2022年4期
刊物介紹
《文化產(chǎn)業(yè)》創(chuàng)刊于2008年，由國家新聞出版總署核定，山西出版集團(tuán)主管、主辦，國家發(fā)展和改革委員會(huì)國際合作中心文化產(chǎn)業(yè)研究所作為學(xué)術(shù)支持單位的全國性期刊。雜志以“關(guān)注文化、關(guān)注產(chǎn)業(yè)”為創(chuàng)刊宗旨，堅(jiān)持“用財(cái)經(jīng)理性融合文化感性”的辦刊理念，整合各方資源為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)，達(dá)到“感受文化、創(chuàng)造財(cái)富”的目的。
文化產(chǎn)業(yè)
網(wǎng)絡(luò)傳媒
影視表演
文化傳承
- 基于AR技術(shù)的浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“紹興師爺文化”發(fā)展研究
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下山西中陽剪紙傳承發(fā)展研究
- 青原“煙花傀儡”保護(hù)策略研究
- 旅游情境下的民間音樂遺產(chǎn)屬性及保護(hù)路徑探究
- 乾隆朝詩人黃仲則研究綜述
- 論杜甫詩歌對(duì)民眾身體疾苦的觀照
- 中國傳統(tǒng)文化與高校愛國主義思想培育研究
- 民族文化在高校雕塑教育中的傳承研究
- 區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域文化間性及其治理策略研究
- “文化走出去”背景下臨沂柳編產(chǎn)業(yè)國際傳播研究
- 傳統(tǒng)民間美術(shù)的當(dāng)代性探析
館藏建設(shè)
文旅融合
教育廣角
- 中小學(xué)教師中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)培養(yǎng)探究
- 文化自信視域下林語堂《莊子》英譯本研究
- 從《唐明皇》中李隆基人物形象分析到歷史規(guī)律鏡鑒
- 淺析學(xué)科視域中民族院校文化育人之責(zé)
- 產(chǎn)教融合背景下的動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律課程教學(xué)模式與方法探究
- 基于科學(xué)文化的問題化教學(xué)在初中科學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 湖北方言區(qū)背景下的《普通話語音》課程改革路徑
- 以整合課程的整體性思維分析學(xué)前兒童勞動(dòng)素養(yǎng)及其提高途徑
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校校園文化建設(shè)的對(duì)策探析
- 眾創(chuàng)空間助推設(shè)計(jì)教育：記內(nèi)蒙古師范大學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)改革
- “雙減”政策下初中語文融合傳統(tǒng)文化構(gòu)建高效課堂的路徑