安慶師范大學學報(社會科學版)
- 媽祖信仰的北方傳播及其特點
- 方東樹的詩體正變論
- 方苞與“小說筆法”
- 桐城經(jīng)學家馬瑞辰著述考
- 安徽省科技型企業(yè)家培育機制研究
- 影響員工工作滿意度與離職意向因素研究
- 長三角地區(qū)提高服務業(yè)水平的戰(zhàn)略選擇
- “重典治刑”與和諧社會構建
- 刑事庭前會議制度探討
- “十七年”詩歌隊伍的分化與重組:以《詩選》(1953—1958)為例
- 《豆棚閑話》化虛為實塑造手法的運用
- 《占有》中“閾限”人物的心理成長
- 《愛妻》的多元敘事策略
- 《認罪書》的罪惡、懺悔與救贖主題
- 《漢語大詞典》近代漢語條目初始例試補
- 徽州契約文書釋詞十七則
- 論商業(yè)廣告中公益形象的建構
- 民初“學生雜志”與《新青年》的創(chuàng)辦
- 論《新青年》派“戲劇改良”運動
- 建黨前后陳獨秀文化思想研究述評
- 由“端”析孟子心性論的邏輯進路
- 胡塞爾現(xiàn)象學中的意識分析理論梳理
- 近代徽州塾師胡廷卿的家庭生計
- 近代以來西方時人對“大清王朝”的認知
- 關于張自忠抗戰(zhàn)史事的兩點考辨
- 19世紀英國中等階級婦女經(jīng)濟活動探賾
- 杜魯門政府處置“鋼鐵公司占領事件”探析
- 視覺藝術材料的數(shù)字化表現(xiàn)
- 鋼琴伴奏均衡的原理與技法
- 社會主義核心價值觀視域下的高校藝術教育
- 哈佛大學比較文學研究生課程設置論析
- 哈佛大學“公正”課對精品視頻公開課建設的啟示
- 基于行動學習法的MBA會計學教學改革探索
- 地方省屬院校碩士研究生學術能力的調查與分析
- 體育教育碩士培養(yǎng)應把握三個度
- 閩臺高校學生事務管理比較研究
- 高校資助工作育人模式研究
- 新時期幼兒教師自我效能感的強化策略
- 中學英語課堂:讓學生成為策略型的學習者