安徽農(nóng)學(xué)通報(bào)
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)·“三農(nóng)”論壇
基因分子·生理生化·遺傳育種·組織培養(yǎng)
動(dòng)植物·微生物·食用菌·中藥材
糧食·油料·經(jīng)作
林業(yè)·園林
種子·肥料·農(nóng)藥·農(nóng)膜
病原菌·有害生物·動(dòng)植物防護(hù)
土地·土壤·耕作
河流湖泊·水利·農(nóng)田
草原·濕地·生態(tài)環(huán)境
資源利用·農(nóng)村能源
農(nóng)業(yè)教育·人才培養(yǎng)
- 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)研究
- 綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)新農(nóng)科建設(shè)的思考與舉措
- 基于OBE教育理念的高職院?;ɑ苌a(chǎn)技術(shù)課程實(shí)踐教學(xué)探究
- 從課程思政角度淺談土壤農(nóng)化分析實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)改革
- 基于企業(yè)實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)拓展課程教學(xué)改革探索
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下煙葉技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)探討
- 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新人才教育模式探索
- “新農(nóng)科”高校園林測(cè)量學(xué)項(xiàng)目式教學(xué)改革探討
- 創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐和探討
- 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地發(fā)展現(xiàn)狀及提升學(xué)生滿(mǎn)意度的途徑研究
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)助力鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)的路徑探索