2022年12期
刊物介紹
《課堂內(nèi)外》（高中教研）是由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教師發(fā)展專委會(huì)做學(xué)術(shù)指導(dǎo)、中國科協(xié)青少年科技中心做業(yè)務(wù)指導(dǎo)，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊，主要面向各級(jí)各類（學(xué)前、小學(xué)、初中和高中、中職、教研員）各學(xué)科教師、班主任、教育管理者、教育研究者的綜合性教育學(xué)術(shù)研究期刊，是全國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的主導(dǎo)期刊之一，目前收錄在萬方數(shù)據(jù)網(wǎng)、維普數(shù)據(jù)網(wǎng)和龍?jiān)雌诳W(wǎng)。 刊物秉承“革新教育理念，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育”的宗旨，緊密結(jié)合教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，多方位、多層面介紹基礎(chǔ)教育教學(xué)研究的前沿成果，努力強(qiáng)化教育理論刊物的實(shí)踐功能。
課堂內(nèi)外·高中教研
本刊特稿
語文教研
數(shù)學(xué)教研
- 高中數(shù)學(xué)建模問題教學(xué)的細(xì)節(jié)研究
- 淺析高中數(shù)學(xué)課堂有效提問的策略
- 基于教育數(shù)學(xué)思想“面積之算兩次”的實(shí)踐研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)的策略研究
- 基于“雙減”政策 革新作業(yè)設(shè)計(jì)
- LINGO軟件在高中數(shù)學(xué)建模中的應(yīng)用研究
- 轉(zhuǎn)變初中數(shù)學(xué)教與學(xué)方式的教學(xué)實(shí)踐初探
- 慕課背景下微課在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用