胡炎跛腳老太發(fā)現(xiàn)墻根下有條死蛇。最初，她以為那是一截繩子，或者一段彎曲的枯樹枝。她眼神不好。后來她蹲下來，試圖撿起它。她感覺不對(duì)，于是俯下身，把渾濁的老眼貼上去，終于斷定這是條死蛇。它身上看不出傷痕，死得不明所以。跛腳老太想，這世上總有些無緣無故的事。她找到一截枯樹枝，挑起死蛇，隔墻扔了出去。附近的舊樓里，正埋伏著一些眼睛。他們的眼神當(dāng)然比跛腳老太好。那條死蛇甫一出現(xiàn)他們就發(fā)現(xiàn)了。他們一直躲著它，并且暗中偷窺。紫蘇不就死在那里嗎？“聽說捅了三刀，真慘！”“

，所以大家都叫他跛腳紅狐貍。紅狐貍的腳是怎么受傷的呢？那年冬天，紅狐貍走到了小河邊，發(fā)現(xiàn)橋斷了，于是它就找來了木頭修橋。沒想到，紅狐貍一不小心，被木頭砸了腳。這一幕，剛好被小兔子看見。小兔子認(rèn)為這橋是紅狐貍弄壞的。紅狐貍傷心地離開了……小動(dòng)物們都知道橋是紅狐貍弄壞的，大家都認(rèn)為它是一只壞狐貍。紅狐貍就想證明自己是善良的，不停地做好事：它幫小兔找回玩具，還主動(dòng)清理河里的垃圾……但即使這樣，小動(dòng)物們還是不認(rèn)可它。這天，森林中傳來“砰砰”的槍聲，原來獵人來了。紅

當(dāng)攝制組發(fā)現(xiàn)這只跛腳狼時(shí)，斷言它活不過童年。也許正是這種不幸，激發(fā)了攝制組的興趣，他們決定跟蹤拍攝跛腳狼的生命歷程。在哺乳期，這只跛腳狼就呈現(xiàn)出生存的艱難。它總是落后于兄弟姐妹搶得食物，甚至有時(shí)候只能等兄弟姐妹飽餐之后，才能進(jìn)食。狼的哺乳期一般只有三個(gè)月，哺乳期的競(jìng)爭(zhēng)還算不上激烈。三個(gè)月后，食物來源主要是父母親捕殺回來的野兔、羚羊等動(dòng)物，這時(shí)，小跛腳狼的生存面臨了更大的危機(jī)。當(dāng)母親從外面叼回食物時(shí)，它的兄弟姐妹們像離弦的箭一般一擁而上，大快朵頤，等它上前，

因?yàn)椤板俊北玖x指跛腳，與腳有關(guān)?！酒鹪磁c演變】“蹇”從足，寒省聲?！墩f文解字》將其解釋為“跛也”。也就是跛腳的意思。人們從跛腳走路不方便引申出不順利的意思，用“運(yùn)蹇” 來形容倒霉、不順利，或者厄運(yùn)?！肮浴边@個(gè)字，我們熟知的意思是乖巧。其實(shí)，“乖”的本義有背離、違背的意思。《廣雅》對(duì)它的解釋就是“背也”。于是“時(shí)乖”便有時(shí)運(yùn)不濟(jì)的含義?！皶r(shí)乖命蹇”這一成語(yǔ)出自元代白樸的雜劇《墻頭馬上》。【例句】人人只知道時(shí)乖命蹇，哪知生活的帳子里有巨大的毒蟲，以至于蚊蚋，爭(zhēng)

選文中的鐵男和“跛腳”，一個(gè)是智力低下的兒童，一個(gè)是身體殘疾的兒童，在班級(jí)里始終處于被排斥的狀態(tài)?！?span id="y0wioyu" class="hl">跛腳”很清晰地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所以他才說“我們都是倒霉人，你是天生倒霉，我是后天倒霉”；但是鐵男的智商決定了他無法理解這一點(diǎn)，他會(huì)覺得有人陪他一起倒霉，他很開心。選文中還提到，班里在玩球的時(shí)候，鐵男準(zhǔn)備好了要為“跛腳”擋球，可是一節(jié)課過去了，都沒人傳球給他們倆。鐵男也許不明白為什么大家不愛和他玩，可是讀者和“跛腳”都很清楚，因?yàn)樗麄兒痛蠹也灰粯樱瑢W(xué)們也許會(huì)

因?yàn)椤板俊北玖x指跛腳，與腳有關(guān)?！酒鹪磁c演變】“蹇”從足，寒省聲?！墩f文解字》將其解釋為“跛也”。也就是跛腳的意思。人們從跛腳走路不方便引申出不順利的意思，用“運(yùn)蹇”來形容倒霉、不順利，或者厄運(yùn)。“乖”這個(gè)字，我們熟知的意思是乖巧。其實(shí)，“乖”的本義有背離、違背的意思?！稄V雅》對(duì)它的解釋就是“背也”。于是“時(shí)乖”便有時(shí)運(yùn)不濟(jì)的含義?！皶r(shí)乖命蹇”這一成語(yǔ)出自元代白樸的雜劇《墻頭馬上》?！纠洹咳巳酥恢罆r(shí)乖命蹇，哪知生活的帳子里有巨大的毒蟲，以至于蚊蚋，爭(zhēng)相

花白，年近九十的跛腳大叔，一瘸一拐地朝著他的目的地前行。早晨，他朝東走;黃昏，他朝西走。無論刮風(fēng)下雨，還是冰寒霜凍，他每天如此，從未改變。他為什么總朝著太陽(yáng)的方向走呢？或許你跟我一樣，也有這樣的疑問。我總想一探究竟，但每次張開嘴的一剎那，都被無形的怯懦打敗，然后退縮，最后用一句“算了吧，不要打探別人的私生活”來安慰自己。緣分是很奇妙的事，沒過多久，我竟和這位跛腳大叔有了一次近距離的接觸。事情發(fā)生在一個(gè)黃昏。下班的路上，我騎車經(jīng)過廣東路健身廣場(chǎng)路口時(shí)，“咔嚓

礦上蘋果園里那個(gè)跛腳的護(hù)林人，她會(huì)蒸好熱騰騰的包子，穿過這矮小的蘋果樹，拎著去給她的愛人吃，也會(huì)在夏日里煮好冰糖綠豆粥裝在便當(dāng)盒里，路過的時(shí)候拂一下蘋果樹上的小果子，輕哼著歌曲去礦上的蘋果園里送給他喝。巷子里的人們都知道，那護(hù)林的跛子是一個(gè)資本家的狗崽子，母親被勞改，父親判了刑，有一個(gè)哥哥在邊疆，跛腳的他因了跛腳不知是“造反派”不屑，還是被網(wǎng)開一面，他僥幸地做了煤礦上蘋果園的護(hù)林人。家里的書都被抄了，成了“毒草”，可他喜歡看書的習(xí)性不改，《保衛(wèi)延安》《鋼鐵

礦上蘋果園里那個(gè)跛腳的護(hù)林人，她會(huì)蒸好熱騰騰的包子，穿過這矮小的蘋果樹，拎著去給她的愛人吃，也會(huì)在夏日里煮好冰糖綠豆粥裝在便當(dāng)盒里，路過的時(shí)候拂一下蘋果樹上的小果子，輕哼著歌曲去礦上的蘋果園里送給他喝。巷子里的人們都知道，那護(hù)林的跛子是一個(gè)資本家的狗崽子，母親被勞改，父親判了刑，有一個(gè)哥哥在邊疆，跛腳的他因了跛腳被造反派不屑，還是被網(wǎng)開一面，他僥幸地做了煤礦上蘋果園的護(hù)林人。家里的書都被抄了，成了毒草，可他喜歡看書的習(xí)性不改，《保衛(wèi)延安》《鋼鐵是怎樣煉成的

里了。一天傍晚，跛腳七婆慢慢地拐著雙腳進(jìn)了我家院子。影子剛出現(xiàn)，一陣陣呻吟聲立馬爬滿整個(gè)院子的樹木，墻根。“七娘，怎么啦？哪里不舒服？”母親好像剛好從菜地里回來沒多久，洗好手腳剛想煮飯，聽到呻吟聲，雖還沒見到七婆本人，母親的聲音卻從隔了半截泥丘的廚房邊飄了過來。據(jù)說，跛腳七婆嫁給七公的時(shí)候腳還是好好的，還說她是一個(gè)大美人，只是后來得了一種什么病，沒錢醫(yī)治，就一直跛腳，好幾十年了。我是祖父去世將近二十年后才出生的，那時(shí)候只知道祖母，隱隱約約也知道祖父的一些情

大解為由，為那只跛腳的小羊偷偷加夜餐。淡淡的月光下，他像喂孩子似的將白天從自己口中省下來的飯食，一口一口地嚼碎，細(xì)心地喂給小羊。日子一天天過去，三只小羊漸漸地長(zhǎng)大了。正如他說的那樣，那只腿部畸形的小羊果然不比其他兩只瘦，整天活蹦亂跳的。一向不茍言笑的父親撫摸著小羊說：“沒想到，這家伙比那兩只長(zhǎng)得還大了，還是只母羔兒，不愁熬上幾窩羊崽?！币慌缘乃犃耍睦锩雷套痰?。第二年春天，父親做出了一個(gè)驚人之舉：將家里的四只羊一并牽到集上去賣。他躲在一邊偷偷地流了淚，那

。英子是一個(gè)有點(diǎn)跛腳的女孩，她常常一個(gè)人坐在角落里。有一天，班里來了一位新的語(yǔ)文老師，她讓每個(gè)人都上臺(tái)講故事。跛腳的英子一開始很猶豫，最后鼓起勇氣走上了講臺(tái)，她講的故事很精彩，贏得了大家的掌聲。作為一個(gè)身有殘疾的女孩，新來的老師沒有采用特殊對(duì)待的方式，而是選擇了讓她和其他同學(xué)一樣上臺(tái)講故事，這就是一種大愛。這樣的大愛讓英子得到了尊重，獲得了新生。由此，我想，在面對(duì)身有殘疾的人時(shí)，我們更多時(shí)候應(yīng)該尊重他們，而不是以角石的高度俯視基石。比如關(guān)愛盲人，不僅僅是扶

地的輕輕回響那只跛腳的鳥那只跛腳的鳥不知從哪里飛來在草地上走著光太白照著它鼓鼓的白肚皮灰色的翅膀好像被什么粘住也許是有點(diǎn)胖胖的身子跟著腳一拐一拐小小的可愛的樣子野草青青，圍攏在樹下我很抱歉踩疼了它們強(qiáng)光繼續(xù)打在草地上五月豐滿的臉紅得發(fā)燙了我故意拍了拍手那只鳥撐了撐翅膀突然飛起來，竟然不費(fèi)力氣地又飛不見了小黃花我曾經(jīng)見過一些黃野菊從鄉(xiāng)村土墻縫隙里鉆出來一把又一把一個(gè)老農(nóng)夫被逗得十分開心曬黑的臉笑得像黃野菊，十分茂盛今天，我看見草地上雨下過之后一小片黃花開了十

地的輕輕回響那只跛腳的鳥那只跛腳的鳥不知從哪里飛來在草地上走著光太白照著它鼓鼓的白肚皮灰色的翅膀好像被什么粘住也許是有點(diǎn)胖胖的身子跟著腳一拐一拐小小的可愛的樣子野草青青，圍攏在樹下我很抱歉踩疼了它們強(qiáng)光繼續(xù)打在草地上五月豐滿的臉紅得發(fā)燙了我故意拍了拍手那只鳥撐了撐翅膀突然飛起來，竟然不費(fèi)力氣地又飛不見了小黃花我曾經(jīng)見過一些黃野菊從鄉(xiāng)村土墻縫隙里鉆出來一把又一把一個(gè)老農(nóng)夫被逗得十分開心曬黑的臉笑得像黃野菊，十分茂盛今天，我看見草地上雨下過之后一小片黃花開了十

。英子是一個(gè)有點(diǎn)跛腳的女孩，她常常一個(gè)人坐在角落里。有一天，班里來了一位新的語(yǔ)文老師，她讓每個(gè)人都上臺(tái)講故事。跛腳的英子一開始很猶豫，最后鼓起勇氣走上了講臺(tái)，她講的故事很精彩，贏得了大家的掌聲。作為一個(gè)身有殘疾的女孩，新來的老師沒有采用特殊對(duì)待的方式，而是選擇了讓她和其他同學(xué)一樣上臺(tái)講故事，這就是一種大愛。這樣的大愛讓英子得到了尊重，獲得了新生。由此，我想，在面對(duì)身有殘疾的人時(shí)，我們更多時(shí)候應(yīng)該尊重他們，而不是以角石的高度俯視基石。比如關(guān)愛盲人，不僅僅是扶

把目光投在了那只跛腳貓上。于是，周末我們?cè)谝患視窳唆~干的院子外監(jiān)視起來。正當(dāng)興致勃勃的我們漸漸心灰意冷時(shí)，一支“灰箭”忽然從一堆七零八落的樹干中射了出來。它敏捷地躥上柵欄外的一棵楊樹，抓住樹干上粗大的樹結(jié)，一跳，一躍，夠上掛放魚干的竹竿，瘸了的那只腳明顯沒有影響其動(dòng)作的靈敏。只見“灰箭”叼住一塊魚干，撕下一大塊，又原路返回，開溜了！那竹竿搖晃了好幾下，我們才緩過神來?！翱熳プ∷　辈恢l(shuí)大叫一聲，大家馬上“策馬揚(yáng)鞭”，“呀呀呀”地叫著，朝跛腳貓?zhí)优艿牡胤饺?/div>

小星星·作文100分 2019年6期2019-08-13

有一個(gè)身背包袱的跛腳山客，連著看了四場(chǎng)戲，一副著了迷的樣子。在戲班做茶擔(dān)的是一個(gè)老頭，他日間閑著無事，跛腳山客就找他攀談，問演關(guān)公的演員叫什么名字，家住哪里。茶擔(dān)一一相告，說這“黑痣關(guān)公”戲演得不錯(cuò)，只是不把人放在眼里，三天兩頭就罵人。茶擔(dān)說他受不了這一肚子的冤氣，早想不做了，只是老板說，要找個(gè)人頂替才能走。跛腳聽到這里，忙說：“那我接替你吧，我想賺一點(diǎn)錢。”茶擔(dān)看這跛腳可憐，做這活計(jì)正合適，就帶他去見老板，老板答應(yīng)了。跛腳愛看戲，頭一天晚上燒湯水就遲了一

礦上蘋果園里那個(gè)跛腳的護(hù)林人，他倆常會(huì)在巷口的小蘋果樹邊見面。那個(gè)姐姐會(huì)蒸好熱騰騰的包子，穿過這矮小的蘋果樹，拎著去給她的愛人吃，也會(huì)在夏日里煮好冰糖綠豆粥裝在便當(dāng)盒里，路過的時(shí)候拂一下蘋果樹上的小果子，輕哼著歌曲去礦上的蘋果園里，送給他喝——他是一個(gè)“資本家的狗崽子”，母親受批判，父親判了刑，有一個(gè)哥哥發(fā)配在邊疆，他因了跛腳僥幸地做了煤礦蘋果園的護(hù)林人。家里的書都被抄了，成了毒草，可他喜歡看書的習(xí)性不改，《保衛(wèi)延安》《鋼鐵是怎樣煉成的》………革命的書還是

橋時(shí)迎面碰到一位跛腳的男人蓬松的長(zhǎng)發(fā)自帶著藝術(shù)家的氣質(zhì)拖著他的殘腿，在雨中不緊不慢沒有一絲忙亂雨花灑落在天橋的欄桿上屈服于現(xiàn)實(shí)的人們來來往往我們的背影是那樣可笑沉淪于虛擬現(xiàn)實(shí)的人們每天都自我感覺良好穿梭在各式各樣的聚會(huì)和群聊中卻舍不得淋一淋雨忙碌到忘了擦拭自己靈魂上的蒙塵詩(shī)人啊跛腳的兄弟我向你致敬你的殘缺在腿上我們的桎梏在心里那時(shí)青春花正濃陽(yáng)光漸漸黯淡微風(fēng)拂起陣陣涼意侵襲而來盤江西岸垂柳微黃，櫻花紅遍江水緩緩而行，波瀾不驚游人散盡海鷗盤繞低旋，厲聲嘶鳴悄悄

呢！”你看，像“跛腳”這句話我就不懂。這一段沒有一個(gè)生僻字，句子簡(jiǎn)短，語(yǔ)句有重復(fù)感，正符合一個(gè)智力缺陷孩子的思維。但是細(xì)讀之下，卻有多層的意義在其間，彭鐵男不懂，但是我們懂。以“不懂”而讓人“懂”，是多么驚人的寫作功底啊。這本書打動(dòng)我的，還有它對(duì)人物塑造的多面性。在書中，沒有誰(shuí)是完美的，但是每一個(gè)都是鮮活的，立體的。就拿書中的老師來說，作者并沒有把他們寫成一味高尚的人，他們會(huì)在彭鐵男考零分而影響了班級(jí)總成績(jī)時(shí)生氣抱怨，會(huì)教彭鐵男“作弊”還洋洋自得，自得中又

了。屋頂上，一只跛腳的貓正在閑逛，他已經(jīng)餓得前胸貼后背了?！鞍?，自從摔斷腿后，我都快忘記老鼠的味道了?！必垏@了口氣。他左嗅嗅右聞聞，發(fā)現(xiàn)了藏在屋檐角落里的貓頭鷹媽媽和她的蛋。這使他非常興奮?！巴郏嗝歹r嫩的蛋?。　?span id="00msacs" class="hl">跛腳貓饞得口水都要流出來了。可他知道貓頭鷹尖利的嘴巴的厲害，所以不敢輕舉妄動(dòng)。他眼珠一轉(zhuǎn)，立刻有了一個(gè)壞主意。他徑自朝貓頭鷹媽媽走去，禮貌地說： “傍晚好！”貓頭鷹看了看貓，警惕地盯著他，用翅膀護(hù)緊了蛋，并不理睬?！拔覀兛墒沁h(yuǎn)房親戚，你看！我們都

文/馮天軍母親跛腳，小時(shí)候沒覺得怎么，稍微大點(diǎn)開始調(diào)皮，總覺得母親走路好玩，有時(shí)就學(xué)母親走路一顛一顛的樣子，母親并沒有說什么也沒有制止我。長(zhǎng)大后，我覺得母親走路的樣子很難看，母親每次和我說話，我都不愛搭理，如果出門，我總在母親前邊落下母親一大截，母子倆形同陌路。而母親對(duì)我流露出來的厭煩之情不惱不怒，依然無微不至地關(guān)心我、體貼我。我12歲那年，家中建房，需要把一棵槐樹伐掉建房用。父親刨樹，為了不使槐樹倒在北屋上，父親便用一根粗繩系在大樹枝上，讓母親向西南方向

張輝相當(dāng)數(shù)量的上市公司只有3名獨(dú)立董事，專門委員會(huì)成員嚴(yán)重重疊，即審計(jì)、薪酬、提名和戰(zhàn)略四個(gè)委員會(huì)的成員基本一致，嚴(yán)重限制了專門委員會(huì)發(fā)揮作用。相當(dāng)數(shù)量的上市公司對(duì)除審計(jì)委員會(huì)以外的其他委員會(huì)的作用存疑董事會(huì)是現(xiàn)代公司治理制度的核心。我國(guó)董事會(huì)制度隨著國(guó)有企業(yè)改制應(yīng)運(yùn)而生，經(jīng)由《公司法》正式確立為我國(guó)企業(yè)尤其是上市公司的基本制度之一。多年來，董事會(huì)在促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度發(fā)展、保障公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。李克強(qiáng)總理在2018年的政府工作報(bào)告中提出，把

張輝董事會(huì)是現(xiàn)代公司治理制度的核心。我國(guó)董事會(huì)制度隨著國(guó)有企業(yè)改制應(yīng)運(yùn)而生，經(jīng)由《公司法》正式確立為我國(guó)企業(yè)尤其是上市公司的基本制度之一。多年來，董事會(huì)在促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度發(fā)展、保障公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。李克強(qiáng)總理在2018年的政府工作報(bào)告中提出，把“大力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”作為今年政府工作的第一要點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展離不開高質(zhì)量的上市公司，高質(zhì)量的董事會(huì)是建設(shè)高質(zhì)量上市公司的重要前提。但目前，我國(guó)上市企業(yè)的董事會(huì)制度仍存在一些亟待解決的短板。獨(dú)立

什么不先把自己的跛腳醫(yī)好呢？”李鐵拐的跛腳是一個(gè)象征，象征不論在人間或天界，都充滿了缺憾，不能圓滿。李鐵拐的跛腳也是一種示現(xiàn)，示現(xiàn)事物沒有十全十美，連神仙都不免有跛足之憾，人間的遺憾也就沒有什么不能承受了。李鐵拐的葫蘆中的靈藥雖可以解救天下蒼生，卻不能治愈自己的病足，看起來似乎是矛盾而吊詭的，可深思其義，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)這是人生中的真情實(shí)景。我們很容易幫助別人渡過難關(guān)，可是自己遇到難關(guān)卻總是手足無措。我們站在局外時(shí)常可以給人覺醒的靈藥，但一旦當(dāng)局者迷，就會(huì)陷入悶葫

嚼碎，細(xì)心地喂給跛腳的小羊。日子一天天過去，幾只小羊漸漸地長(zhǎng)大了。正如他所說過的那樣，那只腿部畸形的小羊果然不比其他兩只瘦，整天活蹦亂跳的。一向不茍言笑的父親撫摸著小羊笑笑說：“這家伙，沒想到比那兩只長(zhǎng)得還大了，還是個(gè)母羔兒，不愁熬上幾窩羊崽?！币慌缘乃犃诵睦锩雷套痰?。第二年的春天，父親做了一個(gè)驚人之舉：將家里的四只羊一并牽到集上去賣。他躲在一邊偷偷地流了酒，那只跛腳羊身上有他用心裹著的多少夢(mèng)啊！但令他和母親都沒想到的是，父親只賣掉了三只羊，他將那只腿部

波必須活下去一個(gè)跛腳女人，手里領(lǐng)著5歲的小女孩，走到山崖邊準(zhǔn)備跳崖輕生。跛腳女人眼含淚水對(duì)小女孩說：“媽抱著你從這兒跳下去，到另一個(gè)世界去好嗎？”小女孩搖搖頭天真地說：“媽媽，在這個(gè)世界不好嗎？”跛腳女人絕望地說：“你爸爸把咱們母女拋棄了，將來我們?cè)谶@個(gè)世界困難重重，媽媽又有殘疾，咱們沒法生活下去?！毙∨⒄Ｖ笱劬φf：“跳下去，不就摔死了嗎？媽媽連死都不怕，還怕困難嗎？”小女孩的這句話，似乎給跛腳女人一個(gè)晴天霹靂，讓她猛然驚醒。跛腳女人一時(shí)像泄了氣的皮球

什么不先把自己的跛腳醫(yī)好呢？”雖然說法有很多種，其實(shí)都是從“人間觀點(diǎn)”來看的，李鐵拐早入了仙籍，怎么還會(huì)有人間的身體、人間的殘疾呢？李鐵拐的跛腳是一個(gè)象征，象征不論在人間或天界，都充滿了缺憾，不能圓滿。李鐵拐的跛腳也是一種示現(xiàn)，示現(xiàn)事物沒有十全十美，連神仙都不免有跛足之憾，人間的遺憾也就沒有什么不能承受了。李鐵拐葫蘆中的靈藥雖可以解救天下蒼生，卻不能治愈自己的病足，看起來似乎是矛盾而吊詭的，深思其意，會(huì)發(fā)現(xiàn)這是人生中的真情實(shí)景。我們很容易幫助別人渡過難關(guān)，

什么不先把自己的跛腳醫(yī)好呢？”雖然解釋有很多種，但其實(shí)都是從“人間觀點(diǎn)”來看的。李鐵拐早已入了仙籍，怎么還會(huì)有人間的身體、人間的殘疾呢？李鐵拐的跛腳是一個(gè)象征，象征無論在人間還是天界，都充滿缺憾，不能圓滿。李鐵拐的跛腳也是一種示現(xiàn)，示現(xiàn)事物沒有十全十美，連神仙都不免有跛足之憾，人間的遺憾也就沒有什么不能承受的了。李鐵拐葫蘆中的靈藥雖然可以解救天下蒼生，卻不能治愈自己的病足，看起來似乎是矛盾的，深思其意，卻能發(fā)現(xiàn)，這是人生中的真情實(shí)景。我們很容易幫助別人渡過

克佝僂，魯國(guó)使者跛腳，衛(wèi)國(guó)使者眼瞎，而更有意思的是齊國(guó)居然讓佝僂者引導(dǎo)晉國(guó)使者，讓跛腳者引導(dǎo)魯國(guó)使者，讓眼瞎者引導(dǎo)衛(wèi)國(guó)使者，真是構(gòu)成了一幅超級(jí)有趣的畫面。齊頃公的母親蕭桐叔子從樓上看到郄克他們，忍不住笑了。晉使郄克大怒，發(fā)誓說：“不報(bào)齊者，河伯視之！”郄克回國(guó)后，向晉景公請(qǐng)命希望討伐齊國(guó)，晉景公沒有滿足他公報(bào)私仇的想法。后來，齊國(guó)討伐魯國(guó)，魯國(guó)向衛(wèi)國(guó)求救，為防萬(wàn)一，魯、衛(wèi)又因?yàn)檑Э送春摭R國(guó)的緣故向晉國(guó)求救。此時(shí)，郄克已經(jīng)成為晉景公的執(zhí)政大臣，于公于私，郄克

□夏京收跛腳羊的冬天□夏京收他出生的那個(gè)年頭，或許是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)匱乏，反正與他同齡的孩子都遍地跑了，他還是不能站起來走路。又過了幾年，他終于離開了母親攙扶他的那雙手，但也沒能和兩個(gè)哥哥那樣在田野上撒歡兒般地奔跑—他的右腿是跛的。貧窮的屋檐下，從有記憶始，他覺得父親好像就沒用正眼看過他一下。食物匱乏的飯桌上，偶爾出現(xiàn)幾次令他饞涎欲滴的面食時(shí)，幼小的他卻從未敢伸過手，雖然母親一再地遞給他。他盼望有一天，父親能像遞給兩位哥哥那樣親手遞給自己一個(gè)面饃，然而父親的大手卻

笑?！庇幸惶欤?span id="saygqgy" class="hl">跛腳”對(duì)我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。但是，我又想到一件事：“如果是你叫的，我就不會(huì)生氣?！薄?span id="ck08sw8" class="hl">跛腳”也點(diǎn)點(diǎn)頭。然而，我卻馬上遇到難題。上英文課，英文老師教我們念“課本”的英文。我跟著大家念“不可、不可”，老師卻說我念得不對(duì)。她站在我面前，低下頭來，讓我看到她的嘴。“看，尾音很輕，不要那么大聲?！彼雌饋碚嫦褚恢秽阶斓慕游囚~。我很努力地學(xué)著，嘴巴翹得很高，連口水也噴出來。老師仍然不滿意。她氣呼呼地說：“你這個(gè)白癡，怎么教都教不會(huì)！”我不知道應(yīng)不應(yīng)該生氣。下

王淑芬“跛腳”為什么會(huì)跛腳，我不會(huì)講。他曾經(jīng)告訴過我，好像是一種病給害的。我只記得他說：“我們都是倒霉人，你是天生倒霉，我是后天倒霉。”我很高興我跟他一樣倒霉。我覺得“跛腳”像兄弟，他對(duì)我好，常常請(qǐng)我喝汽水。如果有人叫我“白癡”，他會(huì)狠狠瞪他?？墒恰?span id="0ay0ym0" class="hl">跛腳”很怕上體育課。如果是我的腳一只長(zhǎng)一只短，我也會(huì)怕。因?yàn)榕芷饋硪欢ū葎e人慢，而且樣子也很怪。最怪的是，體育老師如果講：“你不必跑，到樹下休息。”“跛腳”會(huì)更氣，他總是用很低很低的聲音說：“我可以跑。”所以每

程蒙2015年1月20日晚，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在國(guó)會(huì)發(fā)表了自己上任以來的第六份國(guó)情咨文2015年1月20日晚，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在國(guó)會(huì)發(fā)表了自己上任以來的第六份國(guó)情咨文。這是美國(guó)政治中專門為總統(tǒng)保留的高光時(shí)刻。詹姆斯·門羅1823年利用這個(gè)場(chǎng)合提出了“門羅主義”，就此成為美國(guó)之后百年的外交理念;亞伯拉罕·林肯則在1862年的國(guó)情咨文中告訴美國(guó)人，奴隸制必須廢除;1941年，富蘭克林·羅斯福在國(guó)情咨文中概括了著名的“四大自由”;而2015年，奧巴馬則試圖再度喚起美國(guó)

ippled （跛腳的） brother. He 13 him down on the bottom step， then kept down 14 him and pointed to the car， “There it is， Buddy， just like I told you 15 . His brother gave it to him for Christmas. 16 some day Im going to give you one j

pled （嚴(yán)重跛腳的） and very short， and when we 1 walk together， his hand on my arm for 2 ， people would stare. I would be inwardly upset at the 3attention. And as we started out， he always said， “You set the pace. I will try to adjust t

可能只會(huì)是一個(gè)“跛腳”法律，在法律體系本身建設(shè)方面一條腿長(zhǎng)，在實(shí)際實(shí)施效果方面一條腿短。我建議政策的制訂者們思考一下以下這些問題。1.校企合作是否就是學(xué)校與企業(yè)之間的合作?或者說除了校企之間的合作可否有其他的合作形式?德國(guó)人為了解決中小企無力參與學(xué)徒制的問題，專門成立了聯(lián)合企業(yè)中心作為一個(gè)中介機(jī)構(gòu)，由它把學(xué)徒派到不同企業(yè)學(xué)習(xí)，這個(gè)方式已經(jīng)不是單純的學(xué)校與企業(yè)的合作了。另外，在西方還有存在了很長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)生制度，企業(yè)向社會(huì)發(fā)布實(shí)習(xí)生崗位，學(xué)生通過招聘程序進(jìn)入

有可能造就一部“跛腳”的法律:體系是完整了，但問題并未解決。需要思考的是，校企合作中真正的問題所在以及如何解決這些問題。我們已經(jīng)討論過校企合作形式過于單一和學(xué)生在校企合作中的權(quán)益問題，接下來我們應(yīng)該關(guān)注的是，校企合作促進(jìn)政策的對(duì)象是誰(shuí)?這個(gè)問題好像有點(diǎn)傻，對(duì)職業(yè)教育有所了解的人都知道，之所以會(huì)提出校企合作問題是因?yàn)閷W(xué)校與企業(yè)之間難以形成真正的合作關(guān)系，而其中的主要障礙在于企業(yè)，所以校企合作政策當(dāng)然主要針對(duì)企業(yè)。不過，這個(gè)答案好像過于簡(jiǎn)單了，中國(guó)的企業(yè)多得數(shù)

企合作條例成為“跛腳”的法律(二)臧志軍上個(gè)月，我們談到了職業(yè)教育校企合作促進(jìn)條例的制定，我的主要觀點(diǎn)是：如果僅為了增加職業(yè)教育相關(guān)法律體系的完整性而出臺(tái)一個(gè)條例有可能造就一部“跛腳”的法律——體系是完整了，但問題并未解決。我們目前真正需要思考的是校企合作中真正的問題所在以及如何解決這些問題。我們首先談到了校企合作形式過于單一的問題，目前的校企合作基本都是學(xué)校與企業(yè)之間的雙邊合作，多邊的或其他形式的合作是否可能?可惜就像許多概念一樣，當(dāng)“校企合作”成為一個(gè)

M打印紙等領(lǐng)域。跛腳白手起家攬業(yè)務(wù)全憑敢吃苦重信譽(yù)1965年，方學(xué)能出生在浙江省蒼南縣宜山鎮(zhèn)一個(gè)殷實(shí)的家庭，祖輩行醫(yī)。12歲時(shí)，方學(xué)能患上了骨髓炎，因誤診導(dǎo)致病情延誤，最終等來了大醫(yī)院“截肢”的噩耗。他是家里的獨(dú)子，父母北京，上海的大醫(yī)院全都跑遍了，所幸，一位醫(yī)生答應(yīng)幫他做骨移植手術(shù)，據(jù)說可以保證他能獨(dú)自行走，跛腳卻是無法避免了。心急如焚的父母不顧一切，隨之而來的三次手術(shù)花光了所有積蓄，小康之家破落了。到了該找工作的年紀(jì)，父母托人在鄉(xiāng)衛(wèi)生院為他找了一份衛(wèi)生

？”“因?yàn)?，一個(gè)跛腳的人，承認(rèn)我們走得正常；而一個(gè)跛腳的精神，卻說我們是跛腳的。若非如此，我們就不致惱恨他們，反而可憐他們了?！泵商锖团了箍栔阅苓@樣娓娓清談，是緣于都未曾見過一個(gè)混沌的頭腦能把億萬(wàn)頭腦弄混沌，也未嘗身受過跛腳的精神糾集起來把健行者的腿骨打斷。現(xiàn)代藝術(shù)是竹花。到了壯年、中年，想一想，少年、青年時(shí)期非常羨慕的那個(gè)壯年中年人，是否就是目前的自己——是，那很好；否，那恐怕是來不及了。到了老年、殘年，“否”了者不必想，“是”者再想一想，壯年、中

在它的身邊是一只跛腳狼。領(lǐng)頭羊繼續(xù)說道：“現(xiàn)在有些羊不服現(xiàn)狀，我告訴你們，非常清楚地告訴你們：‘這樣的情況是很危險(xiǎn)的?，F(xiàn)在我宣布：凡是不服從我的安排的、不安于現(xiàn)狀的，這些羊都是我們的敵人。”有些羊開始局促不安，相互猜測(cè)誰(shuí)是“敵人”。領(lǐng)頭羊繼續(xù)說道：“原來我們每家每年要貢獻(xiàn)四只小羊給保護(hù)我們的狼們，現(xiàn)在狼們又大發(fā)善心，只要每年每家三只就已經(jīng)足夠了……”領(lǐng)頭羊還沒說完，下面就響起了熱烈的掌聲。在它身邊的跛腳狼在陰森森地冷笑著。領(lǐng)頭羊還在繼續(xù)說：“現(xiàn)在，我們最偉

個(gè)老漢，人稱“陳跛腳”，他家有一段臨街的院墻，墻面是水泥抹的，平整光滑，很多商家瞅上了這段墻面，紛紛來噴涂廣告。起初，陳跛腳也沒在意，噴就噴吧，對(duì)院墻也沒啥影響，花花綠綠的更好看哩。這天，陳跛腳正和鄰居李老漢蹲在墻根兒下曬太陽(yáng)，忽然“吱”的一聲，一輛摩托車停在兩人面前，車上下來個(gè)年輕人，他熱情地掏出兩支煙遞給二人，然后自我介紹說，他姓韓，是一家墻體廣告公司的經(jīng)理。韓經(jīng)理瞅瞅墻面上的各色廣告，問道：“大爺，他們?cè)谀愕膲ι蠂姀V告，給了你多少錢?”陳跛腳被問得一

怎會(huì)一樣？出現(xiàn)“跛腳”又如何醫(yī)治呢？一、望聞問切找病因高考是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)，哪怕一科拉后腿，都會(huì)影響總分。我們常與學(xué)生坐在一起，研究分析學(xué)生“跛腳”原因并商討對(duì)策。（一）望：看社會(huì)背景。社會(huì)上長(zhǎng)期存在的重理輕文現(xiàn)象，直接導(dǎo)致了學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)理科的重視以及對(duì)文科的淡漠，出現(xiàn)了數(shù)理化成績(jī)出色而文科“跛腳“的學(xué)生。而在農(nóng)村中學(xué)，由于教學(xué)設(shè)施較差，導(dǎo)致英語(yǔ)聽力和理化生實(shí)驗(yàn)往往比城鎮(zhèn)學(xué)校滯后。（二）聞：聽學(xué)生對(duì)學(xué)校及教師的反映。因師資問題，老師經(jīng)常像走馬燈似的輪