
2025年2期
刊物介紹
《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。作者可通過,中華人民共和國新聞出版總署的網(wǎng)站http://www.gapp.gov.cn/進(jìn)行出版許可及刊號的查詢?!痘A(chǔ)教育論壇》主要讀者對象為中小學(xué)教師、教育教學(xué)研究人員及教育行政管理者。本刊本著“推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,探索基礎(chǔ)教育規(guī)律,為提高中小學(xué)教師教學(xué)科研水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務(wù)”的辦刊宗旨,密切配合基礎(chǔ)教育的中心工作,交流我國基礎(chǔ)教育課程改革、教學(xué)改革、考試改革的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式和方法,探索基礎(chǔ)教育特點和規(guī)律。《基礎(chǔ)教育論壇》主要刊登有關(guān)教育教學(xué)理論探討及課程改革、教學(xué)改革、考試改革研究等方面的文章,為廣大基礎(chǔ)教育工作者提供學(xué)術(shù)交流的園地。開設(shè)的主要欄目有:本刊特稿,理論前沿,熱點探討,教育管理,教學(xué)縱橫,聚集課改,教材研究,教學(xué)研究,試題研究,案例透視,課例評介,教研札記,教學(xué)思考,教育科研,信息速遞等。
基礎(chǔ)教育論壇·上旬
專題:單元教學(xué)
專題:革命文化教育
教法探究
教學(xué)研究
- 指向深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)說理教學(xué)實踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科融合的教學(xué)實踐與思考
- “五育”融合背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究
- 多元評價在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中減負(fù)增效的策略
- 核心素養(yǎng)理念在小學(xué)語文教學(xué)中的巧妙滲透
- 基于高階思維能力培養(yǎng)的小學(xué)語文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研究
- 核心素養(yǎng)視野下小學(xué)語文古詩教學(xué)策略分析
- 指向核心素養(yǎng)的小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略探索
- 小學(xué)低年級語文群文閱讀教學(xué)策略分析
- 小學(xué)語文高年級思辨性閱讀與表達(dá)教學(xué)策略研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中激發(fā)學(xué)生文本閱讀興趣的策略分析
- 小學(xué)語文經(jīng)典誦讀教學(xué)的問題與對策
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中語文融創(chuàng)課堂實踐研究
- 小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略探究
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于“教—學(xué)—評”一致性的初中英語閱讀教學(xué)研究
- 小學(xué)道德與法治跨學(xué)科整合教學(xué)實踐探索
- 實踐導(dǎo)向下的小學(xué)勞動教育課程開發(fā)與實施
- 核心素養(yǎng)背景下高中化學(xué)微項目教學(xué)的優(yōu)化策略
- 高中體育與健康教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究