最近，我們開辟了一個(gè)新的板塊“教學(xué)小貼士”，希望在這里能給您提供更多的展示空間?！敖虒W(xué)小貼士”摘選了教案中的精華部分供大家參考，同時(shí)也希望您能把自己在教學(xué)中的閃光點(diǎn)、小巧門、心得等發(fā)給我們。我們的郵箱還記得吧?。纾辏溃螅铮瑁酰悖铮硐Ｍ谶@炎炎夏日里，我們?yōu)槟I(xiàn)上的這塊教學(xué)“甜點(diǎn)”能帶給您一絲涼爽。

課題：附點(diǎn)音符

年級(jí)：三年級(jí)

過程：上課了，我將音符“”寫上黑板，以小圓點(diǎn)的身份出現(xiàn)做自我介紹：“大家好，我叫小圓點(diǎn)（出示自制教具黑色小圓點(diǎn)），別看我小，可是功能卻很多，在歌唱中起了不少的作用。只要我一靠近黑板上的音符‘它的名字和唱法都要變，不信你們瞧?！蔽野研A點(diǎn)貼在音符“”的頭上，變成了高音“”，我又把小圓點(diǎn)貼在音符“”的腳下，變成了低音“”，學(xué)生在學(xué)習(xí)中得出結(jié)論一：小圓點(diǎn)能改變音的高低。隨即我便引入附點(diǎn)教學(xué)，將小圓點(diǎn)貼到音符的右邊。“它的名字叫‘附點(diǎn)，與剛才的高音點(diǎn)、低音點(diǎn)有所不同……”得出結(jié)論二：小圓點(diǎn)能改變音的長(zhǎng)短。接著又運(yùn)用了教學(xué)中的加減法對(duì)附點(diǎn)音符的時(shí)值做了分析講解，使原本枯燥無味的樂理知識(shí)教學(xué)形象化、直觀化，學(xué)生更易接受。