2023年11期
刊物介紹
《中學語文》雜志創(chuàng)刊于1958年，現(xiàn)代文學先驅(qū)茅盾題寫刊名，是我國最早的優(yōu)秀語文期刊之一。辦刊宗旨：倡導教學新的理念，引領(lǐng)教改新的潮流，傳播教研新的成果。堅持貼近時代、貼近讀者的編輯思想，展示名師、名校、名人風采，扶持教壇新秀，將最新的信息、最精的成果、最佳的設計展現(xiàn)給讀者。主要欄目有：本刊特稿、理論探索、名師風采、教海拾貝、單元教案、學習語言、閱讀教學、課文探勝、爭鳴園地、質(zhì)疑問難、寫作津梁、復習備考、高考回眸。
中學語文(學生版)
教學
- 《芣苢》的美育及吟誦研究視角
- 高中語文教學中批判性思維對語言探究的培養(yǎng)
- “1+x”閱讀教學對初中生文學素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升
- 《鄒忌諷齊王納諫》的邏輯梳理
- 個性化閱讀在高中語文教學中的應用
- 跨學科學習：讓知識在閱讀情境中活起來
- 學習任務群背景下的高中語文閱讀教學
- 挖掘經(jīng)典文本教學的時效性
- 從《竇娥冤》窺探戲劇教學
- 差別感受性
- 閱讀教學中情感認知理論的應用與效果
- 以提升素養(yǎng)為目標的高中小說評點教學
- 初中語文散文教學中的細讀
- 在綜合型閱讀任務中培養(yǎng)信息素養(yǎng)
- 《魚我所欲也》的論證思維教學
- 多元碰撞 讀出性靈
- 初中語文閱讀情理與義理的融匯策略
- “興發(fā)感動”植入觀滄海教學
- 《文心雕龍》對初中語文寫作教學的啟示
- 聚焦四個基點讓記敘文更煽情
- 語文寫作教學中古詩詞的應用
- 巧用三招提高作文的思辨色彩
- 寫作技巧訓練在中考寫作教學中的應用
- 以群文閱讀思維指導高中寫作教學
- 作文立意“新”為主
- 《林教頭風雪山神廟》中的伏筆藝術(shù)
- 定向觸發(fā)：文本解讀的切入之妙
- 發(fā)現(xiàn)文本密碼 傾聽生命足音
- 《儒林外史》美與丑的探究
- 鄭振鐸《貓》的情感解讀
- 敘事類文本中的表現(xiàn)手法解讀
- 《荷花淀》的和諧意蘊及其現(xiàn)實意義
- 淺談《過秦論》的儒家思想特色及其現(xiàn)代意義
- 析說法 解對比 談所得