2019年20期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會(huì)，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書(shū)育人
治校方略
學(xué)生管理
- 根植國(guó)學(xué)古韻 打造德育品牌
- 農(nóng)村寄宿制學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐浪費(fèi)成因及應(yīng)對(duì)策略
- 小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)用具安全使用管理
- 引導(dǎo)自主管理，提升中學(xué)生道德水平
- 淺談一年級(jí)學(xué)生自律能力的培養(yǎng)
- 霍桑效應(yīng)在學(xué)困生幫扶中的應(yīng)用
- 感化與堅(jiān)持
——高中班主任德育工作的新思路 - “愛(ài)”須大于“管”
- 小學(xué)生自滿(mǎn)心理糾正方法
- 自省共評(píng)相結(jié)合，解決班級(jí)小糾紛
- 讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中快樂(lè)成長(zhǎng)
- 注重養(yǎng)成教育，矯正不良習(xí)慣
- “主人日”活動(dòng)對(duì)中學(xué)生德育的實(shí)踐與探索
- 注重班級(jí)管理中的放學(xué)管理
教研管理
教師管理
學(xué)校文化
教海拾貝
- 鄉(xiāng)村小學(xué)口風(fēng)琴進(jìn)課堂教學(xué)策略初探
- 道德與法治高效課堂的構(gòu)建方式
- 培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析能力的有效策略
- 悅讀樂(lè)思，提升高中生的英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)
- 構(gòu)建有效的小學(xué)英語(yǔ)評(píng)價(jià)體系
- 加工重組，讓原始性統(tǒng)領(lǐng)問(wèn)題張力十足
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤的對(duì)策探討
- 建構(gòu)開(kāi)放課堂，培養(yǎng)科學(xué)探究意識(shí)
- 回溯生活，探尋道德與法治課程資源
- 借鑒心理學(xué)理論，散文教學(xué)可以“三步走”
- 巧設(shè)“微問(wèn)題”，助推微探究
- 初中道德與法治教學(xué)策略探究
- 高中思想政治課堂中學(xué)生嫉妒心理消除方法
- 培植小學(xué)生道德與法治的高階思維
- 高中英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練中強(qiáng)迫癥傾向糾正研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何做好廉潔教育
- 地理比較法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的思維能力
- 閱讀經(jīng)典 學(xué)會(huì)品鑒
——初中語(yǔ)文教學(xué)中《紅樓夢(mèng)》品鑒方法 - 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)檔案袋評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建實(shí)踐