2016年6期
刊物介紹
科普性刊物。以“為兒童身體一心理－社會適應(yīng)全方位健康服務(wù)”為宗旨,介紹優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教等育兒的知識和經(jīng)驗。
兒童與健康(幼兒教師參考)
- 引、放、融：助力教職工隊伍有效管理
- 家園共同體：讓家長成為班級活動的支持者
- 教師工作需要家長的理解和支持
- 藝術(shù)活動：奇妙之旅
- 科學(xué)活動：會變顏色的瓶寶寶
- 科學(xué)活動：數(shù)數(shù)排第幾
- 綜合活動：好玩的電線寶寶
- 小組探究：抓住契機引導(dǎo)幼兒開展科學(xué)活動
- 創(chuàng)造力+技能：美術(shù)活動的目標(biāo)策略
- 繪本《鳥窩里的樹》閱讀指導(dǎo)策略
- 案例研究助推幼兒發(fā)展及教師專業(yè)成長
- 談幼兒園學(xué)科帶頭人的角色定位
- 幼兒園海洋科學(xué)探究活動指導(dǎo)方式的實踐探索
- 談閩南童謠的教學(xué)思路
- 托班幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)
- 感悟數(shù)學(xué)魅力：幼兒數(shù)學(xué)的生活化教學(xué)
- 勿輕視“晨間談話”的意義
- 幼兒園活動區(qū)域本土資源材料的投放
- 大班主題活動“春天的故事”例談
- “收集東收集西”項目活動的實踐嘗試
- 家園和諧德育的實踐與思考
- 民間珠繡工藝在幼兒美術(shù)教育中的創(chuàng)新運用
- 幼兒園大型親子生活體驗活動紀(jì)實
- 科學(xué)活動：冬天的取暖用具
- 藝術(shù)活動：小魚的歌
- 小臉香噴噴
- 故事爸媽走進(jìn)班
- 幫帶新教師的感悟
- 我們的快樂不打烊