2019年78期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類(lèi)教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
- 讓愛(ài)油然而生任育人不由自主
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)化實(shí)施策略研究
- 新時(shí)代初級(jí)中學(xué)育人水平提升途徑探索
- 初中干部教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)題與對(duì)策
- 以講究的書(shū)空代替過(guò)早的書(shū)寫(xiě)
- 童話教學(xué)非兒戲內(nèi)容選擇有妙招
- 小學(xué)生閱讀興趣與習(xí)慣的培養(yǎng)研究
- 基于思維可視化的Scratch教學(xué)探究
- 默讀靜思
- 促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生良好品德養(yǎng)成的實(shí)踐研究
- 淺析為什么要發(fā)展高中生的工程思維
- 小學(xué)生課余負(fù)擔(dān)過(guò)重的成因及減負(fù)策略初探
- 堅(jiān)持“教學(xué)做合一”在“做”字上下功夫
- 提高一年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)字技能的教學(xué)方法研究
- 淺談?dòng)變簣@區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展存在的問(wèn)題及解決方法
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 自主合作探究模式在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 自媒體時(shí)代“微作業(yè)”的設(shè)計(jì)分析
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)與寫(xiě)作教學(xué)的融合
- 淺談初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)自主學(xué)習(xí)
- 多角度教學(xué)鍛煉學(xué)生語(yǔ)文寫(xiě)作能力
- 初中高效作文教學(xué)芻議
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策探究
- 淺談如何讓學(xué)生“愛(ài)”上語(yǔ)文
- 中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的“課文解讀”策略分析
- 文本細(xì)讀法在初中語(yǔ)文文言文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 口語(yǔ)交際式作文多元評(píng)價(jià)體系的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中朗讀技巧的有效指導(dǎo)策略分析
- 淺析“中國(guó)夢(mèng)”的文化屬性中的育人功能在語(yǔ)文課堂中的實(shí)現(xiàn)
- 淺析微課在高中語(yǔ)文教學(xué)中的有效利用
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- “學(xué)對(duì)”成就你我“小組”締造成功
- 數(shù)形結(jié)合在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用探究
- 關(guān)于中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的教學(xué)研究
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)教材重構(gòu)
- 基于微課的初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐探究
- 新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化探析
- 基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)理課堂教學(xué)策略分析
- 基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問(wèn)的研究
- 探究微課在初中數(shù)學(xué)課堂中的有效作用
- 淺談如何使用向量方法解決幾何、物理中的問(wèn)題
- Hardy-Littlewood極大算子在LpRn上的有界性探究
- 淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中自主探究教學(xué)模式的應(yīng)用
- 淺談如何運(yùn)用評(píng)價(jià)策略激勵(lì)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 淺談初中數(shù)學(xué)的教學(xué)實(shí)踐
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和解決辦法
- 小班環(huán)境下高年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)分析型草稿有效應(yīng)用的研究
- 淺談提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略和實(shí)踐
- 互動(dòng)教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 試論數(shù)學(xué)思維與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效融合
外語(yǔ)教學(xué)與研究
思想理論研究
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 淺談高中生物教學(xué)中如何提升學(xué)生社會(huì)責(zé)任素養(yǎng)
- 探究高中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中的常見(jiàn)誤區(qū)及解決方法
- 人才培養(yǎng)視域下高中化學(xué)教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用分析
- 滲透科學(xué)方法培養(yǎng)高階思維能力
- 以校本課程為載體培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)的研究
- 初中化學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的幾點(diǎn)探討
- 初中生物教學(xué)中滲透三生教育的研究
- 淺談物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維素養(yǎng)
- 高中生物教學(xué)的創(chuàng)新型改革模式研究
- 中學(xué)物理教學(xué)在推動(dòng)基礎(chǔ)科學(xué)研究中的作用分析
- 核心素養(yǎng)背景下高中化學(xué)課堂教學(xué)探討
- 高中化學(xué)生活化教學(xué)的有效實(shí)施途徑