周學(xué)慧

摘 要 求抽象函數(shù)的定義域問(wèn)題的求解方法利用口訣為：“定義域不變，法則的作用范圍也不變。”進(jìn)行求解。關(guān)鍵是要找到法則的作用范圍。

關(guān)鍵詞 抽象函數(shù) 定義域 法則 作用范圍 復(fù)合函數(shù) 取值范圍。

求抽象函數(shù)的定義域是高一學(xué)生接觸到函數(shù)以后遇到的比較頭痛的問(wèn)題，函數(shù)對(duì)于剛剛接觸這部分知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)就很抽象，而抽象函數(shù)沒(méi)有給出函數(shù)的具體解析式，正是因?yàn)槌橄蠛瘮?shù)表現(xiàn)形式的抽象性讓學(xué)生們感到很迷惑，使同學(xué)們?cè)诮鉀Q此類問(wèn)題時(shí)感覺(jué)無(wú)從下手。而求抽象函數(shù)定義域在高考中一般以選擇.填空的形式出現(xiàn)，不能忽視。因此，我在解決此類問(wèn)題時(shí)總結(jié)了一句口訣，用口訣讓學(xué)生們進(jìn)行記憶既簡(jiǎn)單又加深了學(xué)生們的理解。

口訣為：“定義域不變，法則的作用范圍也不變?！?/p>

一、已知f（x）的定義域，求f[g（x）]的定義域

例1 已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閇-2，1]，求函數(shù)f（x+1）的定義域。

在解決這道題時(shí)我利用口訣“定義域不變，法則的作用范圍不變?！狈治鋈缦拢簩?duì)于函數(shù)f（x），法則f只對(duì)x發(fā)生作用，x的取值范圍就是法則f的作用范圍，即法則f的作用范圍在[-2，1]。從函數(shù)f（x） 到f（x+1），法則沒(méi)有發(fā)生改變，因此法則的作用范圍仍然在[-2，1]，而在函數(shù)f（x+1）中，法則是對(duì)x+1發(fā)生了作用， x+1在法則f的作用范圍內(nèi)，所以對(duì)于函數(shù)f（x+1），有-2≤x+1≤1。最后求函數(shù)f（x+1）的定義域，只需將這里的x范圍求出即可。因此，本題函數(shù)f（x+1）的定義域?yàn)閇-3，0]。

【點(diǎn)評(píng)】此類問(wèn)題的解題關(guān)鍵就是求出法則的作用范圍。再根據(jù)口訣“定義域不變，法則的作用范圍不變。”求解。

二、已知f[g（x）]的定義域，求f（x）的定義域

例2 已知函數(shù)f（x+1）的定義域?yàn)閇-2，1]，求函數(shù)f（x）的定義域。

分析：先從求法則的作用范圍入手作為解題突破口，對(duì)于函數(shù)f（x+1），法則f對(duì)x+1發(fā)生作用，x+1的范圍就是法則的作用范圍。因?yàn)槎x域?yàn)閇-2，1]，對(duì)于函數(shù)f（x+1），有-2≤x≤1，所以-1≤x+1≤2，因此得出法則f的作用范圍在[-1，2]。從函數(shù)f（x+1）到f（x），法則沒(méi)有改變，所以作用范圍也不變，仍然在[-1，2]，而對(duì)于函數(shù)f（x），法則是對(duì)x發(fā)生作用，所以x也應(yīng)該在法則的作用范圍內(nèi)，因此-1≤x≤2。本題函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閇-1，2]。

三、已知f[g（x）] 的定義域，求f[h（x）] 的定義域

例3 已知函數(shù)f（x-1）的定義域?yàn)閇-2，1]，求函數(shù)f（x+1）的定義域

分析：求出法則f的作用范圍，本題就得以解決。對(duì)于函數(shù)f（x-1），法則f對(duì)x-1發(fā)生作用，x-1的范圍就是法則的作用范圍。因?yàn)槎x域?yàn)閇-2，1]，對(duì)于函數(shù)f（x-1），有-2≤x≤1，所以-3≤x-1≤0，因此得出法則f的作用范圍在[-3，0]。從函數(shù)f（x-1）到f（x+1），法則沒(méi)有改變，所以作用范圍也不變，仍然在[-3，0]，而對(duì)于函數(shù)f（x+1），法則是對(duì)x+1發(fā)生作用，所以x+1在法則的作用范圍內(nèi)，即-3≤x+1≤0，因此，-4≤x≤-1，本題函數(shù)f（x+1）的定義域?yàn)閇-4，-1]。

【點(diǎn)評(píng)】 解決第三類題型無(wú)需通過(guò)求函數(shù)f（x）作為求解橋梁，也可以把函數(shù)f（x+1）的定義域求出，關(guān)鍵就是求出法則的作用范圍，再通過(guò)口訣“定義域不變，法則的作用范圍也不變。”求解完成。

練習(xí)：

1、已知函數(shù)f（）的定義域?yàn)閇0，3]，求函數(shù)f（x）的定義域及函數(shù)f（x-1）的定義域

2、已知函數(shù)f（）的定義域?yàn)閇1，2]，求函數(shù)f（x）的定義域及函數(shù)f（2x）的定義域。

3、已知函數(shù)f（x+1）的定義域?yàn)閇-1，2]，求函數(shù)f（）的定義域及函數(shù)f（x+1）的定義域

4、已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閇-3，5]，求g（x）= f（-x）+f（）的定義域。

答案：（ 1 ） [1，2] [ 2，3]

（ 2 ） [1，4] [0.5，2]

（ 3 ） [-] [-1，4]

（ 4 ） [-]

【說(shuō)明】 對(duì)于練習(xí)題4，求有限個(gè)抽象函數(shù)四則運(yùn)算得到的函數(shù)的定義域，先求出每個(gè)函數(shù)的定義域，再求它們的交集。

下面是歷年各省市高考模擬題中出現(xiàn)的此類題目：

1、（山東省萊蕪五中2013屆高三4月模擬數(shù)學(xué)（理）試題）

已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閇3，6]，則函數(shù)y=的定義域?yàn)?（ ）

A、[，+∞） B、[，2） C、[，+∞） D、[，2）

【答案】B

2、【北京市通州區(qū)2013屆高三上學(xué)期期末理】奇函數(shù)f（x）的定義域?yàn)閇2，2]，若f（x）在[0，2]上單調(diào)遞減，且f（1+m）+f（m）<0，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是 .

【答案】 [-0.5，1]

3、【云南省玉溪一中2013屆高三第三次月考】定義R在上的函數(shù)f（x）滿足f（-x）=-f（x），f（x-2）=f（x+2），且x∈（-1，0）時(shí)，f（x）=2x+，則f（log220 ）=（ ）

A、1 B、 C、-1 D、-

【答案】C

4、（2013屆北京市延慶縣一模數(shù)學(xué)文）：A是由定義在[2，4]上且滿足如下條件的函數(shù)%o（x）組成的集合：（1）對(duì)任意x∈[1，2]，都有%o（2x）∈[1，2]；（2）存在常數(shù)L（0

（作者單位：貴州省六盤(pán)水市第三中學(xué)）