廖新, 李智永, 文江舸, 宋亮亮
沈陽市小學(xué)生行為問題及其危險(xiǎn)因素調(diào)查
廖新, 李智永, 文江舸, 宋亮亮
目的 了解沈陽市學(xué)齡兒童行為問題的發(fā)生情況及特點(diǎn),總結(jié)學(xué)齡兒童行為問題形成的各種危險(xiǎn)因素。方法 采用Achenbach兒童行為量表中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化版本(家長(zhǎng)用)、自擬家庭情況調(diào)查問卷對(duì)1 286名兒童進(jìn)行評(píng)定分析。結(jié)果 根據(jù)Achenbach兒童行為量表,沈陽市小學(xué)生行為問題的檢出率為17.3%(223/1 286),男、女童檢出率分別為21.3%、12.5%,男女性別比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。兒童行為問題受多種因素等影響,本市兒童中母孕期危險(xiǎn)因素、圍產(chǎn)期因素、生長(zhǎng)發(fā)育因素均是兒童行為問題的危險(xiǎn)因素。結(jié)論 行為問題的發(fā)生是兒童出生前后、家庭和社會(huì)環(huán)境多種危險(xiǎn)因素的綜合作用的結(jié)果,必須采取綜合干預(yù)措施降低兒童行為問題的發(fā)生。
行為; 兒童心理學(xué); 數(shù)據(jù)收集; 危險(xiǎn)因素; 兒童
兒童行為問題是指嚴(yán)重程度和持續(xù)時(shí)間上都超過了相應(yīng)的年齡所允許的正常范圍的異常行為,主要指發(fā)生在兒童時(shí)期的行為偏離而不是某一特定精神疾病的癥狀表現(xiàn),廣義上等同于兒童心理衛(wèi)生問題或心理社會(huì)問題。直接影響兒童的身心發(fā)展、社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展,并給家庭和社會(huì)造成不良的影響。本文旨在探討沈陽市小學(xué)生行為問題異常的發(fā)生率及危險(xiǎn)因素,為制定干預(yù)措施提供理論依據(jù)。
1.1 研究對(duì)象 在沈陽市內(nèi)5區(qū)隨機(jī)整群抽取5所小學(xué)1~6年級(jí)各1個(gè)班,年齡6~11歲,共1 286名兒童作為調(diào)查對(duì)象,其中男703名,女583名。
1.2 診斷標(biāo)準(zhǔn)(自擬) 對(duì)于兒童行為問題,目前尚無統(tǒng)一的診斷標(biāo)準(zhǔn)。本研究采用Achenbach兒童行為量表,總分值超過第98百分位即判斷為有行為問題作為標(biāo)準(zhǔn)。
1.3 納入標(biāo)準(zhǔn) (1)符合自擬診斷標(biāo)準(zhǔn);(2)年齡6~11歲;(3)家長(zhǎng)知情同意。
1.4 排除標(biāo)準(zhǔn) 患有嚴(yán)重慢性軀體疾病者。
1.5 調(diào)查方法 (1)采用Achenbach兒童行為量表中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化版本(家長(zhǎng)用)[1],行為問題由113個(gè)條目組成。按0~2級(jí)計(jì)分,0,1,2分別表示無、偶爾有、明顯或經(jīng)常有等此項(xiàng)表現(xiàn)。各條目的分?jǐn)?shù)相加即為行為問題總分;(2)自擬家庭情況調(diào)查問卷,包括兒童一般情況、父母親文化程度、就業(yè)情況、家庭收入、家族史、母孕期情況、圍產(chǎn)期情況、兒童生長(zhǎng)發(fā)育情況、家庭教養(yǎng)方式等內(nèi)容共67項(xiàng)。組織所有參與調(diào)查班級(jí)的班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)。不合格者發(fā)回重填,并電話核實(shí)。
1.6 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 應(yīng)用SPSS 17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 行為問題檢出率 1 286名兒童中,行為問題發(fā)生人數(shù)223名,檢出率為17.3%。其中男童150名,占總男童人數(shù)的21.3%(150/703);女童73名,占總女童人數(shù)的12.5%(73/583),經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析性別間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2.2 行為因子檢出率 703名男童各因子異常檢出率為1.2%~12.0%;583名女童各因子檢出率為1.5%~8.5%,體述、社會(huì)退縮方面女童較男童檢出率高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,違紀(jì)、多動(dòng)男童較女童檢出率高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。見表1。
表1 6~11歲兒童行為問題檢出率[n(%)]
2.3 單因素分析 對(duì)1 286名兒童的行為問題的影響因素進(jìn)行單因素分析見表2。
表2 兒童行為問題有關(guān)影響因素的單因素分析
表2結(jié)果顯示,有11項(xiàng)與兒童行為問題的發(fā)生有密切關(guān)系,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
本研究發(fā)現(xiàn),沈陽市小學(xué)生行為問題發(fā)生率為17.4%高于全國(guó)22省市調(diào)查結(jié)果[2],也高于濟(jì)寧市(2009年,10.6%)、武漢市(2008年,14.6%)的調(diào)查結(jié)果[3,4],與廣州市(2009年,17.4%)[5]的調(diào)查結(jié)果相近。造成行為問題發(fā)生率波動(dòng)范圍較大的原因除不同時(shí)間、地區(qū)和人群行為問題發(fā)生率不同外,還可能受不同地區(qū)父母對(duì)兒童心理行為問題的理解、態(tài)度和評(píng)定偏差所影響。沈陽市小學(xué)生行為問題發(fā)生率男童高于女童,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),可能與社會(huì)化過程和社會(huì)期望水平等因素對(duì)性別的廣泛影響有關(guān)。也表明在小學(xué)階段,尤其要重點(diǎn)關(guān)注男童心理健康狀況。學(xué)齡期兒童行為問題男童排在前3位的是多動(dòng)、違紀(jì)和社會(huì)退縮;女童排在前3位的是社交退縮、體述和攻擊性。主要是由于性別角色不同,思維不同,以及在學(xué)校、家庭、社會(huì)環(huán)境中待遇不同所致。建議家長(zhǎng)要關(guān)注男童與女童的性格差異,靈活施用教育方法,學(xué)會(huì)用特殊的方法來解決特殊的問題。
本研究發(fā)現(xiàn),母孕期危險(xiǎn)因素、圍產(chǎn)期因素、生長(zhǎng)發(fā)育因素均是兒童行為問題的危險(xiǎn)因素,另外家庭環(huán)境、照看人的情況也對(duì)行為問題的發(fā)生有一定影響。以上可以看出,行為問題的發(fā)生是兒童出生前、出生后、家庭和社會(huì)環(huán)境多種危險(xiǎn)因素的綜合作用的結(jié)果[6]。因此加強(qiáng)孕期保健及圍產(chǎn)期保健,建立和諧的家庭氛圍對(duì)避免和減少兒童行為問題的產(chǎn)生有積極作用。
總之,兒童并非是縮小了的成人,兒童的心理行為發(fā)展即有階段性又有連續(xù)性,必須用發(fā)展的眼光來看待兒童行為問題。兒童心理行為問題的產(chǎn)生受多方面因素影響,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,需要家長(zhǎng)、學(xué)校、兒童保健工作者和全社會(huì)的共同努力,采取綜合措施,給兒童創(chuàng)造一個(gè)有利于成長(zhǎng)和健康發(fā)展的家庭和社會(huì)環(huán)境,減少和避免兒童心理行為問題的產(chǎn)生。因此開展兒童行為問題的相關(guān)研究,對(duì)于了解兒童行為問題現(xiàn)狀及高危人群及早干預(yù)有重要的公共衛(wèi)生意義。
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110032沈陽,沈陽市兒童醫(yī)院兒童保健科(廖新,文江舸,宋亮亮),心理科(李智永)
廖新(1977-),女,中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2008級(jí)碩士研究生在讀,主治醫(yī)師。研究方向:兒童保健,E-mail:gogoliu1@sina.com。
10.3969/j.issn.1674-3865.2012.02.039
R749.91
B
1674-3865(2012)02-0180-02
2012-02-15)
張小冬)
名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)