亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        以提升醫(yī)學研究生的科學素養(yǎng)為導向的“自然辯證法”教學改革探析

        2012-03-19 02:39:52李春燕
        衛(wèi)生軟科學 2012年4期
        關(guān)鍵詞:自然辯證法科學素養(yǎng)科學技術(shù)

        李春燕

        (湖北中醫(yī)藥大學人文學院,湖北 武漢 430065)

        國民科學素養(yǎng)已經(jīng)直接影響到國家的科技發(fā)展水平和綜合國力??茖W素養(yǎng)隨之成為當前科學教育改革的目標,也是提高科學教育質(zhì)量的關(guān)鍵。醫(yī)學研究生是醫(yī)科類的高級人才,培養(yǎng)和塑造醫(yī)學研究生全面的科學素養(yǎng)一方面可以使他們在提高國民科學素養(yǎng)方面發(fā)揮領軍作用,另一方面,醫(yī)學是高科技、高風險的學科,無論是知識的積累和方法的革新,還是理論的發(fā)展都離不開全面的科學素養(yǎng)。

        1 醫(yī)學研究生科學素養(yǎng)的現(xiàn)狀和問題

        1.1 現(xiàn)狀

        醫(yī)學研究生應具備的科學素養(yǎng)應包含科學技術(shù)知識、科學技術(shù)研究的一般過程和方法、科學思想和科學精神、科學的社會功能及其社會影響等方面的具體內(nèi)容。和一般大眾以及文科研究生相比,醫(yī)學研究生接受過醫(yī)學高等教育,是科學素養(yǎng)較高的群體。但筆者發(fā)現(xiàn),雖然醫(yī)學研究生具有了一些專業(yè)的科學知識和科學方法,并不意味著他們具有全面的科學素養(yǎng)。這是一個亟待關(guān)注的問題,因為科學教育最重要的不僅是獲得知識,而是提升科學精神,塑造創(chuàng)新能力,目前醫(yī)學研究生的科學素養(yǎng)存在以下問題和缺陷。

        1.2 問題

        1.2.1 對科學技術(shù)知識的基本了解程度不夠全面

        具備完善科學素養(yǎng)的醫(yī)學研究生應能夠了解自然界和人類社會的一般規(guī)律,理解關(guān)于宇宙、物質(zhì)、生命的基本內(nèi)容,對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的科學技術(shù)概念能夠正確了解,并且關(guān)注世界科技發(fā)展動態(tài)和趨勢。醫(yī)學研究生在高校學習了較多醫(yī)學相關(guān)知識,但是由于醫(yī)學研究生專業(yè)劃分較細,單科性與行業(yè)性明顯,導致他們接受較多的是專業(yè)技能學習與培訓,對專業(yè)之外的領域知之甚少,缺乏對科學知識的宏觀了解與整體把握。

        1.2.2 對科學技術(shù)研究的一般過程和方法了解不夠深入

        醫(yī)學研究生只有了解了科學研究活動的一般過程和方法,才能夠培養(yǎng)科學的思維習慣和方式。但是目前在醫(yī)學院院校,醫(yī)學研究生所用的教材中往往是以知識體系為中心,按照循序漸進、系統(tǒng)化的原則,選取經(jīng)過長期實踐篩選、積累下來的科學知識,往往舍棄了科學發(fā)展的具體過程,展示給學生的是一個個成熟、靜止、無疑問的知識點。醫(yī)學研究生在學習中難以了解科學知識的來龍去脈,更談不上對科學技術(shù)研究的一般過程和方法的全面了解。

        1.2.3 對科學思想和科學精神不夠關(guān)注

        只有了解了什么是科學思想和科學精神,并對其作用和形成過程有著清晰的了解,醫(yī)學研究生才能形成正確的人生觀,以科學的精神對待每一次實驗,以求實的態(tài)度診治每一位病患。因此有必要讓醫(yī)學研究生充分了解歷史上的科學家對待科學的態(tài)度、從事研究工作的作風、所遵循的價值觀和人生觀、艱苦的成長歷程等,從而切實體會科學精神的可貴和重要,培育良好的科學批判精神。目前,醫(yī)學研究生接受的科學教育大多是是灌輸現(xiàn)有的科學知識,對科學思想和科學精神的關(guān)注極少。

        1.2.4 對科學的社會功能及其社會影響的了解程度不足

        現(xiàn)階段的醫(yī)學模式是“生物---心理---社會”模式,在這種模式下,醫(yī)學研究生只有全面認識科學技術(shù)的社會功能,了解現(xiàn)代科技對自身學習和發(fā)展的影響,才能正確應對學習和工作中出現(xiàn)的科技現(xiàn)象,使醫(yī)學研究生將自己對民族、國家以及社會的責任感與掌握的科學知識、科學精神很好地結(jié)合起來。但目前醫(yī)學院校的科學教育在介紹科學技術(shù)對社會的影響方面,總的來說,正面的強調(diào)比較多,對科技所產(chǎn)生的負面作用的介紹較少,這不利于對科學技術(shù)的全面、整體的把握[1]。

        2 自然辯證法課程與科學素養(yǎng)培養(yǎng)的內(nèi)在一致性

        《自然辯證法》作為醫(yī)學研究生的一門必修課程,該課程注重培養(yǎng)醫(yī)學研究生的辯證唯物主義世界觀、科學觀和科學思維方法,與加強醫(yī)學碩士生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)具有內(nèi)在的一致性。

        2.1 自然辯證法可以完善醫(yī)學研究生對科學技術(shù)知識的基本了解程度

        科學知識是構(gòu)成科學素養(yǎng)的首要因素,因為它是培養(yǎng)其它必備因素的基礎和載體。自然辯證法的自然觀部分是以自然界的存在和演化為研究對象的,自然觀具體可以分為物質(zhì)觀、運動觀、時空觀、信息觀、系統(tǒng)觀、以及自然科學史。這些知識的學習,可以幫助醫(yī)學研究生拓展自身專業(yè)研究領域的視野,在更全面的知識背景下,對辯證法規(guī)律和范疇的理解不斷充實和深化,從而幫助醫(yī)學研究生把辯證唯物主義自然觀提高到同自然科學的新發(fā)展、新思想相適應的現(xiàn)代水平。特別是自然科學史部分的學習,可以幫助醫(yī)學研究生在了解科技史的基礎上能夠回顧醫(yī)學相關(guān)學科的發(fā)展歷程,分析科學思想的形成過程,幫助他們形成系統(tǒng)的知識背景,從而不僅具備科學知識而且掌握科學方法。

        2.2 自然辯證法可以加深醫(yī)學研究生對科學技術(shù)研究的一般過程和方法的了解,培養(yǎng)科學精神和創(chuàng)新能力

        今天的醫(yī)學研究生就是未來醫(yī)藥衛(wèi)生戰(zhàn)線上的骨干力量,如果他們?nèi)狈φ嬲目茖W精神和創(chuàng)新能力,會直接影響到我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。自然辯證法課程可以從諸多方面予以幫助,一方面,自然辯證法通過介紹科學共同體應有的科學精神,倡導醫(yī)學研究生要遵循科學共同體在認識、改造自然的過程中的理性追求、價值準則、行為規(guī)范以及特有的精神內(nèi)涵;另一方面,自然辯證法課程可以通過科學史的案例教學,讓醫(yī)學研究生真切領會到,科學的本質(zhì)就在于不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新,要敢于用批判、懷疑的眼光來審視所接受的知識??梢哉f在《自然辯證法》整個知識體系中都蘊涵著科學精神的相關(guān)知識,可以培養(yǎng)學生崇尚理想、實事求是、善于思考、勇于創(chuàng)新的科學精神。

        2.3 自然辯證法可以幫助醫(yī)學研究生正確認識科學的社會功能及其社會影響

        在當今“生物—心理—社會”模式下,醫(yī)學研究生作為社會的高級知識分子,很顯然也須承擔社會的責任和義務。因此,要本著科學精神和科學信仰,關(guān)注人類社會的發(fā)展、關(guān)注人類的命運、不斷追求進步和真理。既要保持對自己專業(yè)研究領域的深入探索,又要注重學科之間的交叉和滲透,盡可能做到學習、科研與服務社會相統(tǒng)一。此外,科技的進步在給我們帶來經(jīng)濟利益的同時,也有很多副作用。自然辯證法可以使醫(yī)學研究生了解科學技術(shù)的兩重性,從而強化其社會使命感和歷史責任感,一方面可以為醫(yī)學研究生在設計開發(fā)和利用一些新的醫(yī)學科技成果時,能充分考慮到它的負面效應;另一方面,自然辯證法課程從人與自然哲學關(guān)系的反思,以及實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的途徑,可以幫助醫(yī)學研究生正確看待人、社會、自然的關(guān)系,明確人在自然界的合理定位,人必須與自然協(xié)同進化、協(xié)調(diào)發(fā)展。

        3 以提升醫(yī)學研究生的科學素養(yǎng)為導向的自然辯證法課程改革路徑

        根據(jù)《中共中央宣傳部 教育部關(guān)于高等學校研究生思想政治理論課課程設置調(diào)整的意見》(教社科[2010]2號)精神,《自然辯證法概論》即將從原來54個學時的必修課調(diào)整為僅有18個學時的選修課程。在此情況下,醫(yī)學院校的《自然辯證法》課程的教學內(nèi)容和教學手段等都必須隨之而改革,才能真正有效地在較短學時內(nèi)達到提高科學素養(yǎng)的目的。筆者認為,醫(yī)學院校在這次自然辯證法教學改革中,重點應集中在以下4個方面:(1)對醫(yī)學研究生進行哲學知識的教育,開闊其學術(shù)視野,使其不斷吸收新的科技信息、哲學知識,從而調(diào)整和完善原來單一的知識結(jié)構(gòu);(2)培養(yǎng)醫(yī)學研究生的科學精神和辯證思維方法,引導其成為自覺的辯證唯物主義者;(3)提高醫(yī)學研究生的進取心和社會責任感,提高其人文精神,并與科學精神協(xié)調(diào)起來,培養(yǎng)徹底的求真務實精神,使之走上全面發(fā)展道路;(4)引導醫(yī)學研究生在理論指導下進行實踐,力求學以致用,調(diào)動其參與研究和創(chuàng)造的積極性,弘揚創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)新能力。具體來說,自然辯證法課程的教學內(nèi)容和方式改革后應包括:

        3.1 教學內(nèi)容上,應把醫(yī)學史研究成果融入自然辯證法教學

        目前,“自然辯證法”課程多使用國家教委社科司主編的教材,該教材屬于理、工、農(nóng)、醫(yī)各專業(yè)研究生通用性教材,與各學科的專業(yè)直接聯(lián)系相對較少。針對這種情況,筆者認為應在醫(yī)學院校自然辯證法課程中,加入醫(yī)學史的內(nèi)容,將中外醫(yī)學史的相關(guān)研究成果,吸收到自然辯證法教學內(nèi)容中,醫(yī)學史的成果,能夠提供生動又鮮活的史料以及史學觀點,可以幫助醫(yī)學研究生在系統(tǒng)掌握自然辯證法基本原理基礎上,結(jié)合醫(yī)學實踐,探討醫(yī)學思維和醫(yī)學發(fā)展的一般規(guī)律,從而進一步完善其科學素養(yǎng)。

        3.2 改革教學方式,實施開放的教學

        為了全面提高學生的科學素養(yǎng),改革后的“自然辯證法”教學應轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以傳授理論知識為主的教學思想和方法,實施開放式的教學。具體說來,開放式教學有5個核心方式:(1)以疑引思教學法:即在教學過程中適當?shù)脑O置一些問題,以問題引發(fā)醫(yī)學研究生主動思考,進而讓其參與到教學過程中來。(2)以例啟思教學法:即在課堂講授中要能夠靈活運用科學史或者生活中的案例,通過案例來分析“自然辯證法”的理論知識,降低課程的枯燥程度。(3)以辯激思教學法:即教師根據(jù)“自然辯證法”的教學內(nèi)容,同時結(jié)合提高醫(yī)學研究生的科學素養(yǎng)這一目的,設置一些具有爭議性的話題,讓學生參與討論或辯論,從而進一步激發(fā)學生去全面思考、主動思考,達到預期教學目的。(4)以網(wǎng)延思教學法:即充分運用網(wǎng)絡條件,增加師生的交流渠道,從而拓展和延長醫(yī)學研究生學習的時間和空間,對教師實行教育觀念的變革。(5)以行踐思教學法:即為了加深醫(yī)學研究生對課程內(nèi)容的理解,可根據(jù)具體的條件組織課外實踐活動。

        3.3 改進評價學生成績方法,以科學素養(yǎng)為核心,鼓勵創(chuàng)新

        傳統(tǒng)教學中以一張試卷定成績的情況,不利于醫(yī)學研究生獨立思考問題、創(chuàng)造性解決問題,因此,也談不上有利于培養(yǎng)醫(yī)學研究生的科學素養(yǎng)。因此,需要對“自然辯證法”的課程考核方式進行改革,杜絕死記硬背,既要遵循教學的規(guī)范性,又要發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,鼓勵學生創(chuàng)造性地分析問題、解決問題,最大限度地培養(yǎng)、體現(xiàn)其科學素養(yǎng)。期末考試、課堂討論、研究論文都可計入成績,期末考試試卷包括理論知識考察和知識運用能力考察,尤其要重視醫(yī)學研究生的知識運用能力考察;平時課堂討論主要了解學生調(diào)查問題、分析問題的能力,以及邏輯思維的訓練;研究論文是“自然辯證法”教學考核中的一項重要內(nèi)容,教師可以根據(jù)醫(yī)學科學發(fā)展、科學方法論的現(xiàn)實問題列出課題供學生選擇,學生也可以根據(jù)自己的專業(yè)科研方向自擬相關(guān)題目,這樣不僅可以反映出醫(yī)學研究生對“自然辯證法”理論的理解,也有助于其專業(yè)的學術(shù)研究。

        [1]邢金龍,張 靜.重視與加強大學生科學素養(yǎng)教育[J].中國高教教育,2007(10):86-87.

        猜你喜歡
        自然辯證法科學素養(yǎng)科學技術(shù)
        《晉控科學技術(shù)》征稿簡則
        同煤科技(2024年1期)2024-05-12 15:11:52
        《晉能科學技術(shù)》征稿簡則
        同煤科技(2023年5期)2023-11-29 05:35:40
        《中國空間科學技術(shù)》征稿簡則
        2021年CCF科學技術(shù)獎獲獎項目名單(2)
        如何培養(yǎng)學生真實記錄的科學素養(yǎng)
        踐行美好教育 培養(yǎng)科學素養(yǎng)
        如何在日記寫作教學中培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)
        關(guān)注實驗數(shù)據(jù) 提升學生科學素養(yǎng)
        自然辨證方法應用于機關(guān)公共事物系統(tǒng)的探討
        求知導刊(2016年26期)2016-10-31 11:22:05
        人在籃球運動中是否能自由地支配自己的行為
        體育時空(2016年8期)2016-10-25 21:03:35
        亚洲sm另类一区二区三区| 日韩av最新在线地址| 国产av丝袜熟女丰满一区二区| 国产播放隔着超薄丝袜进入| 欧美性猛交内射兽交老熟妇| 国内精品久久久久国产盗摄| 国产精品国产三级国产专区50| 精品综合久久久久久888蜜芽| 999久久久免费精品国产| 成人国产精品免费网站| 杨幂一区二区系列在线| 日韩精品久久无码中文字幕| 色两性网欧美| 久草91这里只有精品| 亚洲国产av一区二区三区精品| 在线欧美中文字幕农村电影| 狠狠躁夜夜躁AV网站中文字幕| 亚洲香蕉久久一区二区| 人妻中文字幕乱人伦在线| 亚洲av片不卡无码久久| 日韩人妻无码精品系列专区无遮| 91精品久久久中文字幕| 欧美日韩国产码高清综合人成 | 精品久久免费一区二区三区四区| 亚洲一区第二区三区四区| 丰满爆乳在线播放| 亚洲欧洲精品成人久久曰不卡| 日本女优爱爱中文字幕| 麻豆md0077饥渴少妇| 国产精品无码日韩欧| 一区二区三区午夜视频在线观看| 中文字幕亚洲乱码熟女1区| 亚洲国产日韩欧美一区二区三区 | 中文字幕久久久人妻人区| 国产精品欧美一区二区三区| 国产一区二区牛影视| 伊人精品成人久久综合97| 99精品国产在热久久无码| 99国产超薄丝袜足j在线观看| 亚洲一区二区三区码精品色| 国产成人精品久久亚洲高清不卡|