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        發(fā)揮留學(xué)人員優(yōu)勢助力四川經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展研究

        2025-08-26 00:00:00何光美
        中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊 2025年14期
        關(guān)鍵詞:留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

        摘要:本文聚焦于發(fā)揮留學(xué)人員優(yōu)勢以服務(wù)四川經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展這一議題,綜合運(yùn)用深度訪談、座談交流、問卷調(diào)查等多種方法,深入相關(guān)企業(yè)、高校、科研院所開展調(diào)研。研究顯示,四川在吸引留學(xué)人員來川創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域已取得一定成效,但同時(shí)也面臨高端人才匱乏、人員分布失衡、成果轉(zhuǎn)化困難、服務(wù)體系不完善等問題?;诖耍疚奶岢鰞?yōu)化“引培幫宣”四位一體人才策略、推動(dòng)人才在川渝地區(qū)有序流動(dòng)、構(gòu)建資源整合與共享機(jī)制、升級從“普惠式”到“聚焦式”的服務(wù)體系等對策建議,以期為四川經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供參考依據(jù)。

        關(guān)鍵詞:留學(xué)人員;四川經(jīng)濟(jì);高質(zhì)量發(fā)展;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

        引言

        四川省委十二屆五次全會(huì)確立了四川現(xiàn)代化建設(shè)總體目標(biāo),到2027年全省綜合實(shí)力和競爭力持續(xù)提升,高質(zhì)量發(fā)展明顯進(jìn)位,經(jīng)濟(jì)總量再跨兩個(gè)萬億元臺(tái)階;到2035年全要素生產(chǎn)率大幅提升,基本建成現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,與全國同步基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。歸國留學(xué)人員具備國際視野、前沿技術(shù)以及國際國內(nèi)雙渠道資源優(yōu)勢,能夠有力激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力,高效促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)升級,既是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心力量,也是推動(dòng)四川經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。因此,深入探究如何發(fā)揮留學(xué)人員優(yōu)勢以助力四川經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        一、四川吸引留學(xué)人員來川創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主要做法

        截至2022年11月,四川省留學(xué)歸國人才總規(guī)模突破20萬人,其中,國家海外高層次引進(jìn)人才338人,天府峨眉計(jì)劃引進(jìn)人才2033人,四川省海外高層次留學(xué)人才4466人,合計(jì)占留學(xué)歸國總?cè)藬?shù)的3.4%。根據(jù)四川省人力資源和社會(huì)保障廳數(shù)據(jù),今年上半年留學(xué)回國人員中碩博以上學(xué)歷占比高達(dá)69.2%,青年(30歲以下)占比近90%,且大多為新能源、新材料、現(xiàn)代金融、電子信息、生物制藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)所需人才,歸國留學(xué)人員已成為四川省人才隊(duì)伍的重要組成部分[1]。四川為吸引留學(xué)人員來川創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)出臺(tái)了一系列支持政策。

        (一)強(qiáng)化組織建設(shè),營造溫馨環(huán)境

        四川省歐美同學(xué)會(huì)(四川省留學(xué)人員聯(lián)誼會(huì))現(xiàn)有會(huì)員8000余名,擁有21個(gè)各級地方組織、30個(gè)團(tuán)體會(huì)員單位,設(shè)有建言獻(xiàn)策、社會(huì)服務(wù)、青年工作、學(xué)習(xí)聯(lián)誼等4個(gè)專門委員會(huì),以及文體旅、教科、經(jīng)濟(jì)和醫(yī)衛(wèi)、生態(tài)環(huán)境等4個(gè)專業(yè)委員會(huì),還成立了日韓分會(huì)、東南亞分會(huì)、留美分會(huì)等8個(gè)國別(地區(qū))分會(huì)。同時(shí),打造了兩個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、6個(gè)留學(xué)報(bào)國學(xué)習(xí)教育基地和3個(gè)歸國留學(xué)人員之家。此外,持續(xù)開展海歸講堂、海歸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(成都)峰會(huì)等重大活動(dòng),已成為全川歸國留學(xué)人員的團(tuán)結(jié)家園。

        (二)完善服務(wù)政策,暢通回國路徑

        四川省委、省政府出臺(tái)一系列配套政策,構(gòu)建政府引領(lǐng)、社會(huì)協(xié)同的留學(xué)回國服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為歸國留學(xué)人員打造一站式保障體系。一方面,實(shí)施“來川工作一條龍綜合服務(wù)”,全方位覆蓋留學(xué)人員在川生活關(guān)鍵環(huán)節(jié);另一方面,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新高地,構(gòu)建多個(gè)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)平臺(tái),提供創(chuàng)業(yè)場地、資金支持、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一站式服務(wù)。截至2023年2月,成都留創(chuàng)園已聚集1400家留學(xué)回國人員創(chuàng)業(yè)企業(yè),匯聚2000余名高層次海歸人才[2]。

        (三)健全引才機(jī)制,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情

        四川省出臺(tái)《關(guān)于做好海外留學(xué)回國人員職稱認(rèn)定工作的通知》《關(guān)于大力引進(jìn)海外人才、加速建設(shè)高端人才匯聚高地的實(shí)施意見》《四川省引進(jìn)海外高層次人才“千人計(jì)劃”實(shí)施辦法》等多項(xiàng)人才引進(jìn)政策,為留學(xué)回國人員來川搭建“綠色通道”。同時(shí),落實(shí)人才引進(jìn)服務(wù)體系,提供接待咨詢、學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證、職稱認(rèn)定、就業(yè)推薦、人事代理等“一站式”服務(wù)。此外,實(shí)施“海外引智工程”,對高層次頂尖人才和急需緊缺人才實(shí)行“特事特辦”“一事一議”服務(wù)。近年來,四川人才引進(jìn)政策成效顯著,引進(jìn)的海外高層次人才和智力資源不斷增加,有力推動(dòng)了全省科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

        (四)完善保障措施,培育創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

        四川省出臺(tái)一系列歸國留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持政策。一是探索建立政府資助、銀行貸款、創(chuàng)業(yè)投資、技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易等投融資機(jī)制,解決歸國留學(xué)人員資金難題。二是開展留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)支持計(jì)劃和留學(xué)回國人員科技活動(dòng)項(xiàng)目擇優(yōu)資助等活動(dòng),對留學(xué)回國人員企業(yè)及其科技成果給予分級分層次資助,資助項(xiàng)目涵蓋電子信息、裝備制造、能源化工和數(shù)字經(jīng)濟(jì)“5+1”等重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)體系。三是注重創(chuàng)新成果交流,定期舉辦歸國留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈留學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事,為海歸留學(xué)創(chuàng)業(yè)人員提供展示創(chuàng)業(yè)成果、交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。近三年,留學(xué)回國人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽累計(jì)吸引1000余名留學(xué)回國人員參賽,發(fā)放大賽獎(jiǎng)金和創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼220余萬元,推動(dòng)10余個(gè)項(xiàng)目落地四川發(fā)展[3]。

        二、留學(xué)回國創(chuàng)業(yè)人員賦能四川經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展面臨的問題

        (一)高端人才短缺

        盡管留學(xué)人員回流數(shù)量呈逐年增長態(tài)勢,但制約四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高新產(chǎn)業(yè)及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)所需高端人才仍顯不足。主要原因是信息不對稱,眾多留學(xué)人員對四川的人才類別需求及緊缺人才引進(jìn)政策缺乏了解。研究顯示,“不了解四川對人才類別需求”的留學(xué)人員占比高達(dá)61.7%;“不了解四川對緊缺人才的引進(jìn)政策”的占比達(dá)57.5%。這些信息不對稱問題制約了高端人才的回流。

        (二)人員分布不均

        調(diào)研結(jié)果表明,留學(xué)回川創(chuàng)業(yè)人員中,超過85.3%集中在成都,且對成都的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策滿意度較高。而省內(nèi)大部分中小城市留學(xué)人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例仍較低。主要原因在于城市間的人才流動(dòng)機(jī)制尚不完善,中小城市的公共服務(wù)體系及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)配套政策不夠健全,這在一定程度上導(dǎo)致留學(xué)創(chuàng)業(yè)人員區(qū)域分布不平衡,不利于歸國留學(xué)人員在川內(nèi)城市群有序流動(dòng),難以形成人才產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢。

        (三)成果轉(zhuǎn)化較難

        留學(xué)創(chuàng)業(yè)人才所推動(dòng)的創(chuàng)新項(xiàng)目通常具有較高的科技含量,然而在將這些技術(shù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的過程中,面臨著一系列的挑戰(zhàn)和困難。較多的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目都處于起步階段,規(guī)模相對較小,使得留學(xué)人員在資源整合方面顯得力不從心,難以將技術(shù)、資金、人才等關(guān)鍵資源有效地整合起來,形成協(xié)同效應(yīng)。根據(jù)調(diào)查,超過半數(shù)的留學(xué)創(chuàng)業(yè)人才,即51.28%的人,認(rèn)為自己在社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)方面存在不足,這直接導(dǎo)致了科技成果轉(zhuǎn)化的難度增加;同時(shí),有超過半數(shù)的人員,即55.56%,表示在創(chuàng)業(yè)過程中遭遇了資金支持不足的問題,他們發(fā)現(xiàn)獲取融資的渠道相對有限,這進(jìn)一步加劇了創(chuàng)業(yè)人才的困境。

        (四)服務(wù)體系不全

        盡管四川省已經(jīng)建立起了一個(gè)相對完善的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,以促進(jìn)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),但針對那些從國外歸來的留學(xué)人員的特定政策和服務(wù)體系仍然有待進(jìn)一步的完善和發(fā)展。根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)研結(jié)果表明,那些選擇回國創(chuàng)業(yè)的留學(xué)人員迫切希望在多個(gè)方面得到政府和社會(huì)的支持和幫助。具體來說,其期望能夠獲得政策上的扶持(占比達(dá)到64.1%),希望在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合方面得到加強(qiáng)(占比52.14%),期望在創(chuàng)業(yè)過程中能夠得到更好的資源匹配服務(wù)(占比48.72%),以及在資金方面得到更多的支持(占比55.56%)。這些數(shù)據(jù)反映了歸國留學(xué)人員在創(chuàng)業(yè)過程中面臨的主要困難和需求,也指出了政府和相關(guān)部門在完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域。

        三、進(jìn)一步激發(fā)留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力的對策建議

        本研究通過與四川省歐美同學(xué)會(huì)專家、各分會(huì)座談及問卷調(diào)查等方式收集整理信息,提出如下建議。

        (一)優(yōu)化“引培幫宣”四位一體人才策略

        一是重點(diǎn)引進(jìn)高層次與產(chǎn)業(yè)急需人才。橫向建立全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才需求清單,實(shí)施動(dòng)態(tài)更新與實(shí)時(shí)共享,構(gòu)建“問題導(dǎo)向、目標(biāo)明確、結(jié)果清晰”的人才引進(jìn)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)引人“心中有數(shù)”、用人“精準(zhǔn)匹配”。縱向以“人才計(jì)劃”為依托,鼓勵(lì)政府、國有機(jī)構(gòu)、高校及科研院所采用市場化運(yùn)作方式,借助國外知名高校、跨國獵頭、人力資源公司等多樣化渠道引進(jìn)急需人才,對高端人才實(shí)行“一事一議”。二是通過創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培養(yǎng)人才。針對引進(jìn)后的創(chuàng)業(yè)人才,制定以項(xiàng)目制為周期的培養(yǎng)機(jī)制,分層次、分環(huán)節(jié)開展培養(yǎng)工作,將高層次人才的智力優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,培育一批掌握核心技術(shù)、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、具有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹汀靶【奕恕逼髽I(yè)。三是為創(chuàng)業(yè)人員提供全流程幫扶機(jī)制。在創(chuàng)業(yè)初、中、后期協(xié)調(diào)匹配政策工具,提供精準(zhǔn)幫扶。四是加強(qiáng)信息宣傳與溝通。建立留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái),提供政策咨詢、項(xiàng)目對接等一站式服務(wù);加強(qiáng)留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的宣傳推廣,通過舉辦講座、論壇等活動(dòng),使留學(xué)人員深入了解政策導(dǎo)向和市場環(huán)境,打破信息孤島。

        (二)鼓勵(lì)人才在川渝地區(qū)有序流動(dòng)

        一是依托區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢強(qiáng)化核心區(qū)域建設(shè)。例如,青白江依托成都國際鐵路港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、歐洲產(chǎn)業(yè)城、高性能纖維材料產(chǎn)業(yè)功能區(qū),打造留學(xué)歸國人員投身現(xiàn)代物流、國際貿(mào)易、先進(jìn)材料、智能制造、保稅加工、臨港產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的核心區(qū)。二是依托核心區(qū)域優(yōu)勢,鼓勵(lì)核心區(qū)域內(nèi)人才自由流動(dòng),逐步將小區(qū)域整合為輻射帶動(dòng)區(qū)和城市群,推動(dòng)區(qū)域內(nèi)特色產(chǎn)業(yè)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)中小企業(yè)扶持、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)學(xué)研合作政策一體化。三是打造川渝地區(qū)留學(xué)人員示范引領(lǐng)區(qū),實(shí)現(xiàn)城市群范圍內(nèi)的協(xié)調(diào)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)間的相互配合。逐步搭建成渝一體化科技人才服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)成渝地區(qū)留學(xué)人員有序自由流動(dòng)。

        (三)建立資源整合與共享機(jī)制

        一是鼓勵(lì)留學(xué)人員參與四川關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)的技術(shù)研發(fā),推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二是建立留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源共享平臺(tái),促進(jìn)科研成果、技術(shù)、資金、人才等資源的整合與共享。通過舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍、項(xiàng)目路演等活動(dòng),搭建留學(xué)人員合作與交流平臺(tái),形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合力。三是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,依托川渝地區(qū)高校資源,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研緊密合作,形成成渝都市圈科技成果的比較優(yōu)勢。四是引入市場化運(yùn)作方式。充分利用“科創(chuàng)通”“天府科技云”等科創(chuàng)平臺(tái),整合創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等配套服務(wù);引入眾創(chuàng)空間、孵化器等專業(yè)化運(yùn)營機(jī)構(gòu),提供概念驗(yàn)證、小試、中試、知識產(chǎn)權(quán)等公共服務(wù)平臺(tái),助力創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成果落地。五是發(fā)揮政府中介作用。政府作為介于高等院校、科研院所與企業(yè)之間的知識流動(dòng)和技術(shù)轉(zhuǎn)移引導(dǎo)者,打造校企結(jié)合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化模式,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的良性互動(dòng),為產(chǎn)業(yè)鏈的創(chuàng)新發(fā)展提供持續(xù)動(dòng)力。

        (四)從“普惠式”到“聚焦式”升級服務(wù)體系

        一是提供政策咨詢與規(guī)劃服務(wù),為留學(xué)人員梳理政策清單,便于其享受各種政策福利。二是開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目市場適應(yīng)性培訓(xùn),匹配行業(yè)導(dǎo)師,加強(qiáng)留學(xué)人員對國內(nèi)市場的了解與研究,幫助他們更好地適應(yīng)市場環(huán)境。通過舉辦市場調(diào)研、消費(fèi)習(xí)慣分析等活動(dòng),提高留學(xué)人員的市場敏感度與適應(yīng)能力。三是舉辦留學(xué)人員項(xiàng)目洽談會(huì),鼓勵(lì)留學(xué)人員與國內(nèi)企業(yè)合作,共同開發(fā)新產(chǎn)品、拓展新市場。四是建立留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目跟蹤服務(wù)機(jī)制,定期對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行巡診,助力創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展。五是建立優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培育庫,針對四川省留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)支持計(jì)劃、留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)中挖掘出的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目提供專項(xiàng)服務(wù),匹配資源,提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目全生命周期聚焦式服務(wù)。根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需求,在創(chuàng)業(yè)初期提供啟動(dòng)資金、貸款擔(dān)保及針對性稅制改革服務(wù);在創(chuàng)業(yè)中期提供知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、技術(shù)轉(zhuǎn)移、市場匹配等專業(yè)服務(wù),鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新金融產(chǎn)品,為留學(xué)人員提供靈活多樣的融資方式;在創(chuàng)業(yè)后期為項(xiàng)目提供國際化合作與交流機(jī)會(huì),通過“走出去”“請進(jìn)來”等方式廣泛開展項(xiàng)目推介活動(dòng),重點(diǎn)推動(dòng)本地留學(xué)人員企業(yè)與國外企業(yè)和機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,引進(jìn)國際先進(jìn)技術(shù)和管理模式,提升產(chǎn)業(yè)鏈的國際化水平。

        四、結(jié)論

        本文聚焦發(fā)揮留學(xué)人員優(yōu)勢助力四川經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展這一重要議題,通過多種調(diào)研方法深入剖析了四川吸引留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀、問題與對策。研究發(fā)現(xiàn),四川在吸引留學(xué)人員方面雖取得一定成果,但高端人才短缺、人員分布不均、成果轉(zhuǎn)化困難以及服務(wù)體系不全等問題制約著留學(xué)人員優(yōu)勢的充分發(fā)揮。針對這些問題,本文提出若干建議,旨在打破現(xiàn)有瓶頸,為留學(xué)人員在川創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營造更優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,充分釋放其創(chuàng)新活力與潛力。未來,隨著相關(guān)對策建議的逐步落實(shí),留學(xué)人員將在四川經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮更大作用,推動(dòng)四川在產(chǎn)業(yè)升級、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域取得新突破,為四川現(xiàn)代化建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力,也為其他地區(qū)提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]四川省人力資源和社會(huì)保障廳.四川省留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況報(bào)告(2023)[R].四川省人力資源和社會(huì)保障廳,2023.

        [2]原曉龍,王寶安.對標(biāo)對表貫徹落實(shí)《條例》全面提升留學(xué)人員統(tǒng)戰(zhàn)工作治理效能[J].黑龍江省社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào),2021(04):25-27.

        [3]何林運(yùn).全面深化改革背景下山西留學(xué)人員培養(yǎng)教育模式創(chuàng)新研究[J].經(jīng)濟(jì)師,2025(03):164-165.

        〔基金項(xiàng)目:四川旅游學(xué)院2024年校級科研項(xiàng)目(NO:2024SCTUYZ08)〕

        (作者簡介:何光美,四川旅游學(xué)院講師)

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