物理通報
- 記憶理論視角下的物理教學的思考①*
- 轉(zhuǎn)型背景下地方高校光電類專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建*
- 雙電荷在勻強磁場中的運動軌跡①*
- 電場驅(qū)動下布朗粒子在周期管道內(nèi)的運動*
- 加強光學教學與現(xiàn)代工程應用的聯(lián)系*
- 一個幾何引理與拋物型偏轉(zhuǎn)的等效線性不動點*
- 微課在大學物理教學中的應用探究
- 科里奧利力表達式的一種簡單推導方法*
- 一道物理題引起的思考*
- 運用基于實物載體的“問題鏈”組織教學*
- 淺析初中物理核心素養(yǎng)及其對物理教學的影響
- 指向核心素養(yǎng)踐行深度教學
——以“粒子和宇宙”為例 - 用PTA量表評價學生計算題解題能力
- 從學生實際出發(fā)設計高中物理體驗實驗的策略
- 基于理論探究的物理實驗復習的嘗試
- 分數(shù)阻值的電阻化簡問題*
- 一道動滑輪機械效率實驗題的思考
- x-t圖像巧解物體間位置關(guān)系的問題*
- 力學壓軸題的多解分析及教學啟示
——以2016年高考全國Ⅰ卷第25題為例 - 開放大學物理實驗適應“應用型本科院?!鞭D(zhuǎn)型發(fā)展*
- 靜電復印模擬實驗改進與教學活動設計
- 高中物理拓展性實驗教學的實踐研究*
- 平拋運動演示儀的改進與實驗設計*
- 關(guān)于平行板電容器實驗的探討
- 基于工程教育認證形勢下的大學物理實驗分類教學研究*
- 利用實驗室開放項目做好“二維單分子膜實驗”*
- “機翼升力”原理演示器的創(chuàng)新設計
- 基于雙暗環(huán)效應的折射率的測量裝置
- 半柔性聚合物中剛性系數(shù)Kbend對體系影響的Monte Carlo模擬研究*
- Multisim在中學物理電學實驗教學中的應用*
- 一種定量探究影響電阻大小因素的實驗方案
- 2017年普通高考全國卷理綜物理試題評析①
- 物塊在斜面體上運動的力學問題研究
- 勿讓課堂成為學生錯誤認識的源頭
——談談“機械能守恒”與“機械能不變” - 金屬球在電場中一定能達到靜電平衡嗎
- 直流電動機工作時會產(chǎn)生感應電流嗎
——對一道中考物理試題的思考 - 新課程背景下初中物理科技閱讀現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 仿真技術(shù)在大學物理及實驗教學中的應用與探索
- 范氏起電機的工作原理及常見故障排除
- 電阻網(wǎng)絡對稱端鈕短接法的應用
- 關(guān)于“凝結(jié)”的一點思考