已更新至2015年5期
《新課程學習》雜志是經國家新聞出版總署批準的教育類學術期刊,主要圍繞教學改革和實踐方面的問題進行探討和研究,是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“全面貫徹現代教育理念,反映課改研究成果,交流教育學術思想”的方針,以適應當前國內外教育發(fā)展新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),促進教育事業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)現代化建設高素質人才。
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