2019年4期
刊物介紹
《楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
人文社科研究
應(yīng)用技術(shù)研究
教育教學(xué)改革
- 聲 明
- 產(chǎn)教融合的高職院校財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程教學(xué)改革研究
——以安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院為例 - 高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)研分析
——基于2017～2019屆畢業(yè)生的調(diào)研問(wèn)卷 - 深化產(chǎn)教融合背景下高職應(yīng)用文寫作課程教學(xué)調(diào)查與思考
- 外語(yǔ)信息化教學(xué)存在的問(wèn)題及解決策略
- 淺析信息化教學(xué)對(duì)高職教學(xué)的影響、問(wèn)題與對(duì)策
- 基于需求分析的酒店英語(yǔ)教學(xué)方法研究
- 項(xiàng)目課程的混合式教學(xué)方案構(gòu)建
——以國(guó)際商務(wù)單證實(shí)務(wù)課程為例 - 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下食品添加劑課程混合式教學(xué)模式研究
- 課語(yǔ)整合式學(xué)習(xí)理念下高職基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)改革研究
- 高職鋼結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)構(gòu)造與識(shí)圖課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 高職金課 “趣-思-動(dòng)-悟-行”漸進(jìn)教學(xué)模式探究