2011年2期
刊物介紹
本刊堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，以學(xué)術(shù)研究為目的，突出遠(yuǎn)程教育的特色，為教學(xué)、科研服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。本刊以全國電大系統(tǒng)的教師、科研單位的科研人員為主要讀者對象。
電大理工
工業(yè)技術(shù)研究
計(jì)算機(jī)科學(xué)研究
教育教學(xué)研究
- 刀具半徑補(bǔ)償?shù)恼_應(yīng)用
- 《數(shù)控銑床編程及加工》課程學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)
- 基于職業(yè)能力的高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)改革探索
- 反例在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用與應(yīng)用
- 高職院校高等數(shù)學(xué)課程建設(shè)的探討
- 開放教育學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課程的現(xiàn)狀分析
- 淺談EWB在高職《電工基礎(chǔ)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析高校多媒體教學(xué)現(xiàn)狀與改革
- 大學(xué)英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力
- 論優(yōu)化大學(xué)英語第二課堂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施策略
- 多媒體環(huán)境下電大英語教學(xué)模式的思考
- 英語成果寫作教學(xué)法與體裁寫作教學(xué)法的對比研究
- 中英感嘆詞淺析
- 淺談高職秘書寫作教學(xué)
- 直觀教學(xué)以及主動加工在詞義教學(xué)中的意義