暑假到了，小蛇在家中閑著沒(méi)事，一大清早就去森林里逛逛。他沿著小路悠閑地扭著身子，看到了變色龍哥哥身上的顏色和以前的不一樣了。他跑過(guò)去好奇地問(wèn)：“變色龍哥哥，請(qǐng)問(wèn)你為什么變成了白色？”變色龍哥哥伸伸懶腰回答道：“夏天到了，天氣過(guò)熱，如果我是黑色就會(huì)很熱，而白色可以反光，就會(huì)非常涼爽！”“噢，原來(lái)如此呀，謝謝哥哥?！焙妥兩埜绺绲绖e后，小蛇繼續(xù)往前走，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)大象在用鼻子吸水，便跑過(guò)去對(duì)大象叔叔說(shuō)：“大象叔叔，你把水吸到鼻子里去會(huì)嗆到的。”大象叔叔笑了笑說(shuō)：

躲在草叢中避暑的小蛇。小農(nóng)夫身手敏捷，飛快上前，一把抓住小蛇，哈哈大笑道：“當(dāng)年你的祖先恩將仇報(bào)，咬死了我們的祖先。今天，我要為我們的祖先報(bào)仇雪恨！”小蛇一臉茫然，瞪大眼睛呆呆地望著小農(nóng)夫。不一會(huì)兒，小蛇被小農(nóng)夫帶到了一家特色野味餐館。小蛇在餐館看到了自己的許多同類。它們有的被浸泡在玻璃罐里的白酒中，有的被剮殺后等待送上餐桌，有的被捆綁在編織袋里苦苦掙扎……小蛇目睹這一切后，心如刀絞，情不自禁地大聲疾呼：“天哪，你們這是在干什么呀？快快放我們蛇類一條生路吧

躲在草叢中避暑的小蛇。小農(nóng)夫身手敏捷，飛快上前，一把抓住小蛇，哈哈大笑道：“當(dāng)年你的祖先恩將仇報(bào)，咬死了我們的祖先。今天，我要為我們的祖先報(bào)仇雪恨！”小蛇一臉茫然，瞪大眼睛呆呆地望著小農(nóng)夫。不一會(huì)兒，小蛇被小農(nóng)夫帶到了一家特色野味餐館。小蛇在餐館看到了自己的許多同類。它們有的被浸泡在玻璃罐里的白酒中，有的被剮殺后等待送上餐桌，有的被捆綁在編織袋里苦苦掙扎……小蛇目睹這一切后，心如刀絞，情不自禁地大聲疾呼：“天哪，你們這是在干什么呀？快快放我們蛇類一條生路吧

間的雨終于停了。小蛇要出門(mén)去散步。爬著，爬著，故事就發(fā)生了——繪本小故事小蛇爬著爬著，路上忽然出現(xiàn)了一個(gè)大水坑?！斑@點(diǎn)兒小事，難不倒我……”小蛇晃晃腦袋，甩甩尾巴。它“嗖”的一下躍起身，把腦袋探到了水坑那邊的地上。哈哈，小蛇把自己變成了一座小橋。它想：然后，把尾巴縮回來(lái)就好了。它正要把尾巴縮回來(lái)繼續(xù)往前走，身后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“請(qǐng)等一下！”原來(lái)是一只小螞蟻，“能從你的背上爬過(guò)去嗎？”“可以，可以！”小蛇很高興地說(shuō)。小蛇正想松口氣，“咚咚咚”，一頭大象從它背

奇斌中午的時(shí)候，小蛇細(xì)細(xì)上門(mén)找小豬斑斑玩，他看到斑斑躺在床上，嘴里還含著一根像玻璃棒一樣的東西。小蛇細(xì)細(xì)咽了一下口水，輕聲問(wèn)道：“斑斑，你在吃什么東西??？”斑斑有氣無(wú)力地?fù)u了搖頭，沒(méi)有回答。豬媽媽走過(guò)來(lái)，解釋道：“那是體溫計(jì)，不是吃的。斑斑生病了，我在幫他測(cè)體溫呢?！?span id="djtpl5z" class="hl">小蛇細(xì)細(xì)奇怪地問(wèn)：“為什么要測(cè)體溫啊？”“測(cè)體溫有助于判斷病情，確定治療方案。斑斑的正常體溫應(yīng)該在39攝氏度左右，太高或太低都不好?！必i媽媽說(shuō)著，從斑斑嘴里取出體溫計(jì)看了看，然后松了一口氣說(shuō)，

躲在草叢中乘涼的小蛇。小農(nóng)夫身手敏捷，飛快上前，一把抓住小蛇，得意地說(shuō)：“當(dāng)年你的祖先恩將仇報(bào)，咬死了我的祖先。今天，我要為我的祖先報(bào)仇雪恨！”小蛇一臉茫然，瞪大眼睛呆呆地望著小農(nóng)夫。不一會(huì)兒，小蛇被小農(nóng)夫帶到一家特色野味餐館。在餐館，小蛇看到了自己的許多同類，有的被浸泡在玻璃瓶里的液體中，一動(dòng)不動(dòng)；有的被殺死后放進(jìn)廚房的鍋里燉熬，準(zhǔn)備送給食客們享用；有的被裝進(jìn)編織袋里，拼命地苦苦掙扎……小蛇目睹這一切，心如刀絞，情不自禁地呼喊：“天哪，你們這樣做太殘忍了

王宏端設(shè)計(jì)意圖“小蛇去郊游”是結(jié)合繪本《好餓的小蛇》相關(guān)情境創(chuàng)編的小班韻律活動(dòng)，選擇的音樂(lè)素材是歡快活潑的《新學(xué)期開(kāi)學(xué)》音樂(lè)片段。對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō)，大自然就像是他們的小伙伴，等待著他們?nèi)ヌ剿?、去尋找、去發(fā)現(xiàn)。在不同的季節(jié)里，幼兒對(duì)周圍環(huán)境變化的認(rèn)識(shí)，無(wú)論是動(dòng)物，還是植物，他們始終有著一種樂(lè)于探究、敢于表達(dá)的學(xué)習(xí)愿望?；谶@樣的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)興趣，我將音樂(lè)素材與游戲認(rèn)知繪本進(jìn)行整合，為幼兒在藝術(shù)表達(dá)中創(chuàng)設(shè)了小蛇找食物、小蛇吃食物、小蛇變食物的郊游情境，結(jié)合

了一條正在酣睡的小蛇?！袄蠋熆靵?lái)，蛇在這兒！”我抑制住心中的激動(dòng)，壓低聲音喊著，生怕把小蛇嚇跑了。我俯下身，靜靜地望著它。這是我第一次如此近距離地觀察一條蛇。四周異常安靜，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)自己“撲通撲通”的心跳聲，而它就這樣自顧自地睡著，睡在這萬(wàn)里晴空下、懸崖峭壁旁、碎石瓦片間，與我共享著同一個(gè)世界，而我們的世界卻又如此不同。它小小的、不到30厘米長(zhǎng)的身體上，金色的鱗片閃閃發(fā)光?！芭?，它真漂亮！”小葉老師輕輕用手抓起小蛇，打破了我夢(mèng)境般的遐思。小蛇居然沒(méi)有任何

天是那么的美麗，小蛇細(xì)細(xì)忍不住想約幾個(gè)小伙伴一起去秋游。誰(shuí)知，他去了好幾個(gè)小伙伴的家，都是房門(mén)緊鎖。小蛇細(xì)細(xì)走得有些累了，就懶洋洋地躺在一棵大樹(shù)下休息?！耙欢蠲腊?，一二三，加油干啦……”一群小螞蟻喊著口號(hào)從小蛇細(xì)細(xì)身邊爬過(guò)。小蛇細(xì)細(xì)好奇地問(wèn)：“小螞蟻，你們這是要去干什么??？”一只小螞蟻說(shuō)：“秋天來(lái)了，冬天就不遠(yuǎn)了，我們正在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢！”小蛇細(xì)細(xì)疑惑地問(wèn)：“為什么不等到冬天再準(zhǔn)備呢？”“那可不行。冬天的時(shí)候天寒地凍，食物很少，下雪天更難找到

? 名：《好餓的小蛇》文/圖：宮西達(dá)也出版社：二十一世紀(jì)出版社好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的蘋(píng)果，“啊嗚”，真好吃;第二天，好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一根黃色的香蕉，“啊嗚”，真好吃……第六天，好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿紅蘋(píng)果的樹(shù)……你猜猜，好餓的小蛇會(huì)怎么樣呢？幸福小目標(biāo)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：語(yǔ)言——提供一定數(shù)量、符合幼兒年齡特點(diǎn)、富有童趣的圖畫(huà)書(shū)。幸福加點(diǎn)料這是一個(gè)充滿趣味的故事，故事中小蛇滑

來(lái)看，這兒有一條小蛇。可不知什么原因，這條小蛇爬在草叢中一動(dòng)也不動(dòng)，一定是生病了吧！我們帶他去看醫(yī)生吧。”小白兔跑過(guò)去一看，哈哈大笑起來(lái)：“小松鼠，這根本不是小蛇。這只是小蛇脫下來(lái)的一件衣服?！毙∷墒笞呱锨叭プ屑?xì)看了看，說(shuō)：“一定是小蛇像我們一樣，只顧貪玩粗心大意，將自己的衣服弄丟了都不知道，他現(xiàn)在一定很著急。干脆我們把他的衣服放在森林城十字路口的大青石上，然后寫(xiě)一張《招領(lǐng)啟事》，這樣小蛇知道后，一定會(huì)領(lǐng)回自己的衣服。”小白兔和小松鼠寫(xiě)了一份《招領(lǐng)啟事》，

汪汪小蛇走起路來(lái)，總是喜歡扭啊扭，扭啊扭的。有時(shí)這樣向左邊扭扭。有時(shí)又這樣向右邊扭扭。小蛇為大家鉆出了一條路，扭啊扭，扭啊扭。小貓也跟上來(lái)，加入了大家，一起扭啊扭，扭啊扭。小蛇叫兩條毛毛蟲(chóng)過(guò)來(lái)，給他搭把手。一二三，往起站——現(xiàn)在我有兩只“手”了！四五六，舉高手——看我“雙手”多有力！七八九，把腰彎——身體越過(guò)河對(duì)岸。身體身體再向前，雙手雙手請(qǐng)落地。“當(dāng)然可以！”小蛇豪爽地說(shuō)。“請(qǐng)問(wèn)我也可以嗎？”小貓緊跟著問(wèn)?！爱?dāng)然可以！”小蛇熱情地說(shuō)。栽進(jìn)水里灌了個(gè)飽，想

速嗎？打完一局“小蛇”，你就知道啦！幸福小目標(biāo)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：健康——?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，促進(jìn)幼兒手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)。幸福加點(diǎn)料1.爸爸推拉蛇的速度要根據(jù)寶寶的能力靈活調(diào)整。2.爸爸掃描二維碼，和寶寶一起觀看具體游戲視頻。3.爸爸掃描二維碼，和寶寶一起聽(tīng)兒歌《小蛇》，放松一下吧。4.延伸問(wèn)題：寶寶，冬天來(lái)了，小蛇要冬眠嗎？

溫馨好餓的小蛇發(fā)現(xiàn)了好多好吃的，小蛇一個(gè)也沒(méi)放過(guò)，“啊嗚”一口全吃進(jìn)了肚子里。就連高高的蘋(píng)果樹(shù)，小蛇也不想放過(guò)。這可不行，吃掉蘋(píng)果樹(shù)，小蛇會(huì)消化不良的。寶寶，快拿起筆幫小蛇避開(kāi)蘋(píng)果樹(shù)，吃掉所有的食物吧！sdjzdx202203231636

科學(xué)活動(dòng)“舞動(dòng)的小蛇”借助《粉紅豹之古墓探險(xiǎn)》的動(dòng)畫(huà)片段，一步步引導(dǎo)幼兒去感知聲音的振波，尋找小蛇跳舞的原因，再用一塊紙板促進(jìn)幼兒的深度學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)如何讓小蛇跳出更曼妙的舞姿。在探究過(guò)程中，孩子們積極投入、主動(dòng)探究，其探究欲望得到了充分滿足，積極情緒得到了有效激發(fā)?；顒?dòng)目標(biāo)：1.初步感知聲音的振波。2.在游戲情境中激發(fā)幼兒勇于嘗試，讓小蛇在鼓面上跳舞。3.愿意動(dòng)手動(dòng)腦探索材料的多種玩法，并樂(lè)在其中。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀看過(guò)《粉紅豹之古墓探險(xiǎn)》的動(dòng)畫(huà)

們?cè)诶L本《好餓的小蛇》的學(xué)習(xí)中達(dá)成了共識(shí)?！緦W(xué)前小調(diào)查——如何講故事？】課前，我與班上的孩子們討論起在家里爸爸媽媽有沒(méi)有給他們講故事，孩子們都爭(zhēng)先恐后地回答我“講故事的”。于是，我與家長(zhǎng)們聊起在家是如何講故事的，一位家長(zhǎng)說(shuō)：“我就是讀一遍，他有時(shí)候也沒(méi)耐心聽(tīng)完?！绷硪晃患议L(zhǎng)接茬說(shuō)：“我都是讀一句叫他跟我說(shuō)一句，也是說(shuō)說(shuō)就不耐煩了?！边€有一位家長(zhǎng)則表示：“我們家都是自己看，不會(huì)的我再告訴他······”我聽(tīng)了家長(zhǎng)們的話，似乎也理解了為什么孩子們感興趣卻又沒(méi)耐

也的繪本《好餓的小蛇》中，小蛇每吃一種水果就會(huì)隨著水果的形狀變換身體的形狀，這些情節(jié)深得小班幼兒的喜愛(ài)。成人的鼓勵(lì)與支持對(duì)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)至關(guān)重要。本文就結(jié)合這本構(gòu)思巧妙的繪本，談?wù)剬?duì)小班幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。一、追隨幼兒意大利幼兒教育家蒙特梭利認(rèn)為，幼兒的發(fā)展具有敏感期，當(dāng)幼兒對(duì)某種事物或現(xiàn)象表現(xiàn)出強(qiáng)烈的探究興趣時(shí)，就是他學(xué)習(xí)這種知識(shí)、發(fā)展這種能力最有效的時(shí)期。因此，成人應(yīng)細(xì)心觀察并捕捉幼兒的興趣，追隨幼兒的興趣，并進(jìn)行教育和引導(dǎo)。針對(duì)繪本《好餓的小蛇》

作的繪本《好餓的小蛇》出版了。繪本里，擬聲詞“啊嗚”“咕嘟”的反復(fù)出現(xiàn)讓人忍俊不禁。簡(jiǎn)單的內(nèi)容，形象的畫(huà)面，刻畫(huà)出了小蛇可愛(ài)的模樣，讓孩子們愛(ài)不釋手。（二）分析我們拿到書(shū)，印入眼簾的是一條戴皇冠的小蛇正在呼呼大睡，接下來(lái)要發(fā)生什么事情呢？不禁引人想象。翻開(kāi)一頁(yè)，映入眼簾的是一顆蘋(píng)果樹(shù)，這可是作者埋下的一個(gè)伏筆呢！小蛇笑瞇瞇的往前爬，它會(huì)遇見(jiàn)什么呢？真是讓人浮想聯(lián)翩。下面就到故事的正文了，好餓的小蛇在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的紅色蘋(píng)果，它啊嗚一口吃了下去，小

計(jì)意圖：《好餓的小蛇》是一個(gè)非常有趣的繪本故事。它是講述一條好餓的小蛇在森林里散步，看見(jiàn)了各種食物，小蛇吃了這些食物后，小蛇變成了各種食物小蛇的有趣故事。繪本《好餓的小蛇》的畫(huà)面設(shè)計(jì)激發(fā)了幼兒的閱讀興趣。同時(shí)，圖畫(huà)中事物比較單一，適合小班幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的積極應(yīng)答環(huán)境，幼兒在積累回答問(wèn)題過(guò)程產(chǎn)生成就感?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》指出：幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)。應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓

降以后，蛇媽媽對(duì)小蛇說(shuō)：“天越來(lái)越冷了，我們蛇類家族都要冬眠。冬眠要選擇暖和點(diǎn)的樹(shù)洞或巖石的縫隙，一定要避開(kāi)老鼠。它是我們的敵人?！?span id="5fpjh5b" class="hl">小蛇說(shuō)：“可我從沒(méi)遇到過(guò)老鼠。”蛇媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)著尖尖的牙齒，愛(ài)偷吃冬眠動(dòng)物食物的就是老鼠。”小蛇點(diǎn)點(diǎn)頭，表示一定要躲避老鼠。小蛇長(zhǎng)大了，開(kāi)始蛻皮，一層白白的皮蛻在地上。小老鼠也長(zhǎng)大了，開(kāi)始獨(dú)自覓食。小老鼠看到了地上的一截蛇蛻，上面有一道道花紋，覺(jué)得簡(jiǎn)直太漂亮了?？墒?，一條蛇的尾巴還連在蛇蛻上。小老鼠不知道那是小蛇，它只是覺(jué)得這

也非常不錯(cuò)。這條小蛇長(zhǎng)著一顆倒三角形的腦袋，一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，一條中間分叉的長(zhǎng)舌頭。一身金黃色的鱗片把它那可以自由活動(dòng)的身體點(diǎn)綴得美麗無(wú)比。爸爸掐著小蛇，把它裝進(jìn)了玻璃箱里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著小蛇，只見(jiàn)它吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，抬起頭來(lái)，警惕地左顧右盼……不一會(huì)兒，它便熟悉了環(huán)境，一會(huì)兒在假樹(shù)上登高望遠(yuǎn)，一會(huì)兒在樹(shù)干上纏幾個(gè)圈，不時(shí)吐出細(xì)細(xì)的長(zhǎng)舌頭，真可愛(ài)?！?span id="bd3rjpt" class="hl">小蛇，玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，你肯定餓了吧？來(lái)，我這兒有生的鵪鶉蛋，吃一個(gè)?！蔽疫呎f(shuō)邊飛快地跑到廚房，拿了幾個(gè)蛋

袁振華小蛇亂舞，卻已經(jīng)盤(pán)在樹(shù)上再次看見(jiàn)她凌亂的文身和一棵銀杏樹(shù)，長(zhǎng)滿湖水也長(zhǎng)滿了波動(dòng)天空中的云開(kāi)始彎曲一朵扣著一朵沒(méi)有解脫綠色的崖壁上每一處壁畫(huà)滾燙意志失眠了，夜覆蓋一切洞小蛇掙扎著抖動(dòng)剛冷卻下來(lái)的鱗片纏繞著揮舞著一切頹廢的落葉雌性的那棵銀杏樹(shù)受孕了學(xué)舌的鳥(niǎo)兒聒噪著清純的般若或多或少隱秘外形暴露像枚針插破黎明攪得土地松動(dòng)了我想把遠(yuǎn)處平靜的水運(yùn)過(guò)來(lái)做一個(gè)小點(diǎn)的浴缸把小蛇亂舞的影子放進(jìn)去還有那棵樹(shù)燃燒起來(lái)就有救了小蛇，你輕輕地哭吧！春天里埋著一個(gè)藥罐時(shí)間，被篦

也非常不錯(cuò)。這條小蛇長(zhǎng)著一顆倒三角形的腦袋，一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，一條中間分叉的長(zhǎng)舌頭。一身金黃色的鱗片把它那可以自由活動(dòng)的身體點(diǎn)綴得美麗無(wú)比。爸爸掐著小蛇，把它裝進(jìn)了玻璃箱里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著小蛇，只見(jiàn)它吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，抬起頭來(lái)，警惕地左顧右盼……不一會(huì)兒，它便熟悉了環(huán)境，一會(huì)兒在假樹(shù)上登高望遠(yuǎn)，一會(huì)兒在樹(shù)干上纏幾個(gè)圈，不時(shí)吐出細(xì)細(xì)的長(zhǎng)舌頭，真可愛(ài)?！?span id="ljxfptj" class="hl">小蛇，玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，你肯定餓了吧？來(lái)，我這兒有生的鵪鶉蛋，吃一個(gè)?！蔽疫呎f(shuō)邊飛快地跑到廚房，拿了幾個(gè)蛋

道，剛吃了幾個(gè)，小蛇就游過(guò)來(lái)：“這可是我的野草莓，你怎么可以吃呢？”“野草莓不是野生的嗎？”小熊有點(diǎn)兒不明白，怎么就成了小蛇的。“這里的每一個(gè)野草莓都是聽(tīng)著我的故事長(zhǎng)大的?！?span id="zhpb5d5" class="hl">小蛇說(shuō)，“你把我的故事吃下去了，得賠我?！薄百r故事？”小熊有點(diǎn)兒著急，“我沒(méi)有吃到什么故事啊。”“反正，你得賠我故事?！?span id="t53tph5" class="hl">小蛇說(shuō)，“開(kāi)始吧……”小熊只好開(kāi)始想故事，把頭腦里的故事一個(gè)一個(gè)講給小蛇聽(tīng)……他越講越緊張，因?yàn)檫@些故事都不是草莓里的故事……“我給小蛇講了五個(gè)故事，因?yàn)槲抑怀粤宋孱w

，我要邀請(qǐng)小熊、小蛇、小刺猬來(lái)家門(mén)口堆雪人、打雪仗、滑雪。可可離開(kāi)家去找小熊，“小熊，下雪了！出來(lái)堆雪人吧！”可是小熊不理睬他?？煽梢匀フ倚〈题??！靶〈题斐鰜?lái)打雪仗吧！”可是小刺猬沒(méi)來(lái)給他開(kāi)門(mén)?？煽捎秩フ?span id="pxnx5pd" class="hl">小蛇，他來(lái)到小蛇家門(mén)口：“小蛇，出來(lái)滑雪吧！”可是洞里安靜極了，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有?？煽稍较朐轿?，忍不住哇哇大哭起來(lái)：“我的朋友們都不理我了，他們都不跟我玩了！”一只小猴從樹(shù)上探下下腦袋：“他們不是不和你玩，他們都冬眠了，要睡上一個(gè)冬天，等春天來(lái)了，他們

教師：蘇 勇誰(shuí)說(shuō)小蛇不能飛？直升機(jī)頂顯神威。如果遇上小蛇槍，三十六計(jì)走為上。要想火車開(kāi)得棒，火車頭上蛇站崗！如果農(nóng)夫點(diǎn)蛇燈，冷血?jiǎng)游镒儭盁嵝摹薄?span id="5zrnj5t" class="hl">小蛇身上背個(gè)殼，假扮烏龜往前挪。小蛇化作梳子帶，拽住手腕梳得快。如果鴕鳥(niǎo)長(zhǎng)蛇首，是否不再沙埋頭？勛章任務(wù)4請(qǐng)根據(jù)下期主題“如果我有剪刀手？”，動(dòng)手創(chuàng)作一幅腦洞大開(kāi)的畫(huà)吧！

爸給你講完整版《小蛇散步》的故事?！衤?tīng)完故事，家長(zhǎng)可以讓孩子嘗試復(fù)述故事，只要羅列出故事中的小蛇幫助了哪些小動(dòng)物，整個(gè)故事講起來(lái)就很容易了。●延伸問(wèn)題：你最近做過(guò)的一件幫助別人的事情是什么？下了很長(zhǎng)時(shí)間的雨終于停了，小蛇要出去散步了。可是爬著爬著，路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑……小蛇順利通過(guò)水坑了嗎？在它散步的途中又發(fā)生了怎樣的故事呢？快和爸爸媽媽一起來(lái)看看吧！

在郊外捉到了一條小蛇，把它帶回了家。雖然我和小蛇只相處了幾天，但我非常喜歡它。小蛇的腦袋是倒三角形的，一雙機(jī)靈的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴里不時(shí)吐出一條分叉的長(zhǎng)舌頭，一身金黃色的鱗片把它那柔軟的身體裝點(diǎn)得美麗無(wú)比。爸爸掐著小蛇的七寸，把它裝進(jìn)了玻璃箱里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著玻璃箱里的小蛇，它吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，謹(jǐn)慎地抬起頭左顧右盼。很快，它熟悉了環(huán)境，一會(huì)兒爬到假樹(shù)上登高遠(yuǎn)眺，一會(huì)兒在樹(shù)干上纏幾個(gè)圈，不時(shí)調(diào)皮地吐舌頭，真可愛(ài)！“小蛇，玩了這么久，你餓了吧？來(lái)，我這兒有

在郊外捉到了一條小蛇，把它帶回了家。雖然我和小蛇只相處了幾天，但我非常喜歡它。小蛇的腦袋是倒三角形的，一雙機(jī)靈的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴里不時(shí)吐出一條分叉的長(zhǎng)舌頭，一身金黃色的鱗片把它那柔軟的身體裝點(diǎn)得美麗無(wú)比。爸爸掐著小蛇的七寸，把它裝進(jìn)了玻璃箱里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著玻璃箱里的小蛇，它吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，謹(jǐn)慎地抬起頭左顧右盼。很快，它熟悉了環(huán)境，一會(huì)兒爬到假樹(shù)上登高遠(yuǎn)眺，一會(huì)兒在樹(shù)干上纏幾個(gè)圈，不時(shí)調(diào)皮地吐舌頭，真可愛(ài)！“小蛇，玩了這么久，你餓了吧？來(lái)，我這兒有

蛋，直接懷了一條小蛇。海水幾次漫向蛇洞，又悄無(wú)聲息地退去。2一個(gè)孩子的腳步很輕，像怕驚動(dòng)別人的竊賊。他悄悄把頭伸進(jìn)公眾閱覽室里的燈光下，看了看閉著眼睛的孫曉紅。孫曉紅感受到了他的氣息，一個(gè)十一二歲的小男孩。小男孩嘴角撇了撇、會(huì)心地笑了。他輕輕轉(zhuǎn)身，輕輕地走進(jìn)亮著燈的兒童閱覽室。小男孩在桌子上放了書(shū)包，在書(shū)架上匆忙地尋找他的世界。小男孩一下子挑了四本出來(lái)，放在桌上快速翻開(kāi)，用眼睛一本本敲打，像是用眼睛彈鋼琴。忙碌讓小男孩有些熱，拽下脖子上的紅領(lǐng)巾扔在桌上。小

然，他遇見(jiàn)了一條小蛇，小蛇看起來(lái)是那樣干渴，小斑馬見(jiàn)了連忙從腰包里拿出事先準(zhǔn)備好的水，把它喂給小蛇喝。小蛇喝過(guò)水后精神好多了，她跟小斑馬說(shuō)了她的故事以后，小斑馬才知道小蛇和他一樣，是離家出走的。就這樣，他們成了一對(duì)好朋友。過(guò)了一會(huì)兒，一只在空中尋找食物的老鷹，發(fā)現(xiàn)了在樹(shù)下休息的小斑馬和小蛇，他想：“哈哈，美味的點(diǎn)心，我來(lái)啦！”老鷹飛快地沖下來(lái)，把小蛇叼走了。小斑馬見(jiàn)了，趕緊去追老鷹，他一邊跑一邊叫：“快把小蛇放下，不然，別怪我不客氣了?！崩销楋w呀飛，飛到了

我讓你玩旋轉(zhuǎn)的‘小蛇吧！”“旋轉(zhuǎn)的‘小蛇？”吉姆摸了摸頭，“什么旋轉(zhuǎn)的‘小蛇？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”“嘿嘿！”莉莎怪笑了幾下，說(shuō)，“吉姆，你過(guò)來(lái)！”“噢?！奔凡恢览蛏J里賣的是什么藥，于是靠過(guò)來(lái)?！翱矗　崩蛏蝗粡目诖锾蛅āo出一條蛇。這可把吉姆嚇得不輕：“媽呀！你怎么拿出一條蛇？”“哈哈！”見(jiàn)吉姆被嚇得臉色蒼白，莉莎笑得前仰yǎnɡ后合，“吉姆，你是男生嗎？哈哈，想不到你是一個(gè)膽小鬼！仔細(xì)看看哦，這只不過(guò)是一條紙蛇嘛！”“嚇?biāo)牢伊?！”吉姆擦cā擦頭上的汗

歡吃雞蛋！哼！”小蛇艾倫看著餐桌上的雞蛋，一個(gè)勁兒地?fù)u晃著腦袋。“雞蛋很有營(yíng)養(yǎng)?！薄暗皻み€能補(bǔ)鈣?！薄拔医裉煊眯路椒ㄗ龅?，里面加了一些……”媽媽克莉絲還在苦口婆心地勸著艾倫?！拔也幌矚g睡午覺(jué)！哼！”小蛇艾倫嘴里嘀嘀咕咕的，身體在小床上扭來(lái)扭去?！皨寢寭е?。”“媽媽給你撓后背?！薄皨寢尳o你唱睡眠歌……”媽媽克莉絲想盡了各種方法，折騰了半個(gè)小時(shí)，艾倫還是沒(méi)睡著?！拔也幌矚g學(xué)游泳！哼！”小蛇艾倫穿著漂亮的泳褲，套著泳圈，站在泳池邊，就是不敢跳下去?！皠e怕，爸爸

①，蛇將徙②。有小蛇謂大蛇曰：“子行而我隨之，人以為蛇之行者耳，必有殺子者。不如相銜負(fù)我以行，人以我為神君也?！蹦讼嚆曍?fù)以越公道③。人皆避之，曰：“神君也?！薄俄n非子》【注釋】①澤涸：湖泊干涸。涸，枯竭。②徙：遷移。③公道：大道?！咀g文】一個(gè)湖泊里的水干涸了，生活在這里的蛇將要遷徙。這時(shí)，有條小蛇對(duì)一條大蛇說(shuō)：“你走在前面，我跟隨著你，人們認(rèn)為只是出行的蛇罷了，必定會(huì)有人殺死你。不如彼此用口相銜，你背著我走，人們見(jiàn)了便以為我是蛇神?！庇谑牵笊弑持?span id="tjtzz55" class="hl">小蛇

林里，出生了一條小蛇，大家都叫他小蛇細(xì)細(xì)。小蛇細(xì)細(xì)一出生就沒(méi)有媽媽，是森林里的動(dòng)物們一起把他養(yǎng)大的。以下講述的就是小蛇細(xì)細(xì)與動(dòng)物們之間的故事。1好詞記一記：綴著 纏繞 一模一樣 不知所措2近義詞找一找：傷心（ ） 慈祥（ ） 東張西望（ ）3好句學(xué)一學(xué)：先根據(jù)故事內(nèi)容填一填：有媽媽的感覺(jué)真好！小蛇細(xì)細(xì)可以像別的孩子一樣_______________。有媽媽的感覺(jué)真好！小蛇細(xì)細(xì)可以像別的孩子一樣_______________。有媽媽的感覺(jué)真好！小蛇細(xì)細(xì)可以像

自己的話說(shuō)一說(shuō)。小蛇細(xì)細(xì)想學(xué)猩猩大伯表演_______，可是___________；小蛇細(xì)細(xì)想學(xué)孔雀哥哥表演_______，可是___________；小蛇細(xì)細(xì)想學(xué)_______表演_______，可是___________；小蛇細(xì)細(xì)想學(xué)_______表演_______，可是___________；……最后，小蛇細(xì)細(xì)受到_____的啟發(fā)，表演了___________，獲得了大家的贊嘆。（2）小朋友，故事里講到 “這也不行，那也不行，小蛇細(xì)細(xì)難過(guò)極了。它低著

梅杜莎，讓頭上的小蛇們不要打瞌睡。媽媽本來(lái)以為，在家的時(shí)候會(huì)比較好辦。媽媽在小梅杜莎寫(xiě)作、畫(huà)圖和做手工的地方，都吊了一個(gè)超大型燈泡，讓燈泡的熱量不斷烤著小蛇們，提醒她們現(xiàn)在還不到真正冷的時(shí)候，現(xiàn)在還很熱。這個(gè)辦法一開(kāi)始似乎是有效的，小蛇們迷茫渙散的眼睛一度變得挺有精神起來(lái)，有的還熱得流出了汗?？墒?，就好像夏天那些喜歡躺在沙灘上曬日光浴的人一樣，被太陽(yáng)照著照著很容易就昏昏欲睡，小蛇們被熾熱的燈泡烤著烤著，眼神又再度迷茫渙散起來(lái)，她們又想睡覺(jué)了。最要命的是，打

有各種特權(quán)。一條小蛇很希望自己能成為王國(guó)里一條最毒的蛇，于是他就找到了被人家公認(rèn)的最毒的眼鏡王蛇，向他學(xué)習(xí)造毒和用毒的方法。眼鏡王蛇見(jiàn)到有人向自己求教，非常高興，就十分認(rèn)真耐心地教這條小蛇，不久就將自己的全部本領(lǐng)教給了他。這天，眼鏡王蛇對(duì)小蛇說(shuō)：“現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會(huì)了我的全部本領(lǐng)，你也像我一樣成了咱們王國(guó)里人人害怕的最毒的蛇了?！?span id="v5pb35f" class="hl">小蛇說(shuō)：“真的嗎？那我倒要試試我的本領(lǐng)。”說(shuō)完，他趁眼鏡王蛇不備，朝他的背上猛地咬了一口，然后迅速地逃到了遠(yuǎn)處。眼鏡王蛇臨死的時(shí)候，

龔房芳小蛇又在給大家講故事了。他講著講著就吐吐舌頭，做做鬼臉兒。聽(tīng)了好一會(huì)兒，小豬突然笑了，“哎呀，這個(gè)故事我聽(tīng)過(guò)，你繞（rào）了這么一大圈兒，原來(lái)是講小猴吃桃哇?！贝蠹乙哺α?，“是啊，這個(gè)小蛇，扯（chě）得可真夠遠(yuǎn)的。”小蛇低著頭想了想，又對(duì)大家說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋€(gè)好玩兒的地方吧?！薄昂猛?，好哇?！贝蠹腋?span id="5tdbjll" class="hl">小蛇后面出發(fā)了。走了好遠(yuǎn)，小猴不耐煩了，“這是去哪兒呀？”“去湖邊，湖邊有個(gè)石洞，我們?nèi)ツ莾和鎯??！?span id="3xfz55b" class="hl">小蛇得意地說(shuō)。大家都停住了，小豬和小兔搶著

著黑白相間花紋的小蛇，趴在草叢中，快要凍僵了。那小蛇見(jiàn)農(nóng)夫走來(lái)，急切地對(duì)他說(shuō)：“我就要凍死了，快來(lái)救救我吧……”農(nóng)夫用仇恨的眼光盯著那條小蛇：“哼，救你?我的祖父就是這樣被害死的!你們這·些忘恩負(fù)義的家伙，誰(shuí)知道你們的肚子里還有什么壞主意!今天，我就要為我的祖父報(bào)仇雪恨!”說(shuō)著，農(nóng)夫搬起一塊大石頭就要向小蛇砸去。小蛇說(shuō)：“不，不要，我的前輩害了你的祖父，我也感到很慚愧，我向你道歉，但我可是一條好蛇呀……”農(nóng)夫冷笑：“你以為我是個(gè)傻瓜?你想活命，當(dāng)然說(shuō)自己是