郭 琳

（河池學(xué)院外語(yǔ)系，廣西 宜州 546300）

隨著中英商務(wù)、政治、文化交流的不斷增多，越來(lái)越多的人士需要和口譯員合作。口譯員從接到口譯任務(wù)開(kāi)始就與相關(guān)各方的人或單位建立了工作關(guān)系，口譯工作的服務(wù)對(duì)象包括雇方，發(fā)言人和聽(tīng)眾，譯員在工作中應(yīng)該積極地與各方合作來(lái)提高口譯水平。

一、譯員與雇方的合作

口譯員首先需要接觸的是譯員的雇方，雇方可能是活動(dòng)的組織者，翻譯公司或中介。譯員同雇方之間存在著雇傭的關(guān)系，因此在開(kāi)始合作之前，雙方會(huì)有一個(gè)口頭或書(shū)面的協(xié)議，明確各自的職責(zé)，確立服務(wù)的報(bào)酬及時(shí)間和方式。在現(xiàn)實(shí)中，多數(shù)譯員和雇方只有口頭協(xié)議，但是隨著翻譯市場(chǎng)逐漸走向職業(yè)化和正規(guī)化，書(shū)面協(xié)議或合同將會(huì)普及，以便更好的明確雙方的職責(zé)，保護(hù)各自的權(quán)益，避免糾紛。比如：商務(wù)口譯員應(yīng)該注意到有些商務(wù)談判涉及到談判雙方的一些商務(wù)機(jī)密，在完成口譯任務(wù)要做好保密工作，不可把談判內(nèi)容泄露給第三方。有的公司很重視這一點(diǎn)，甚至?xí)笞g員把談判時(shí)做的筆記留下。在這種情況下，譯員要積極配合。

口譯是一種服務(wù)，譯員一方面應(yīng)本著提供良好服務(wù)的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待雇方的要求，另一方面則應(yīng)以職業(yè)化的態(tài)度積極督促雇方提供必要的相關(guān)信息和背景資料。雇方則應(yīng)尊重譯員，盡量為譯員的工作提供良好的技術(shù)和后勤支持。無(wú)論是交替?zhèn)髯g，還是同聲傳譯，口譯的第一個(gè)環(huán)節(jié)是聽(tīng)。只有聽(tīng)明白了原話，才能進(jìn)行翻譯。因此，口譯譯員有好的聽(tīng)力，還需要有良好的收聽(tīng)條件。

做交替?zhèn)髯g的譯員往往坐或站在領(lǐng)導(dǎo)人的后邊或旁邊，做同聲傳譯的譯員大多坐在會(huì)場(chǎng)上邊的同傳廂子里。這樣的位置有利于譯員聽(tīng)清楚。但譯員有時(shí)不得不在各種環(huán)境里進(jìn)行翻譯。如：在大型記者招待會(huì)上，譯員需要聽(tīng)明白記者從遠(yuǎn)距離提出的問(wèn)題。在領(lǐng)導(dǎo)人參觀訪問(wèn)時(shí)，譯員有時(shí)不得不在機(jī)器的轟鳴聲中或人聲中嘈雜的多方進(jìn)行翻譯。做同聲傳譯的也不是每次都有具有隔音效果的同傳廂，有時(shí)不得不在會(huì)場(chǎng)一角、直接面對(duì)與會(huì)人員做同聲傳譯。所有這些情況都會(huì)影響收聽(tīng)效果。對(duì)于這些影響收聽(tīng)的因素，譯員為了確保較好地完成口譯任務(wù)，譯員應(yīng)該提前到場(chǎng)，做好裝備工作，在可能的情況選擇一個(gè)較佳的位置，雇方則應(yīng)盡量為譯員的工作提供良好的技術(shù)和后勤支持。

二、譯員與發(fā)言人的合作

譯員同發(fā)言人的合作在口譯工作中尤為重要。理論上，發(fā)言人為了達(dá)到預(yù)期的講話效果，會(huì)盡量向譯員提供信息，及時(shí)交流發(fā)言的最新變化。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，有的發(fā)言人是國(guó)際要員或高層領(lǐng)導(dǎo)，譯員并不能與他們直接接觸，會(huì)議主辦方通常也不敢對(duì)他們加以驚擾。

在中外領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行會(huì)見(jiàn)、會(huì)談、對(duì)話、磋商、談判、交涉及參觀訪問(wèn)等場(chǎng)合，譯員在進(jìn)行交替?zhèn)髯g時(shí)，發(fā)言人每講幾句話或一段話就會(huì)停下來(lái)，讓譯員進(jìn)行翻譯?，F(xiàn)場(chǎng)翻譯時(shí)間緊，沒(méi)有翻譯斟酌的時(shí)間，這就要求口譯反應(yīng)快、語(yǔ)言水平高、語(yǔ)言轉(zhuǎn)換能力強(qiáng)。在參觀游覽、觀看演出、進(jìn)餐陪車等私下隨便交談時(shí)，譯員有時(shí)可以翻得靈活一些。也有時(shí)因?yàn)榘l(fā)言人反應(yīng)冷淡，或者時(shí)間緊迫，譯員也只能憑自己的準(zhǔn)備和平時(shí)的功底應(yīng)對(duì)。在通常的情況下，只要積極主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，譯員還是能夠與發(fā)言人在會(huì)前進(jìn)行溝通的。譯員在接觸發(fā)言人時(shí)同樣應(yīng)該體現(xiàn)職業(yè)精神，以更好地為發(fā)言人服務(wù)為目的。

發(fā)言人和口譯合作的主要目的不是為了考譯員，而是為了把發(fā)言人說(shuō)的意思轉(zhuǎn)達(dá)給聽(tīng)眾，所以口譯和發(fā)言人之間是一種合作關(guān)系。如果做會(huì)議的時(shí)候，發(fā)言人和譯員都是站著的，沒(méi)有什么稿子給譯員，譯員手里拿著個(gè)流動(dòng)麥克風(fēng)也沒(méi)有辦法做筆記，發(fā)言人說(shuō)一段，譯員就要翻一段。遇到這種情況怎么辦？譯員可以事先和發(fā)言人溝通，叫發(fā)言人不要說(shuō)太久，因?yàn)榘l(fā)言人說(shuō)多久都要等口譯員把他的話翻譯完才能繼續(xù)說(shuō)。如果發(fā)言人說(shuō)得不長(zhǎng)，翻譯質(zhì)量自然更高一些。讓發(fā)言人理解口譯的工作性質(zhì)，發(fā)言人一般都愿意配合。成功地克服語(yǔ)言障礙，不僅取決于口譯個(gè)人的水平，也取決于發(fā)言人和口譯的合作。以下有五點(diǎn)關(guān)于發(fā)言人如何更好地與口譯譯員合作的經(jīng)驗(yàn)。

（一）發(fā)言人提前提供給譯員相關(guān)資料。譯者不是超人，對(duì)發(fā)言人講話的領(lǐng)域，雖然會(huì)提前大量查找資料，但理解總不會(huì)像發(fā)言人那么全面，有深度。某些發(fā)言人習(xí)以為常的概念對(duì)口譯員來(lái)說(shuō)，其實(shí)是非常陌生的。因此，如果發(fā)言人可以提前將相關(guān)資料，如講座幻燈片，具體話題等等發(fā)給譯者，會(huì)對(duì)譯者表現(xiàn)有很大的提升。比如譯員做商務(wù)口譯時(shí)，涉及的題材廣泛，技術(shù)性強(qiáng)，問(wèn)題復(fù)雜，對(duì)譯員提出了較高的要求。為了做好商務(wù)口譯，譯員要通過(guò)各種可利用的途徑，了解所談項(xiàng)目或交易的內(nèi)容、進(jìn)度、雙方的立場(chǎng)及要解決的難題。盡量了解和熟悉所談項(xiàng)目涉及的基本概念、工作原理、程序、術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)和慣例。

（二）發(fā)言人在會(huì)議開(kāi)始之前向譯者介紹自己。通過(guò)介紹，雙方能夠更好地了解對(duì)方，包括口音，語(yǔ)速和講話習(xí)慣等等。同時(shí)發(fā)言人也要和譯者商定如何停頓：什么時(shí)候停下讓口譯翻譯。

（三）發(fā)言人說(shuō)話的節(jié)奏對(duì)于譯員的表現(xiàn)至關(guān)重要。有些發(fā)言人非常體貼，擔(dān)心說(shuō)太多，口譯記不下來(lái)，因此說(shuō)半句就停了。殊不知，這才最難翻譯的。中英文句構(gòu)的差異導(dǎo)致如果只說(shuō)半句，一方面口譯要猜測(cè)發(fā)言人下半句可能說(shuō)什么；另一方面，等下半句講完了，其實(shí)口譯還是要在翻的同時(shí)重復(fù)上半句，因此中間有間隔，聽(tīng)眾早已忘記剛才上半句說(shuō)的是什么。這樣等于不必要地延長(zhǎng)了口譯時(shí)間，對(duì)發(fā)言人、口譯員和聽(tīng)眾都是浪費(fèi)時(shí)間。理想的停頓是在一個(gè)意群表達(dá)完整之后。可能只需要兩三句，意義就完整了，也可能需要一兩分鐘才能把一個(gè)信息完整表達(dá)。意群表達(dá)完整之后，譯員才可以根據(jù)意思對(duì)句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，用更符合譯出語(yǔ)習(xí)慣的方式傳遞完整意義。

（四）要求口譯在譯完之后示意發(fā)言人繼續(xù)講下一部分。好的口譯在譯完一段之后會(huì)抬頭看發(fā)言人，示意可以繼續(xù)講下一段。但是有些口譯不了解這個(gè)示意的重要性，因此發(fā)言人不知道什么時(shí)候繼續(xù)開(kāi)口講話。因此發(fā)言人可以直接要求口譯在譯完之后示意一下。

（五）發(fā)言人可再重復(fù)一遍數(shù)字或?qū)I(yè)術(shù)語(yǔ)?？谧g中經(jīng)常要涉及數(shù)量、專業(yè)術(shù)語(yǔ)等情況，這些內(nèi)容譯員必須準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)行口譯。如果譯員沒(méi)能聽(tīng)清數(shù)字或是對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)無(wú)法理解，一定要發(fā)言人再重復(fù)一遍或解釋清楚，然后在進(jìn)行翻譯。切記不能因?yàn)閻?ài)面子而把數(shù)字或概念模糊的翻譯給聽(tīng)眾。

三、譯員與聽(tīng)眾的合作

譯員與聽(tīng)眾雖然并沒(méi)有直接的合作，但是聽(tīng)眾畢竟是譯文的接收對(duì)象，因此譯員仍有必要事先對(duì)聽(tīng)眾進(jìn)行必要的了解，如聽(tīng)眾的人數(shù)、背景等等，并在譯文產(chǎn)出中盡量融入這些因素，以聽(tīng)眾最習(xí)慣最能接受的方式產(chǎn)出譯文，使口譯順利進(jìn)行。聽(tīng)眾的正面反饋，將給口譯員鼓勵(lì)和信心，也是樹(shù)立譯員良好口碑的關(guān)鍵因素。面對(duì)聽(tīng)眾的負(fù)面反饋，譯員不必慌張，可根據(jù)反饋調(diào)整自己的譯文。

四、譯員需要正確面對(duì)并合理利用各方的反饋

譯員需要正確面對(duì)并合理利用各方的反饋，以提高口譯水平。聽(tīng)眾的反饋有正面的和負(fù)面的反饋。正面反饋表現(xiàn)為：交流及其順利，現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾參與活躍，頻頻點(diǎn)頭認(rèn)可，在茶休或會(huì)議結(jié)束時(shí)直接對(duì)譯員表示贊賞與肯定。正面反饋會(huì)極大的增強(qiáng)譯員的信心，有助于譯員正常甚至超常發(fā)揮自己的水平。負(fù)面反饋則是對(duì)譯員自信心和心理素質(zhì)的挑戰(zhàn)，甚至是沉重的打擊。負(fù)面反饋表現(xiàn)為：聽(tīng)眾糾正譯員的錯(cuò)誤，不耐煩，交頭接耳，搖頭皺眉等，發(fā)言人流露出不信任的神情，指出譯員錯(cuò)譯的地方。遇到聽(tīng)眾指正自己的錯(cuò)誤時(shí)，譯員應(yīng)保持良好的風(fēng)度和心態(tài)，感謝聽(tīng)眾的指正，并適時(shí)糾正譯文。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，我們不難看出口譯員與雇方，發(fā)言人和聽(tīng)眾之間的默契合作在英語(yǔ)口譯中的重要性。譯員與各方保持良好愉快的合作，不僅能為譯員的準(zhǔn)備過(guò)程及現(xiàn)場(chǎng)口譯提供極大的便利，并且為譯員贏得口碑，為日后帶來(lái)更多的口譯機(jī)會(huì)。

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