2012年4期
刊物介紹
《福建中學數(shù)學》是面向中學數(shù)學教學的普及性的學術(shù)性期刊，她的辦刊宗旨是開展中學數(shù)學教學理論研究和實踐探索，介紹數(shù)學教學改革的新理論、新成果、新經(jīng)驗、交流數(shù)學教學的經(jīng)驗；探索初等數(shù)學，交流研究成果，
福建中學數(shù)學
- 數(shù)學解題教學中的引深藝術(shù)
- 想說愛你不容易
- 基于考試的有限與無限思想研究
- 基于考試的分類與整合思想研究
- 基于考試的特殊與一般思想研究
- 2011年北大保送生考試一道試題的推廣
- 2011年高考江蘇卷第20題的別解與推廣
- 基于《課程標準》的統(tǒng)計與概率考查研究
- 有心圓錐曲線與弦中點有關(guān)的一個性質(zhì)再探
- 漫談n條兩兩異面直線的交線性質(zhì)
- 關(guān)注課堂時間流失研究提升教學效益
- 高中數(shù)學單元復習課的幾個定位
- 概念的教學要生“動”
- “祖暅原理”及其教學探究
- 等式基本性質(zhì)表述的困惑和建議
- 在高三復習中開展研究性學習的一些做法
- 例談數(shù)學課堂彰顯德育色彩
- “……，ax2-2ax+3≤0”是命題嗎？
- 長方體與四面體包含關(guān)系的妙用
- 例談不同背景下的同類二次約束條件的最值問題
- 數(shù)學錯解中的定“性”分析
- 從(x ，y)到(a ，b)
- 導數(shù)的應用典型錯解剖析
- 導致解題錯誤的原因剖析及防范策略
- 導數(shù)在高考不等式中應用的新視角
- 也談“直覺”的魅力
- 2000年全國高中數(shù)學聯(lián)賽加試平面幾何題的推廣