2023年2期
刊物介紹
《少男少女》雜志本著“發(fā)現(xiàn)小作家，培養(yǎng)小作家”的辦刊宗旨，本刊倡導(dǎo)個(gè)性、創(chuàng)新、思辨、人文，鼓勵(lì)貼近時(shí)代、關(guān)照現(xiàn)實(shí)的文學(xué)創(chuàng)作，努力為每一位文學(xué)青少年開(kāi)辟一片發(fā)現(xiàn)自我、豐富自我、提升自我的文學(xué)家園。
少男少女·教育管理
卷首語(yǔ)
科研交流
德育研究
課程建設(shè)
教學(xué)研究
- 多元融通 以評(píng)促學(xué)
- 家校社聯(lián)動(dòng) 合力促成長(zhǎng)
- 基于情境教學(xué)法的心理課情境創(chuàng)設(shè)策略探析
- “融·樂(lè)”課堂視角下小學(xué)數(shù)學(xué)探究式學(xué)習(xí)的應(yīng)用
- 小學(xué)體育教學(xué)趣味化與生活化實(shí)施路徑研究
- 律動(dòng)在小學(xué)音樂(lè)教育中的價(jià)值與應(yīng)用探討
- 談小學(xué)武術(shù)課堂教學(xué)中的策略運(yùn)用
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文線上教學(xué)的優(yōu)化策略
- 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀視域下培養(yǎng)學(xué)生感知能力策略
- “雙減”政策下如何優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效
- 培養(yǎng)低段學(xué)生獨(dú)立閱讀能力
- 讓生活走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂
- 初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和操作能力
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的應(yīng)用
- 提高學(xué)生的表達(dá)能力和實(shí)踐能力
- 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)操解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力
- 理解并掌握百分?jǐn)?shù)的意義
- 探究圓柱體積公式的推導(dǎo)過(guò)程
- 增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念及自立自理的信心
- 聽(tīng)說(shuō)先行 讀寫(xiě)跟上
- 基于“研學(xué)后教”3.0版“融·樂(lè)”課堂理念下語(yǔ)文教學(xué)中整本書(shū)閱讀指導(dǎo)設(shè)計(jì)
- 認(rèn)真研讀教學(xué)用書(shū) 提升學(xué)生關(guān)鍵能力
- 等腰三角形的探索與應(yīng)用
- 強(qiáng)化學(xué)生解決問(wèn)題的能力
- “雙減”背景下作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的思考
- 通過(guò)觀察感受古建筑之美
- “雙減”背景下的農(nóng)村初中語(yǔ)文單元整體教學(xué)的作業(yè)設(shè)計(jì)初探
- “雙減”背景下整本書(shū)閱讀作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化策略
- 挖掘文本育人價(jià)值 讓家國(guó)情懷根植于心
- 感知母親與孩子之間的美好情感
- 游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用案例
- 《城南舊事》整本書(shū)閱讀的案例
- 提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)符號(hào)的理解及運(yùn)用能力
- 趣味識(shí)字 各美其美
- 基于“融·樂(lè)”課堂理念下的單元作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施案例