張錦花

【摘要】針對高校基層團(tuán)組織的團(tuán)員意識淡薄、團(tuán)支部建設(shè)機(jī)制不健全、基層團(tuán)干部自身素質(zhì)不高，影響力下降，提出了如何根據(jù)新時期大學(xué)生的特點加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮高?；鶎訄F(tuán)組織的職能，使團(tuán)的工作在加強(qiáng)高校德育和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮更重要的作用。

【關(guān)鍵詞】高校 基層 團(tuán)組織

【中圖分類號】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2012）07-0001-02

高校共青團(tuán)是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織，是與廣大青年學(xué)生保持密切聯(lián)系的重要紐帶，肩負(fù)著團(tuán)結(jié)和教育青年學(xué)生，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)建設(shè)人才的重任，同時也是高校加強(qiáng)思想政治工作的有力助手，是高等教育的重要育人基地。作為我國團(tuán)員比例最大的組織，高校的基層團(tuán)建工作不容忽視。

一、加強(qiáng)高?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)的重要意義

1.加強(qiáng)高?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)是實現(xiàn)共青團(tuán)組織青年職能的需要。

基礎(chǔ)不牢，地動山搖?；鶎咏M織建設(shè)和基層工作是共青團(tuán)各項工作真正落實的主要載體，肩負(fù)著把團(tuán)的根本職責(zé)和各項職能落到實處的重要責(zé)任，越是基層，越需要創(chuàng)造。只有基層團(tuán)組織積極行動，結(jié)合實際，開創(chuàng)性地開展團(tuán)建工作，才能為高校團(tuán)的建設(shè)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)高?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)是實現(xiàn)共青團(tuán)引導(dǎo)青年職能的需要。

高?；鶎訄F(tuán)組織能夠充分發(fā)揮教育、學(xué)習(xí)、宣傳、輿論等平臺作用，進(jìn)一步引導(dǎo)青年，培育青年學(xué)生的和諧理念，促進(jìn)師生和諧和學(xué)生自身和諧發(fā)展，在推動和諧校園建設(shè)方面發(fā)揮重要的作用。

3.加強(qiáng)高?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)是實現(xiàn)共青團(tuán)服務(wù)青年職能的需要。

當(dāng)代大學(xué)生面臨著成長和發(fā)展的較大壓力，這就需要高校基層團(tuán)組織通過舉辦各種競賽、開展社會實踐、志愿服務(wù)、實施素質(zhì)拓展計劃等幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，最大限度地滿足學(xué)生成長成才的需要。此外，從某種程度上講，高校基層團(tuán)組織對大學(xué)生的成長服務(wù)有多少，就意味著對他們的影響有多大，服務(wù)的成效決定著團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。因此，高校基層團(tuán)組織要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，以活動為載體提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力解決廣大青年學(xué)生面臨的最普遍、最迫切的困難和問題，服務(wù)學(xué)生成長成才。

4.加強(qiáng)高?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)是實現(xiàn)共青團(tuán)維護(hù)青年合法權(quán)益的需要。

正確地代表和維護(hù)青少年權(quán)益是各級團(tuán)組織責(zé)無旁貸、義不容辭的光榮使命。團(tuán)組織的基礎(chǔ)在青年，共青團(tuán)只有同廣大青年保持密切的聯(lián)系，根植于青年之中，正確地、忠實地代表青年利益，堅持為青年服務(wù)，才能廣泛地團(tuán)結(jié)青年，團(tuán)的工作才有堅實的基礎(chǔ)，才能使黨的要求變?yōu)榍嗄甑淖杂X行動，使共青團(tuán)更富有活力。

二、高?；鶎訄F(tuán)組織工作中存在的問題

1.團(tuán)員意識淡薄。

團(tuán)章中規(guī)定，共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織，也就是說，共青團(tuán)員是青年中的優(yōu)秀分子。目前，學(xué)生在進(jìn)入高校時，絕大多數(shù)已經(jīng)是共青團(tuán)員。這種組織上的普及化本來應(yīng)該有利于團(tuán)開展工作，但實際上，這種普及化又客觀上造成了一種團(tuán)員意識的模糊化。雖然從整個社會來看，進(jìn)入高校的這些團(tuán)員是整個社會青年中的優(yōu)秀分子，但從高校內(nèi)部來看，大家都覺得差不多，感覺到團(tuán)員就是那么回事，漸漸地團(tuán)員意識就淡化了。另外，還有部分團(tuán)員降低了對自己的要求，沒有認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，也沒有嚴(yán)肅行使團(tuán)員權(quán)利，不文明行為和違紀(jì)現(xiàn)象在團(tuán)員隊伍中屢見不鮮。這種現(xiàn)狀會使不少團(tuán)員有一種消極的平衡感，缺乏應(yīng)有的榮譽感和責(zé)任感，政治上上進(jìn)心不強(qiáng)，組織觀念淡薄，不能充分體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性，團(tuán)員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。

2.團(tuán)支部建設(shè)機(jī)制不健全。

目前，各高校的團(tuán)支部建設(shè)主要以班級為工作單位，各項工作開展則依賴于學(xué)生干部的主導(dǎo)作用，因而忽視了團(tuán)員作為學(xué)習(xí)主體的積極性、主動性的發(fā)揮，使得團(tuán)支部的基礎(chǔ)工作漏洞較大，進(jìn)而削弱了團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。高校基層團(tuán)組織設(shè)置都比較健全，也都制定了團(tuán)組織的各種規(guī)章制度，但是這些制度缺乏貫徹落實，形同虛設(shè)，導(dǎo)致團(tuán)組織在團(tuán)員青年的影響下降，團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力減弱。大多數(shù)團(tuán)支部沒有定期開展團(tuán)組織生活，即使開展，大多也都偏重娛樂性，缺乏教育性和針對性。

3.基層團(tuán)干部自身素質(zhì)不高，影響力下降。

在目前高校中，還有相當(dāng)一部分團(tuán)干部對團(tuán)的知識不甚了解、對自身的工作職責(zé)不夠明確，存在一些團(tuán)支部、團(tuán)干部不識不聞團(tuán)的“三會一課”，這就使得團(tuán)組織的工作不能很好的加以開展，團(tuán)干部的模范性、先進(jìn)性也不能完全體現(xiàn)，從而無法實現(xiàn)緊密團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)的目標(biāo)，使團(tuán)支部的工作流于形式，沒有號召力，缺乏吸引力。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)的思路與措施

1.要加強(qiáng)對團(tuán)員的管理，要求團(tuán)員嚴(yán)格遵守團(tuán)的紀(jì)律，保證團(tuán)組織的純潔性。

團(tuán)支部要通過各項管理制度、工作評價、獎懲手段等，增強(qiáng)團(tuán)員的組織觀念，密切團(tuán)員與團(tuán)組織的關(guān)系，團(tuán)支部還要經(jīng)常督促團(tuán)員履行義務(wù)，幫助團(tuán)員增強(qiáng)執(zhí)行團(tuán)的決議的自覺性，保證團(tuán)支部的各項工作的正常開展。其次“火車跑得快，還靠車頭帶”，一個團(tuán)支部能不能很好的運行，除了支部成員自身的學(xué)習(xí)努力之外，最主要的還要看團(tuán)支部干部的領(lǐng)導(dǎo)管理能力。支部在通過民主選舉產(chǎn)生團(tuán)干部之后，應(yīng)對干部進(jìn)行必要的培訓(xùn)，使他們能夠全面、深刻的了解團(tuán)的知識，并能組織支部廣大的團(tuán)員加以學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。從而使得支部團(tuán)員在行使自身團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)的同時，增強(qiáng)團(tuán)員意識，認(rèn)識到自己不僅是一個班級成員，更是一名共青團(tuán)員，增強(qiáng)了自身的責(zé)任感。

2.堅持完善和落實各項規(guī)章制度。

制度建設(shè)是加強(qiáng)基層團(tuán)組織工作的重要基礎(chǔ)。也是增強(qiáng)基層團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的有力保障。只有把制度建設(shè)貫穿到組織建設(shè)、思想政治建設(shè)和隊伍建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，才會使基層團(tuán)組織建設(shè)的各項工作有章可循?？茖W(xué)合理的規(guī)章制度就是無形的指揮棒，它可以使組織內(nèi)部的管理更加科學(xué)化、規(guī)范化，也可以促進(jìn)和保持團(tuán)內(nèi)良好的民主風(fēng)氣，還可以激勵和調(diào)動廣大青年團(tuán)員的工作積極性。只要在實際工作中得到認(rèn)真貫徹落實，便會使基層團(tuán)組織工作做到嚴(yán)格規(guī)范，收到實際效果。

3.充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代化通訊設(shè)施加強(qiáng)先進(jìn)典型的塑造與宣傳。榜樣的力量是無窮的。

一個先進(jìn)典型，就是一本鮮活的教科書，具體生動，看得見、摸得著，讓人可信、可敬、可學(xué)。樹立一個先進(jìn)典型，就是在群眾中確立一種導(dǎo)向、一個楷模，這對幫助青年團(tuán)員踐行社會主義核心價值體系具有十分重要的意義。我們一定要充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等現(xiàn)代化通訊設(shè)施，加強(qiáng)對團(tuán)內(nèi)先進(jìn)典型的塑造與宣傳，使榜樣的示范效應(yīng)盡可能輻射到每一位團(tuán)員青年，努力營造學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)、勤奮進(jìn)取、朝氣蓬勃的良好氛圍。

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