2016年26期
刊物介紹
《文理導(dǎo)航》雜志系內(nèi)蒙古社會科學(xué)聯(lián)合會主管，中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會主辦的，面向大中專院校、中小學(xué)教育的專業(yè)性教育刊物，閱讀對象是關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的大中專院校、職業(yè)教育、中小學(xué)教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學(xué)教育。
文理導(dǎo)航
理科講堂
- 初中數(shù)學(xué)簡約課堂教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 探析高中數(shù)學(xué)高效課堂建設(shè)的優(yōu)化的思考
- 試析分層教學(xué)在高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的有效應(yīng)用
- 讓學(xué)生樂學(xué)于數(shù)學(xué)課堂
- 傳媒藝術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課改下多媒體與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效結(jié)合
- 活用圓中角 巧解中考題
- 合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 如何把握高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的五個技巧
- 優(yōu)化數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)，助力高效課堂
- 數(shù)學(xué)偏科生如何做好高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)
- 反比例函數(shù)和一次函數(shù)的大小比較分析
- 試析數(shù)學(xué)教育的德育功能
- 淺談提高初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課堂效率的途徑
- 在活動中實(shí)踐，在經(jīng)驗(yàn)中積累
- 淺析八年級學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與數(shù)學(xué)教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)之導(dǎo)數(shù)應(yīng)用
- 淺談新課程下數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 調(diào)動有效教學(xué)要素 提升學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣
- 基于活動理念的數(shù)學(xué)工具探索
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)絕對值的教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)問題意識的培養(yǎng)
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的提高
- 探究新課改環(huán)境下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效提升
- 一“動”一“靜”一“數(shù)”一“形”
- 高中數(shù)學(xué)課堂中合作學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)及實(shí)踐嘗試
- 為“探究性學(xué)習(xí)”創(chuàng)設(shè)情境
- 新課改下高中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及對策研究
- 新課改下初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)中存在的問題與對策
物理
- 常見光學(xué)儀器創(chuàng)新組合使用的實(shí)踐與探索
- 生本教育指導(dǎo)下的高中物理課堂之研究
- 逆向思維在中學(xué)牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 提高高中物理教學(xué)有效性的策略
- 如何提高高中生的物理解題思維能力
- 高中物理教學(xué)中建模教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺談農(nóng)村初中物理傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式的運(yùn)用
- 基于素質(zhì)教育理念的初中物理教學(xué)方法選擇與創(chuàng)新研究
- μ=tanφ的秘密
- 優(yōu)化課堂提問 啟發(fā)物理思維
- 多媒體技術(shù)在初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 淺談高三物理實(shí)驗(yàn)專題的復(fù)習(xí)策略
化學(xué)
- 高中化學(xué)課堂小組合作學(xué)習(xí)有效性探究
- 聚焦于“情感態(tài)度與價(jià)值觀”的化學(xué)教學(xué)研究
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)方法
- 高中化學(xué)教學(xué)中的系統(tǒng)性思維探討
- 融合問題驅(qū)動式教學(xué)，提高高中化學(xué)課堂效率
- 初三化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)初探
- 初中化學(xué)廚房小實(shí)驗(yàn)對于教學(xué)的影響以及方法指導(dǎo)分析
- 高中化學(xué)新課程學(xué)案教學(xué)策略研究
- 細(xì)節(jié)決定成敗
- 淺談高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力的培養(yǎng)
- 中學(xué)化學(xué)課堂探究式教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施初探
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)的生活化策略研究
- 農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展困境與應(yīng)對策略之我見
- 初中化學(xué)教學(xué)中多元評價(jià)的實(shí)踐策略
- 淺析初中化學(xué)中考命題新趨勢
生物
綜合園地
- 職業(yè)學(xué)校教學(xué)中多媒體課件的制作
- App Inventor引入信息技術(shù)課堂的教學(xué)探究
- 淺談中學(xué)體育自主學(xué)習(xí)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 微課資源管理平臺開發(fā)利用
- 關(guān)注教室中的后兩排學(xué)生
- 我看美術(shù)教育
- 給大家推薦幼兒折紙活動五步法
- 如何實(shí)現(xiàn)排球教學(xué)高效課堂
- 長春市普通體育高考生學(xué)訓(xùn)現(xiàn)狀與對策研究
- 對高職院校體育教學(xué)模式的改革探討
- 春風(fēng)化雨 潤物無聲
- 中職生的心理健康調(diào)查
- 談當(dāng)下信息技術(shù)教學(xué)背景下學(xué)生素養(yǎng)的提升策略
- 在高教課堂中如何利用任務(wù)驅(qū)動法打造高效課堂
- 在文化傳承中推進(jìn)創(chuàng)新教育活動的開展
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中信息技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談中職專業(yè)課微課程的應(yīng)用與分析
- 關(guān)于職業(yè)學(xué)校德育教育的思考
- 淺談機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試教學(xué)探索
- 贊賞教育的激勵作用
- 初中班主任管理工作中的問題與對策研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+小學(xué)綜合實(shí)踐活動教學(xué)一得
- 在親親蠶豆的日子里成長
- 基于生本課堂理念下小學(xué)科學(xué)教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)生活化設(shè)計(jì)之我見
- 小學(xué)心理健康教育中家校合作策略的實(shí)施
- 從幼兒園環(huán)境建設(shè)入手培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識
- 幼兒教育本質(zhì)的規(guī)定性及其意義
- 孩子畫的一樣，怎么辦
- 基于能力本位的機(jī)場場務(wù)技術(shù)與管理專業(yè)模塊化課程體系改革與研究