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        企業(yè)管理沙盤模擬中的戰(zhàn)略縱深分析

        2012-04-29 02:30:11唐茜
        科教導刊 2012年26期
        關鍵詞:五力模型SWOT模型戰(zhàn)略分析

        唐茜

        摘要 本文從戰(zhàn)略管理中的五力模型延伸出針對企業(yè)管理沙盤模擬的仿五力模型,并從SWOT模型和仿五力模型相結合的角度出發(fā),對企業(yè)管理沙盤模擬中的戰(zhàn)略決策進行多維度分析。

        關鍵詞 企業(yè)管理沙盤模擬實訓 五力模型 SWOT模型 戰(zhàn)略分析

        中圖分類號:F273—4文獻標識碼:A

        1 企業(yè)管理沙盤模擬課程介紹

        “企業(yè)管理沙盤模擬”是一種體驗式授課方式,其教學過程中運用獨特直觀的沙盤教具,融入市場變數(shù),結合角色扮演,使學生在虛擬的市場競爭環(huán)境中體會企業(yè)的經營管理過程,學會在激烈的競爭中用戰(zhàn)略眼光決策未來發(fā)展并合理分配企業(yè)資源。

        2 戰(zhàn)略分析工具

        2.1 五力模型

        五力模型是基于S—C—P模型上側重分析、識別企業(yè)具體的環(huán)境威脅的模型,五力模型指出了企業(yè)在行業(yè)競爭環(huán)境中面臨的五種最常見威脅,以及這些威脅在何種條件下表現(xiàn)得更為突出或得到弱化。五個公認的行業(yè)環(huán)境威脅是:進入威脅、競爭威脅、替代品威脅、供應商威脅和買方威脅。

        2.2 SWOT模型

        SWOT分析法是一種綜合考慮企業(yè)內部能力并分析企業(yè)內部的優(yōu)劣勢和外部環(huán)境中存在的機會和威脅,從而選擇最佳競爭戰(zhàn)略的方法。SWOT分析法中的S是指企業(yè)內部的優(yōu)勢(Strengths);W是指企業(yè)內部的劣勢(Weaknesses);O是指企業(yè)外部環(huán)境中的機會(Opportunities);T是指企業(yè)外部環(huán)境中的威脅(Threats)。

        3 企業(yè)管理決策模擬中的戰(zhàn)略縱深分析

        3.1 以仿五力模型對企業(yè)管理沙盤模擬進行實踐分析

        環(huán)境威脅指任何可能導致企業(yè)績效下降的外部因素。在沙盤模擬的實訓中,為使學生能從錯綜復雜的企業(yè)競爭環(huán)境中抓住競爭的核心命脈,忽略了進入者、替代品、供應商和買方四種威脅,目的在于使學生了解企業(yè)間的競爭威脅。企業(yè)管理沙盤模擬中企業(yè)間競爭的仿五力模型如圖1:

        (1)生產能力威脅:在模擬中,銷售產品是增長利潤的唯一環(huán)節(jié)和企業(yè)賴以生存的命脈。生產能力強的企業(yè)能從銷售中獲取足夠的利潤來投入廣告宣傳和提升生產能力,相對有競爭力的廣告投入能爭取到更多的銷售訂單,高的生產能力又能滿足更大需求的銷售訂單,形成良好的資本增值循環(huán)。企業(yè)要在激烈的競爭中立于不敗之地,需緊緊把握生產能力與效率的戰(zhàn)略核心。(2)產品等級威脅:產品的等級直接影響該企業(yè)的市場占有率,在同一市場上產品等級越高,銷售利潤越大,瓜分市場的時間越長久。在模擬中,產品等級越高的企業(yè)越能在后續(xù)經營的幾年中顯現(xiàn)出突飛猛進的發(fā)展,因此,產品等級的提升與技術的革新都是企業(yè)戰(zhàn)略目標的關鍵。(3)市場開拓威脅:在模擬中,開拓市場和提升產品等級是相互促進以影響企業(yè)發(fā)展。同一市場上產品等級越高則瓜分市場時間越久,同一產品的市場開拓越廣闊則產品需求越大。因此,企業(yè)的長久發(fā)展必須基于產品等級提升與市場開拓這對戰(zhàn)略左右手。(4)資格水平威脅:在企業(yè)實際模擬經營中,資格水平的威脅是相對較直接的。企業(yè)有相應資格認證才能爭取相應的銷售訂單,如果沒有則無法參與競爭。在一定程度上,這種非黑即白的競爭方式反映了一個企業(yè)在行業(yè)中的優(yōu)劣勢。(5)廣告宣傳投入威脅:相比與前四種威脅,廣告宣傳投入是經營中的一個環(huán)節(jié)。企業(yè)廣告費用的投入對當期經營年的影響是深遠和明顯的。這種威脅既是企業(yè)間相互競爭的威脅,也是企業(yè)充分利用現(xiàn)金的一種能力體現(xiàn)。

        3.2 以SWOT模型對企業(yè)管理沙盤模擬進行分析

        3.2.1 優(yōu)勢(Strengths)/ 劣勢(Weaknesses)

        根據(jù)企業(yè)內部的資源和能力分析確定企業(yè)內部不利和有利的關鍵因素。在模擬中,企業(yè)的資源一般分為四類:財務資源、物資資源、人力資源和組織資源。分析企(下轉第256頁)(上接第254頁)業(yè)的四類資源可確定相應的優(yōu)劣勢。

        (1)財務資源是指企業(yè)能從各種渠道獲得并用于構造實施企業(yè)戰(zhàn)略目標的資金,即包括融資渠道、利潤留存和企業(yè)擁有的財務資金等。在模擬中,可分析:①貸款額度;②現(xiàn)金及財務收支狀況;③資金利用率;④利潤留存及股東資本等方面確定企業(yè)優(yōu)劣勢。

        (2)物質資源是指企業(yè)使用的所有有形技術。它包括企業(yè)的廠房設備、原材料和產成品等。在模擬中,可分析:①廠房;②生產線(生產能力);③庫存原材料;④庫存產成品等方面確定企業(yè)現(xiàn)狀。

        (3)人力資源是指企業(yè)管理者的個人經驗、判斷力、才智、關系以及洞察力等。在模擬中,應針對學生的獨特個性和才智安排相應的工作??蓮囊韵聨c分析參與學生:①特質是否與崗位匹配;②是否有價值感;③是否對企業(yè)發(fā)展有認同感;④是否能積極融入企業(yè)團隊等方面確定企業(yè)優(yōu)劣勢。

        (4)組織資源是指組織整體的特性,包括企業(yè)結構、控制及協(xié)調系統(tǒng),企業(yè)文化和企業(yè)內正式或非正式的關系等。模擬中可分析:①參與學生能否各負其責;②是否有核心影響力人物;③學生溝通是否順暢;④出現(xiàn)問題能否協(xié)調解決;⑤是否有團隊意識;⑥CEO能否掌控企業(yè)運營等方面確定企業(yè)優(yōu)劣勢。

        3.2.2 機會(Opportunities)和威脅(Threats)

        分析企業(yè)外部環(huán)境的變化,尋找可能存在的機會和威脅等關鍵因素。通過“仿五力模型”認識環(huán)境威脅僅僅完成了外部分析的一半,另一半體現(xiàn)在對環(huán)境中機會的識別上。用于發(fā)現(xiàn)外部威脅的“仿五力模型”也能夠被用于發(fā)現(xiàn)外部機會分析的工具。同時,機會分析還需以行業(yè)前景和現(xiàn)狀作為分析起點,區(qū)別行業(yè)中不同產品的行業(yè)結構類型,尋找戰(zhàn)略機會。

        4 戰(zhàn)略分析的建議

        (1)制定戰(zhàn)略須膽大心細。盡管經營的風險很大,但只要資金充分利用,收益也是相當可觀。企業(yè)經營要大膽的規(guī)劃,精準的預算與分析、規(guī)范可控的操作。足夠的資金支持是建立在精確預算的前提下,良好的決策制定是建立在充分的市場分析的前提下。(2)戰(zhàn)略分析須彈性思考。如果一個企業(yè)能夠在圍繞戰(zhàn)略目標進行分析時考慮變化因素,并能對其他企業(yè)的戰(zhàn)略選擇采取迅速的回應,就做到了彈性思考。好的預算與預測能提高資金利用率,但實際模擬中仍需用彈性思維來考慮實際遇到的問題。做戰(zhàn)略分析要抱著一個彈性的心態(tài),每一步的決策都要為后期的經營留下退路,以防變化。(3)戰(zhàn)略分析須敏銳。機遇是可遇不可求,機遇來的時候要把握,要敏銳做出反應與決策,不能等到威脅來時才考慮對應的方案。

        5 結語

        商場如戰(zhàn)場,一個小小的沙盤卻濃縮了一個企業(yè)的經營之道。企業(yè)管理沙盤模擬的體驗式課程讓學生們認識到企業(yè)之間競爭的激烈。面對激烈的競爭環(huán)境,要求學生具備一個全局觀,學會與他人進行溝通協(xié)調,用團隊合作的方式完成企業(yè)經營的任務,學會觀察、分析和合理運用資源。

        參考文獻

        [1] 杰伊.巴尼,威廉.赫斯特里.戰(zhàn)略管理(第3版).機械工業(yè)出版社,2010.

        [2] 田艷.企業(yè)管理模擬(ERO沙皇)實訓教程.暨南大學出版社,2011.

        [3] 俞濤.SWOT分析模型分析在戰(zhàn)略形成中的應用研究.經濟技術協(xié)作信息,2008(3).

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