教育界·A
教育智庫(kù)
深度關(guān)注
中學(xué)教學(xué)
小學(xué)教學(xué)
- “讀、寫(xiě)、評(píng)”一體化在小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 踐行“雙減”政策,讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更高效
- 踐行新課標(biāo)理念,建構(gòu)高效數(shù)學(xué)課堂
- 問(wèn)題鏈:深度英語(yǔ)課堂的“指南針”
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)路徑
- “互聯(lián)網(wǎng)+”融入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐研究
- 聚焦主題,促進(jìn)主教材與繪本的深度融合
- 小學(xué)體育教學(xué)中師生的有效互動(dòng)分析
- 淺述小學(xué)體育課堂的教學(xué)模式創(chuàng)新
- 鏈接有效資源,建構(gòu)高效小學(xué)美術(shù)課堂
- 依托歌曲歌謠,助力英語(yǔ)學(xué)習(xí)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)
- 巧用習(xí)作例文 提高學(xué)生寫(xiě)作能力
- 基于核心素養(yǎng)發(fā)展的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)探究
- 基于“生活即教育”理念的新時(shí)代兒童音樂(lè)本位研究
幼兒教育
- 課程游戲化下的幼兒音樂(lè)教學(xué)研究
- 課程游戲化理念下幼兒語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的研究
- 游戲化、生活化、綜合化、生本化
- 關(guān)注幼兒表征行為的民俗文化活動(dòng)探索
- 幼兒園開(kāi)展足球游戲活動(dòng)的思與行
- 故事法在幼兒德育活動(dòng)中的應(yīng)用研究
- 幼兒園餐飲區(qū)創(chuàng)設(shè)初探
- 項(xiàng)目學(xué)習(xí)視野下幼兒園STEM教育的實(shí)施路徑探析
- 兒童視角下幼兒園美工坊活動(dòng)的研究
- 關(guān)于親自然生活課程的實(shí)踐與思考
- 幼兒戶外自主游戲活動(dòng)構(gòu)建的實(shí)踐研究