郭田甜　夏元君　張歡　王艷　范學臣

【摘要】自1999年起，由于連續(xù)擴大招生規(guī)模，我國高等教育發(fā)展進入一個新的歷史階段。2001年全國高校畢業(yè)生為115萬人，2002年為145萬人，2003年達到212萬人，2004年已達250萬人。以往就業(yè)前景較好的外語專業(yè)畢業(yè)生目前的就業(yè)率也呈下降趨勢。本文在對外語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場的現(xiàn)狀分析基礎上，闡釋制約外語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的因素，提出現(xiàn)階段解決外語專業(yè)大學生就業(yè)的應對措施，以期進一步提高外語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)。

【關鍵詞】應用型；商務人才；就業(yè)；分析

0.前言

2007年胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上提出要實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。要堅持實施積極的就業(yè)政策加強政府引導完善市場就業(yè)機制擴大就業(yè)規(guī)模改善就業(yè)結構加強就業(yè)觀念教育。健全面向全體勞動者的職業(yè)教育培訓制度建立統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。在十七大精神對就業(yè)作出部署的前提下我們可以發(fā)現(xiàn)社會需要既具有英語應用能力又有商務專業(yè)知識的復合型人才。所以具有較強商務英語能力的高素質人才越來越成為經(jīng)濟和社會發(fā)展的迫切要求，由此商務英語復合型人才的就業(yè)形勢研究就顯得尤為重要。

1.商務英語內涵

商務英語作為專業(yè)英語課程即ESP：EnglishSpecificPurposes的一個分支是指人們在商務活動中所使用的語言。20世紀80年代在我國商務英語主要用于對外貿易被稱為外貿英語?，F(xiàn)在隨著經(jīng)濟發(fā)展的日益全球化現(xiàn)代商務英語已成為一門實用性學科以國際商務為語言背景的專門用途英語。而且學習商務英語的人是學習英語語言和國際貿易的完美組合體。商務英語能力的人才具備一定的商務操作技能和業(yè)務處理能力在國際商務工作中發(fā)揮重要作用。

2.商務英語就業(yè)形勢分析

商務英語學生就業(yè)的現(xiàn)狀眾所周知社會對商務英語人才具有廣泛的需求同時商務語人才素質的通識性、復合性，使商務英語專業(yè)已成為學生選擇的熱門專業(yè)。為了解市場對商務英語專業(yè)人才需求的具體要求，我們對往屆畢業(yè)生進行了調查。通過對調查的分析研究我們可以得到商務英語專業(yè)的畢業(yè)生具有以下特點：就業(yè)地點分布廣泛比較集中于私營企業(yè)或者合資企業(yè)，就職崗位大多是外貿業(yè)務員文員以及銷售員。就目前就業(yè)統(tǒng)計來看商務英語專業(yè)目前的主要方向是三資企業(yè)也就是在中國境內設立的中外合資經(jīng)營企業(yè)、中外合作經(jīng)營企業(yè)、外商獨資經(jīng)營企業(yè)三類外商投資企業(yè)，另外還有涉外企業(yè)與私人企業(yè)。畢業(yè)生主要從事的是文員占35、秘書占17和外貿跟單15而從事中英文翻譯、公關策劃人員不多。這些職位多需要如下：

（1）綜合技能和專業(yè)技能明顯比公司文員、秘書等要求更高。也需要更為專業(yè)的知識。而學生更適合在基層從事文秘或與外貿相關的工作如外貿跟單、報關、外貿業(yè)務員等相關職位。

（2）國際、國內的經(jīng)濟發(fā)展需要商務英語復合型人才，當今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，經(jīng)濟全球化仍是世界不變的主題，更為重要的是在我國與世界經(jīng)濟貿易接軌并不斷發(fā)展的前提下，對于英語人才尤其是商務英語復合型人才的需求不斷增長。高等學校外語專業(yè)教學指導委員會所作的調查顯示英語專業(yè)單一人才培養(yǎng)模式必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。近年來商務英語逐漸從單一的英語專業(yè)分離出來并脫穎而出，優(yōu)勢日益凸顯，在全國的影響力與日俱增。培養(yǎng)出的學生在熟練掌握英語的前提下更加注重對商務知識的學習，從以往的單一型人才逐漸發(fā)展成為能夠兼容經(jīng)濟商務的復合型人才在就業(yè)方面有著明顯的優(yōu)勢。我國對外開放和建設海峽兩岸經(jīng)濟區(qū)，需要大量既懂英語又懂外貿的復合型人才。

縱向分析商務英語三個方向的就業(yè)前景：

（1）國際貿易實務方向：

本方向人才需掌握商務英語專業(yè)所必需的商務知識和專業(yè)英語知識，具備較強的商業(yè)運作能力，能從事國際貿易、進出口貿易、商務談判、涉外文秘等工作。這個方向從事的工作范圍很廣泛，就業(yè)前景樂觀。主要在外資企業(yè)、國際商務公司、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、銀行、保險、海關、邊防、政府、行政事業(yè)單位就職。從事外貿人員的工資差距較大，沿海發(fā)達城市工資較高，有經(jīng)驗和相關證件的人員工資較高。例如報關員具備報關員證加之經(jīng)驗充足并具備流利的口語，月薪一般在3000元以上。

（2）國際商務管理及翻譯方向：

本方向畢業(yè)生需能掌握商務英語專業(yè)所必需的管理知識和商務理論知識，具備極強的英語應用技能及商業(yè)運作能力，能從事商務管理與項目策劃工作的高等應用型人才，或成為公司外事部的翻譯人才。該專業(yè)學生畢業(yè)后掌握商務運作的知識與技能，并熟練運用英語和計算機，從事國際商務及翻譯工作工薪較高就業(yè)前景樂觀。一般在外經(jīng)貿各部委、貿易公司、國際商務公司、涉外機構、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿等單位就職。

（3）英語教育方向：

本方向人才能掌握商務英語專業(yè)的各項基礎技能同時具備一定的英語輔導教授的能力，有著較為良好的發(fā)展前景并有著超出一般老師的優(yōu)勢。適合在高等院校、新聞出版社、教育機構、科研部門、旅游等部門從事研究、教學和管理等工作。從事教育人員的工資也隨著地區(qū)的差異不等，上海、北京等發(fā)達城市工資較高待遇優(yōu)厚一般在5000-8000元。

商務英語學生就業(yè)中存在著問題。學習商務英語的學生由于既要學習英語知識又要具備外貿能力使他們不能將專業(yè)學精導致英語基礎知識掌握不牢，外貿能力欠缺的現(xiàn)象出現(xiàn)。這和外貿經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展極其不相稱。缺乏高素質的專業(yè)人才將嚴重影響對外經(jīng)貿的快速持續(xù)發(fā)展。

4.結語

針對商務英語專業(yè)的學生具備的語言運用能力以及當今市場的需求狀況，商務英語學生如何進行就業(yè)選擇：

4.1根據(jù)能力定就業(yè)方向

商務英語學生應根據(jù)自己掌握專業(yè)知識的多少來選擇就業(yè)，在既掌握英語專業(yè)知識又具備商務貿易能力的基礎下，要根據(jù)你專業(yè)的側重點來抉擇，例如你的英語基礎較好，那么你可以在就業(yè)時選擇偏向英語教育方面。而你的英語水平不如你的商務貿易能力，你在商業(yè)運作及商務與秘書工作上具有較強的能力可以選擇在國際商務方面有所發(fā)展，例如外資企業(yè)、國際商務公司、三資企業(yè)等。

4.2興趣是最好的老師

古人云知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這個道理在我們上中學的時候老師就教給我們，只有當你對一個事物產(chǎn)生興趣的時候你才會用心把它做好，學習是這樣就業(yè)亦是如此。我們都明白當一個人長時間地做某一件工作是會枯燥乏味的，可為什么還是有那么些人會為了他自己的工作奉獻出畢生的精力呢？原因在于他是真正愛著他的職業(yè)他的工作。只有當你了解這個職業(yè)就是我熱愛的，我對它有強烈的興趣我想把它攻破，這個時候你才會真正把它做好，所以大學生應該與自己進行一次心靈對話，找到什么才是自己真正感興趣的，想要窮其一生把它做好的這才是你的職業(yè)。

4.3心中要有明確的規(guī)劃

要利用有限的大學四年時間創(chuàng)造自己的簡歷，而不是畢業(yè)時編寫自己的簡歷。要想走更遠的路既要馬不停蹄地趕路還要盡量不走彎路，不走彎路就是捷徑。為了不走彎路一開始就要明確自己的目標并且矢志不渝地朝著這個目標前進。[科]

【參考文獻】

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