摘" 要:隨著社交媒體平臺的興起,用戶原創(chuàng)短視頻已成為重要的文化傳播媒介。本研究通過分析短視頻的視覺語言、敘事結(jié)構(gòu)和互動特性,探討這些元素如何在不同文化背景下反映和塑造現(xiàn)代審美觀念。運用內(nèi)容分析、案例研究和用戶調(diào)研等研究方法,旨在深入理解短視頻的審美特征及其在全球文化語境中的傳播效應。通過對比分析,揭示用戶原創(chuàng)短視頻在文化傳播中的角色,以及它們?nèi)绾斡绊懝妼徝篮臀幕谩?/p>
關鍵詞:文化傳播;用戶原創(chuàng);短視頻;審美解讀;影響分析
基金項目:本文系江蘇省高校哲學社會科學研究項目“短視頻的視像傳播審美理念研究”(2022SJYB0669)階段性成果;2023年江蘇高校青藍工程“骨干教師”階段性成果。
在當代數(shù)字媒介環(huán)境下,用戶原創(chuàng)短視頻不僅僅是信息傳遞的工具,更是塑造和傳播審美觀念的重要平臺。這些短視頻通過獨特的視覺和敘事方式,反映了多元化的文化價值和審美標準,從而在全球范圍內(nèi)影響了觀眾的文化消費習慣。短視頻的快速傳播能力和廣泛的用戶參與,使其成為研究現(xiàn)代審美演變與文化傳播交互影響的理想對象。本研究聚焦于如何通過用戶原創(chuàng)的短視頻內(nèi)容,解讀其背后的文化傳播機制和審美變遷,進一步探討這一現(xiàn)象如何在不同文化背景中展現(xiàn)出獨有的社會意義和文化效應。
一、短視頻的文化傳播框架
(一)文化傳播的理論基礎
文化傳播作為一個多維度的學術領域,涉及信息、意義和價值觀的傳遞過程。斯圖亞特·霍爾的編碼/解碼模型為理解短視頻如何作為文化信息的載體提供了理論支撐。該模型解釋了信息如何被創(chuàng)建者編碼并由接收者解碼,而這一過程中文化背景和社會結(jié)構(gòu)起到了關鍵作用。在用戶原創(chuàng)短視頻的背景下,編碼不僅僅是一個簡單的創(chuàng)作行為,更是創(chuàng)作者文化身份和審美偏好的體現(xiàn),觀眾的解碼過程同樣受到其文化預設的影響,這一互動構(gòu)成了短視頻文化傳播的基礎[1]。
(二)短視頻作為文化產(chǎn)品
用戶原創(chuàng)的短視頻在全球范圍內(nèi)充當了文化產(chǎn)品的角色,它們不僅傳遞娛樂內(nèi)容,更深層次地影響和塑造著公眾審美。短視頻以其獨特的形式—快速、直觀和易于消費的特點,使得文化傳播過程大為簡化,同時也更具侵略性。短視頻平臺如抖音和快手,通過算法推薦系統(tǒng),使得文化內(nèi)容的傳播跨越地理和文化界限,創(chuàng)作者能夠根據(jù)全球觀眾的反饋迅速調(diào)整內(nèi)容,這種動態(tài)互動加速了新的審美標準的形成和全球文化趨同。
二、用戶原創(chuàng)短視頻的審美特征
(一)視覺與音頻表達
在用戶原創(chuàng)短視頻中,視覺與音頻表達的創(chuàng)新性不僅增強了敘事的吸引力,還能深化文化信息的傳播。以《逃出大英博物館》這一短視頻作品為例,通過精細的畫面設計和深具文化意味的音頻使用,展現(xiàn)了中華文物的獨特魅力和歷史價值。
在視覺表達上,該作品注重細節(jié)的描繪和情感的呈現(xiàn)。視頻中,小玉壺的初始畫面故意顯示其臟兮兮的外表,這不僅是對博物館環(huán)境的真實反映,也隱喻了文物在海外的保護狀態(tài)不足。此外,通過豐富的景別變換和細膩的近景鏡頭,視頻強調(diào)了玉壺精美細膩的外觀和色澤,這些視覺元素不僅吸引觀眾駐足欣賞,更激發(fā)了對中國文化遺產(chǎn)的深刻認同和情感共鳴[2]。
音頻方面,視頻采用了富有中國傳統(tǒng)特色的音樂背景,結(jié)合溫暖而含蓄的旁白,增強了故事的文化氛圍和情感深度。音樂的旋律與畫面的情感表達相輔相成,使得每一幀畫面都充滿了詩意和歷史感。通過巧妙的音頻設計,視頻不僅傳達了視覺信息,更深層次地觸動了觀眾的情感,有效地傳播了中華優(yōu)秀文化的精粹。
《逃出大英博物館》通過其獨特的視聽語言,展現(xiàn)了中華文物的豐富內(nèi)涵和情感價值。視頻中的擬人化敘事手法,將中華纏枝紋薄胎玉壺化為具有生命的人型,賦予其情感與思念,這種創(chuàng)新的表達方式不僅讓文物的故事更加生動和感人,也讓全球觀眾能夠更加直觀地感受到文物背后的歷史與文化。
(二)敘事與符號
在《逃出大英博物館》中,短視頻的敘事和符號使用展示了對復雜文化主題的深入探討和創(chuàng)新性表達。這部作品通過將中華文物的命運擬人化,使其成為講述歷史故事的主體,從而實現(xiàn)了對文化遺產(chǎn)的情感化和人格化表達。
此作品中的符號運用尤為獨特。例如,小玉壺在劇中不僅是一個物理存在,更是一個文化和情感的象征。通過其親切的互動和直接的語言表達,小玉壺成為了連接歷史與當代、東方與西方的橋梁。這種象征不僅讓觀眾對文物的情感價值有了更深刻的認識,也對文物的歷史背景和文化意義進行了深層次的揭示。
短視頻中的敘事策略,特別是通過細節(jié)的暗示來傳遞更廣泛的歷史和文化信息,為觀眾提供了一種非直白的認知方式。例如,玉壺在觀看英國博物館中的其他展品時所展現(xiàn)的情感反應,無聲地傳達了對于文化流失的復雜感受和對歸屬的渴望。這些細節(jié)不僅豐富了敘事的層次,也使得文物本身的故事更加引人入勝和多維度。
此外,通過視頻中對話的設置,小玉壺與中國記者之間的互動展示了一種文化的自我反思和批判。通過這些對話,視頻不僅講述了一個關于文物的故事,還提出了關于文化認同、歷史責任和國際關系的深刻問題。這些對話作為文化符號,不僅加深了觀眾對文物意義的理解,還激發(fā)了對于文化保護和傳承的廣泛討論。
通過這種多層次的敘事和象征符號的運用,《逃出大英博物館》有效地提升了文物的情感和文化價值,使其成為不僅具有歷史意義,也具有現(xiàn)代文化影響力的載體。這種敘事方式為短視頻中的文化傳播提供了新的視角和深度,顯示了短視頻在傳播復雜文化主題時的巨大潛力[3]。
三、文化影響下的短視頻審美變遷
(一)全球化與本土化
在短視頻的審美變遷中,全球化與本土化的動態(tài)交互起著決定性的作用。全球化促進了文化元素的跨國流動,而本土化則強調(diào)在全球范圍內(nèi)維持和強化地方文化的獨特性。短視頻平臺通過打破地理和文化的界限,使得全球觀眾能夠接觸到來自不同文化的內(nèi)容,同時也面臨著如何在全球化浪潮中保持文化原真性的挑戰(zhàn)。
以《了不起的匠人》微記錄短視頻為例(如圖1),該系列短視頻通過展示中國傳統(tǒng)手工藝人的技藝與生活,成功地在全球與本土審美之間架起了一座橋梁。這些視頻不僅記錄了匠人精湛的工藝,也通過具有深度的敘事和精心設計的視聽語言,展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和獨特美學。制作團隊運用了特寫、微距鏡頭、遠景和近景等多種攝影技巧,這些技術的使用不僅增強了視頻的觀賞性,也加深了觀眾對手工藝品制作精細過程的理解和欣賞。
在全球化的背景下,《了不起的匠人》通過展示具有中國特色的手工藝,有效地減少了文化折扣的現(xiàn)象。文化折扣通常發(fā)生在國際觀眾因不熟悉或無法完全理解某一文化元素時,導致該文化產(chǎn)品價值的減少。但《了不起的匠人》通過普遍贊賞的手工藝技能,突破了文化障礙,使全球觀眾能夠跨越文化差異,產(chǎn)生情感共鳴,從而增強了節(jié)目的國際傳播力[4]。
此外,節(jié)目中對工藝的展示不僅限于技能的呈現(xiàn),更通過講述匠人的生活故事,挖掘了更深層次的文化主題,如對傳統(tǒng)的執(zhí)著,對工藝的尊重以及工匠精神的傳承。這種敘事方式有效地實現(xiàn)了文化的共情傳播,即觀眾不僅看到了技藝的展示,更感受到了匠人對傳統(tǒng)的情感和態(tài)度,從而形成了觀眾對中華文化的深層認同和情感聯(lián)系。
《了不起的匠人》的案例清晰地展示了在全球化與本土化的交叉點上,如何通過短視頻這一媒介有效地傳播和保護本土文化,同時讓這些文化在全球舞臺上發(fā)光發(fā)熱。這不僅是對傳統(tǒng)審美的一種傳承,也是對全球文化多樣性的一種貢獻。
(二)文化差異與審美多樣性
短視頻在全球范圍內(nèi)傳播時,文化差異成為不可忽視的挑戰(zhàn)。文化差異影響著審美的接受度,不同文化背景下的觀眾對相同內(nèi)容的解讀和感受可能截然不同。對于中國傳統(tǒng)文化的展示,如何調(diào)整和展示這些內(nèi)容以適應全球多樣化的審美取向,是內(nèi)容創(chuàng)作者面臨的一大挑戰(zhàn)。
《了不起的匠人》通過其獨特的敘事策略和內(nèi)容展示,嘗試彌合這種文化和審美上的鴻溝。制作團隊通過深入挖掘每位匠人背后的故事,不僅展示了技藝的非凡和復雜性,也傳達了匠人對傳統(tǒng)的執(zhí)著和熱愛。這種情感的普遍性有助于跨文化觀眾的共鳴,使得非中國觀眾也能感受到作品背后的文化重量和情感深度。
此外,節(jié)目在展現(xiàn)手工藝品制作過程中巧妙地運用了具有普遍吸引力的視覺元素。例如,通過慢動作展示細節(jié)工藝的每一步,不僅放大了工藝的精確性和藝術性,也讓全球觀眾有機會細致觀察和欣賞這些可能未曾深入了解的技藝。這種視覺策略有效地減少了由于文化背景不同可能產(chǎn)生的誤解或不理解。
在音樂和配音的選擇上,《了不起的匠人》同樣顯示出對跨文化傳播的敏感度。節(jié)目選用的音樂既有中國傳統(tǒng)音樂的元素,又融入了一些國際音樂元素,這樣的混合有助于構(gòu)建一個既具中國特色又不失全球共鳴的音樂背景。配音則采用了簡潔明了的語言,旨在為不同語言背景的觀眾提供易于理解的解說,增強節(jié)目的包容性和教育性。
通過這些策略,《了不起的匠人》展示了如何通過具體案例克服文化差異,在推動審美多樣性的同時,成功傳播了中華文化的深層價值。這種對文化細節(jié)敏感且尊重的傳播方式,為其他文化傳播者提供了有價值的案例啟示。
四、短視頻的社會文化效應
(一)審美標準的形成與傳播
短視頻作為當代最具影響力的媒介之一,在形成和傳播審美標準方面發(fā)揮了顯著作用。這些影片通過廣泛的覆蓋和觀眾高頻率的觀看,不僅塑造了觀眾的審美偏好,還潛移默化地引導了社會審美趨勢的發(fā)展。
在審美標準的形成過程中,短視頻由于其易于消費的特點,使得特定的視覺風格和敘事方式迅速流行起來。例如,光滑的濾鏡效果、快節(jié)奏的剪輯以及高飽和度的色彩配置,已成為多數(shù)短視頻共有的特點,這些風格的普及影響了觀眾對于美的期待和接受度,從而在一定程度上統(tǒng)一了流行的視覺審美標準。
此外,短視頻平臺上的互動性質(zhì)也強化了審美標準的傳播效率,形成了強大的社交反饋循環(huán)。這種機制不僅加速了特定審美風格的流行,也使得這些風格迅速獲得了廣泛認可。例如,某一短視頻中的創(chuàng)新視覺技巧或獨特美學表現(xiàn)一旦被觀眾廣泛接受和模仿,便可能迅速成為新的審美趨勢。
審美標準的傳播也受到創(chuàng)作者和平臺策略的影響。短視頻平臺通過算法推薦系統(tǒng),優(yōu)先展現(xiàn)可能獲得高點擊率的內(nèi)容,這種機制不僅放大了某些審美風格的影響力,也可能導致審美的同質(zhì)化。同時,這一策略促進了全球?qū)徝烙^念的融合,使得地域之間的審美差異逐漸縮小。這種強大的社會文化效應表明,短視頻已成為塑造和傳播審美觀念的重要力量。
(二)短視頻與社會互動
短視頻作為當代社交媒體的一大支柱,已顯著改變了社會互動的方式,尤其在推動公共討論和文化認同形成方面顯示出巨大的影響力。這些平臺不僅加速信息的傳播,而且促進了跨文化和跨地域的交流,從而強化了全球社會的連通性[5]。
短視頻通過其快速、直觀的內(nèi)容呈現(xiàn)方式,使得各種社會議題能夠迅速被公眾所知曉并參與討論。例如,關于文物保護和文化遺產(chǎn)的短視頻如《逃出大英博物館》,通過生動的敘事和情感化的表達,不僅增強了人們對文化遺產(chǎn)的認知,還激發(fā)了公眾對于文化遺產(chǎn)歸屬和保護的廣泛討論。這種討論不局限于國內(nèi),同樣在國際上引發(fā)了對于文化尊重和文化交流的重視。
此外,短視頻的互動功能如評論、分享和點贊,使觀眾可以直接參與內(nèi)容的傳播和討論中,這種參與感和即時反饋進一步推動了社會意見的形成和變遷。這些平臺上的熱門話題常常能迅速成為公眾討論的焦點,從而影響公共政策和社會態(tài)度的形成。
短視頻還促進了文化的多樣性展示,允許來自不同背景的人分享他們的故事和文化特色,這種表達方式不僅豐富了全球觀眾的文化體驗,也增進了對不同文化的理解和尊重。在多元文化的背景下,這種平臺成為了不同文化交流和相互理解的橋梁,有助于構(gòu)建更為包容和多元的全球社會。
五、結(jié)語
短視頻已成為當代最具影響力的媒介之一,通過其迅速和互動性的特點,深刻地改變了全球的社會文化結(jié)構(gòu)。這種媒介不僅在形成和傳播審美標準方面起著重要作用,還強化了文化的多樣性表達和社會互動。短視頻平臺使得個人和社區(qū)能夠在全球范圍內(nèi)分享和討論重要的文化和社會議題,促進了跨文化的理解和尊重。隨著這些平臺的進一步發(fā)展和普及,預計短視頻將繼續(xù)扮演塑造公共意見、教育公眾以及促進文化交流的關鍵角色,為全球社會的互聯(lián)互通和文化共融開辟新的路徑。
參考文獻:
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[3]胡逸凡.基于拉斯韋爾5W理論的抖音短視頻音樂傳播模式研究[D].長沙:中南大學,2022.
[4]劉陽.跨文化傳播視域下傳統(tǒng)文化短視頻傳播策略[J].新聞研究導刊,2023(16):34-36.
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作者簡介:李潔,碩士,南京傳媒學院攝影學院副教授,主要從事影視攝影教學研究。