2014年2期
刊物介紹
本刊注重高職教育的特色性，提升專業(yè)水平。弘彰文化積淀的學(xué)術(shù)性，強(qiáng)調(diào)教研互補(bǔ)實(shí)踐性和系結(jié)國(guó)內(nèi)外職教動(dòng)態(tài)信息的交流，力求把刊物辦成融匯我校辦學(xué)方向、高品質(zhì)、高質(zhì)量的學(xué)報(bào)。
銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 蘇南縣（市）高職院校專業(yè)設(shè)置與建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 地方性應(yīng)用型本科院校實(shí)踐教學(xué)模式改革與創(chuàng)新
- 高校思想政治教育的實(shí)踐性研析
- 專業(yè)滿意度低下高職學(xué)生思想教育工作研究—基于寧波高校的實(shí)證分析
- PPH術(shù)治療重度痔病48例回顧與體會(huì)
- 超短效β受體阻滯劑治療ACS交感風(fēng)暴56例臨床分析
- 新生兒科醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查
- 健康教育干預(yù)在社區(qū)高血壓病控制中的作用
- 農(nóng)家樂旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展與農(nóng)民禮儀素質(zhì)培育
- 新媒體語境下紀(jì)錄片《對(duì)照記·猶在鏡中》跨文化傳播理念與效果分析
- 比較與促進(jìn)：傳播學(xué)效果研究對(duì)德育有效性的啟示
- 找準(zhǔn)政府與百姓互動(dòng)結(jié)合點(diǎn) 提升廣播影響力
- 論“隱含作者”及其價(jià)值意義
- 從認(rèn)知角度詮釋英語虛擬式的動(dòng)詞
- 翻譯中的文化移植——以《紅樓夢(mèng)》中飲食文化詞的翻譯為例
- 從信息論角度看《夏洛的網(wǎng)》兩中譯本比較
- 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下道德建設(shè)研究
- 簽訂無固定期限勞動(dòng)合同補(bǔ)償糾紛案例評(píng)析
- 新形勢(shì)下信息消費(fèi)的分析與研究
- 企業(yè)財(cái)務(wù)信息不實(shí)的原因探討及對(duì)策
- 假想伙伴對(duì)3-6歲兒童情緒理解的影響
- 中小型制造企業(yè)生產(chǎn)異常管理系統(tǒng)應(yīng)用與研究——以AIP公司為應(yīng)用案例
- 泵軸斷裂原因分析
- 消毒供應(yīng)室臨床護(hù)理教學(xué)的優(yōu)勢(shì)探討
- 《外科護(hù)理學(xué)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)中培養(yǎng)臨床護(hù)理思維能力的研究
- 模仿教學(xué)法在ESP教學(xué)中的應(yīng)用
- 思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策——基于我校學(xué)生思政理論課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查及分析
- 淺談情感教學(xué)在英語教學(xué)中的實(shí)施
- 醫(yī)院圖書館讀者行為和需求的調(diào)查與分析
- 古籍“善本”一詞由來之探討
- 關(guān)于銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)方式的幾點(diǎn)思考
- 高中物理學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)建模