2014年4期
刊物介紹
本刊原名《淮南師專學報》，2000年淮南師專升格為淮南師范學院，本刊也相應更名為《淮南師范學院學報》，并重新申請了CN、ISSN刊號。本刊堅持堅定的政論方向和百家爭鳴的文藝方針，提倡科學嚴謹?shù)膶W風，注重學理探索的深度，信愛真知灼見的創(chuàng)識，張揚視野開闊的宏論，希望能夠依靠群策群力的拼搏，共同推動科研事業(yè)的發(fā)展、文藝事業(yè)的繁榮！
淮南師范學院學報
- 20世紀后半葉美伊關系簡析
- 論督促程序與訴訟程序相互轉(zhuǎn)換的合理性
——兼論新民訴法第一百三十三條與二百一十七條 - 人權視野下在押人員權利體系探究
——以看守所在押人員為研究對象① - 論股東知情權的行權障礙及救濟措施
——以有限責任公司為例 - ECFA爭端解決機制ADR程序研究
- 法理學視野下義務教育的公平性
- 山東入境旅游區(qū)域經(jīng)濟差異成因定量分析
- 煤炭資源型城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型探析
——以淮南市為例 - 城鎮(zhèn)化進程中的阜南縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)探析
- 民族地區(qū)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題與對策研究
- 杭州市西湖區(qū)居家養(yǎng)老服務的調(diào)查研究
- 元影像理論
- 論豫讓在《淮南子》、《史記》、《戰(zhàn)國策》中的形象差異
- 論元雜劇中太湖石程式化的敘事作用及創(chuàng)新
- 門羅小說中的記憶書寫
- 論宋代環(huán)衛(wèi)官
- 《史記·陳涉世家》與《漢書·陳勝傳》對讀札記
- 口述歷史中方法問題探析
- 《淮南子》中的先秦儒學思想
- 論《淮南子》“以道統(tǒng)儒”的教育目的
- 幽默言語交際失敗的認知語用闡釋
- 英漢元話語之言據(jù)標記語對比研究
- 地方師范院校文化素質(zhì)教育現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 中國近代教育與國民性研究的緣起、發(fā)展與啟示
- 工科專業(yè)“兩階段式”畢業(yè)實習模式探索與實踐
- 當代大學生接受后現(xiàn)代主義思潮的方式變遷調(diào)查報告
- 基于產(chǎn)業(yè)需求的數(shù)字媒體技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 當前安徽省幼兒家長對男幼兒教師職業(yè)素質(zhì)期望的調(diào)查與思考
- 中國新聞史教學方法新探
- 財務管理案例教學實踐研究
- 關于“生成性教學”的研究綜述
- 試論12-14世紀倫敦市民階層與王權的關系