配備和投入，為學生提供豐富的體育器械，使學校體育教學物質(zhì)條件合理、有序地發(fā)展。

參考文獻：

周等蒿.學校體育.人民出版社，2004-05：76.

（作者單位 河北省廊坊市大城縣大尚屯鎮(zhèn)齊疙瘩中學）