2022年7期
刊物介紹
《家長》是一本有較高學術價值的大型月刊，主要任務是宣傳黨和國家的教育方針、政策，傳播國內外教育理論研究成果和實踐經(jīng)驗。自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關注和好評。
家長·下
本刊視線
管理
教學
觀點
- “雙減”背景下提升小學數(shù)學課堂教學質量的方法
- 巧用“互聯(lián)網(wǎng)+” 助力小學語文閱讀教學
- 傳統(tǒng)節(jié)日文化教育在幼兒園區(qū)域游戲中的融合
- 高中歷史教學中生活化教學理念的應用
- 利用多媒體技術在幼兒教育中滲透紅色資源的策略
- 初中歷史教學中如何培養(yǎng)學生的家國情懷
- 如何依托區(qū)域傳統(tǒng)文化教育開展綜合實踐活動課程
- 信息技術具身學習環(huán)境的構建
- 信息化教學在小學語文教學中的應用
- 中學信息技術教學與實踐
- 小組合作學習在高中思想政治課中的運用
- 小學美術教學中培養(yǎng)學生想象力和創(chuàng)新能力的策略
- 基于新課改背景下高中美術鑒賞課程的教學方法
- “雙減”下小學生語文作業(yè)如何實現(xiàn)減負增效
經(jīng)驗
- 農村幼兒園區(qū)域活動評價的提升策略
- 小學階段計算結構化教學的有效策略
- 深度學習視域下高中政治教學策略
- 初中英語原版閱讀提升中考英語寫作的策略
- 高中地理教學培養(yǎng)學生空間能力的策略
- 農村幼兒園戶外游戲活動的現(xiàn)狀與對策
- 農村幼兒教師在戶外自主游戲中的有效介入
- 初中語文群文閱讀教學現(xiàn)狀和對策
- 幼兒園語言教學活動游戲化的現(xiàn)狀與對策
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學讀、寫、畫教室區(qū)域推進的引領實踐
- 如何在自然角中發(fā)展大班幼兒的表征能力
- 幼兒教育中幼兒自信心的培養(yǎng)策略
- 對小學英語游戲教學法的思考
- 小學語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的思考
- 關于幼兒園開展武術教學的幾點思考