摘 要：南京作為一座紅色之城，一直在革命文物資源利用方面走在全國前列。然而，通過問卷調(diào)查和實地訪談等調(diào)研方法，發(fā)現(xiàn)南京紅色文化在傳播人員、力度、范圍等方面仍存在一些問題，文章結(jié)合國內(nèi)多地紅色文化傳播豐富經(jīng)驗，理論聯(lián)系實際，試圖探求新時代背景下南京紅色文化傳播的有效路徑。

關(guān)鍵詞：紅色文化；傳播路徑；品牌塑造

DOI：10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2025.01.037

0 前言

革命文物作為歷史的見證者，鐫刻著黨和人民不屈不撓、英勇奮斗的輝煌篇章，是國家和民族的珍貴記憶，更是革命精神與文化的璀璨瑰寶。2021年，習(xí)近平總書記對革命文物工作做出重要指示，強(qiáng)調(diào)“切實把革命文物保護(hù)好、管理好、運(yùn)用好，發(fā)揮好革命文物在黨史學(xué)習(xí)教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育等方面的重要作用”①。黨和國家也陸續(xù)出臺系列法規(guī)文件，尤其是《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》文件，為南京紅色事業(yè)發(fā)展指明了方向，提供了遵循和要求。

南京紅色家底豐厚，是全國知名的紅色之城。2021年，根據(jù)攜程平臺顯示，在全國最熱門紅色旅游目的地“TOP10”中，南京排行第四，僅次于北京、延安和長沙。作為中國近代史的起始地和蔣家王朝的覆滅地，南京被黨史和文物主管部門認(rèn)定的革命遺址遺跡等就有165處，整體資源呈現(xiàn)數(shù)量多、類型全、分布廣、價值高的特點(diǎn)，是中國共產(chǎn)黨奮斗歷程的生動縮影。

本文以南京紅色場館作為研究對象，以點(diǎn)帶面，運(yùn)用定性和定量相結(jié)合的研究方法，從當(dāng)前南京紅色文化傳播現(xiàn)狀出發(fā)，分析目前存在的一些問題，試圖尋找新時代背景下南京紅色文化傳播的有效路徑。

1 概念界定

1.1 紅色文化的內(nèi)涵

紅色文化主要是指在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下產(chǎn)生和發(fā)展起來的具有鮮明革命性和社會主義特征的文化，是中國人民實現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福過程中，形成的一切物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的總和，是馬克思主義中國化的智慧結(jié)晶，也是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。

1.2 紅色文化傳播內(nèi)涵

紅色文化傳播則是指傳播主體借助一定的媒介平臺、采用一定的傳播手段，以有形或無形的方式，將紅色文化所承載的革命歷史、理想信念和精神價值等加以呈現(xiàn)、引導(dǎo)和宣傳，增進(jìn)受眾對紅色文化的了解，使受眾能夠由衷地接受并內(nèi)化于心，形成一種精神信仰，從而樹立正確的價值觀的文化傳播活動。

2 當(dāng)前南京紅色文化傳播現(xiàn)狀

2024年4月開始，筆者走訪了南京市有代表性的紅色文化資源點(diǎn)，與紅色文化資源點(diǎn)相關(guān)工作人員及游客進(jìn)行訪談，同時配以調(diào)查問卷的形式向南京市民發(fā)放，全面了解南京市紅色文化資源在傳播、利用等方面的情況。

①健全體制機(jī)制，推動紅色文化傳播高位高效。為加強(qiáng)紅色文化資源的保護(hù)利用，南京用地方立法為紅色文化發(fā)展保駕護(hù)航。2021年，南京頒布了《南京市紅色文化資源保護(hù)利用條例》，在紅色文化資源鑒定、保護(hù)、傳承與利用等方面提供法律依據(jù)，也為紅色文化高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造了綠色健康的傳播環(huán)境。2022年，《南京市雨花臺烈士陵園保護(hù)條例》正式實施，與先前的《南京市紅色文化資源保護(hù)利用條例》形成了緊密的立法聯(lián)動，構(gòu)建了南京獨(dú)有的“點(diǎn)面結(jié)合、協(xié)同增效”紅色文化資源保護(hù)法律體系。

②融合線上線下，推動紅色文化傳播出彩出圈。南京紅色文化線下傳播主要有實地參觀講解、紅色旅游、主題黨課、黨日活動、紅色宣講等途徑。2018年，南京紅色文化資源點(diǎn)尋訪閱讀行動啟動，受到全市各基層黨團(tuán)組織和市民的歡迎和響應(yīng)；雨花臺烈士紀(jì)念館的雨花英烈事跡與精神宣講團(tuán)，通過實地授課、聯(lián)動宣講等形式（圖1），使受眾堅定理想信念，筑牢精神之基；中共代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館的“紅領(lǐng)巾紅色印記尋訪活動”等系列主題活動（圖2），讓青少年接受愛國主義教育；在紅色李巷重走新四軍當(dāng)年的“越野行軍路”，在六合傾聽新四軍小戰(zhàn)士根據(jù)當(dāng)?shù)孛窀杓庸こ傻拿盾岳蚧ā返葎?chuàng)意紅色游線實力“圈粉”年輕人。

紅色文化線上傳播主要集中在微信、微博、網(wǎng)站、紅色文化App、抖音、快手等線上傳播渠道?！爸袊暇┘t色在線”平臺充分發(fā)揮整合功能，成為宣傳展示南京紅色文化的重要窗口（圖3）；雨花臺烈士陵園管理局立足“互聯(lián)網(wǎng)+”思維方式，以1個官方網(wǎng)站為中心，全面統(tǒng)籌微信、微博、抖音、今日頭條等自媒體平臺，打造“中國雨花臺”綜合媒體品牌，構(gòu)建紅色文化傳播矩陣；“中共代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館”微信公眾號推出3D虛擬展廳，受眾可以足不出戶，線上縱覽紅色文化。

③豐富文藝精品，推動紅色文化傳播入腦入心。隨著時代的高速發(fā)展，人們對文化的需求逐漸多元化，紅色文化傳播也緊跟潮流。近年來，南京以“紅色+文藝”形式，推動南京紅色文化“花”開群眾心中。話劇《雨花臺》自2015年9月首演以來，得到眾多觀眾的熱捧，曾在國家大劇院上演，在全國高校巡演100余場；沉浸式戲劇《代號1921》打破了以往傳統(tǒng)觀劇模式，讓觀眾成為戲中人；大型交響組歌《雨花臺—信仰的力量》通過戲劇化的元素融入交響樂和合唱藝術(shù)（圖4），向觀眾傳遞信仰的力量；動畫片《丁香花》通過數(shù)字動畫與手繪形式，讓雨花英烈丁香的革命故事“活”起來（圖5）；紀(jì)錄片《雨花臺家書》《絕筆》《北平五烈士》《青春之歌》（圖6），在央視中文國際頻道《國家記憶》欄目播出，累計觸達(dá)量超5億；大型原創(chuàng)雜技劇《渡江偵察記》，以雜技藝術(shù)形式，帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)那段崢嶸歲月；現(xiàn)代京劇《梅園往事》、舞蹈劇《雨花臺的等待》、話劇《長明》等一批紅色精品，不遺余力講好紅色故事。

此外，南京還利用全媒體平臺，用年輕人喜歡的方式講好紅色故事。在央視大型人文藝術(shù)類節(jié)目《信·中國》的舞臺上，青年偶像王俊凱與張藝興以他們獨(dú)特的魅力與影響力，深情朗讀了雨花英烈的家書，讓“00后”的年輕觀眾耳目一新；一段不到10秒的抖音短視頻“我今年107歲了，再來雨花臺看看戰(zhàn)友”，一夜之間成了“爆款”，全網(wǎng)閱讀量超2億，并獲得260多萬次的點(diǎn)贊。

3 目前南京紅色文化傳播存在的問題

南京見證了中國共產(chǎn)黨光輝燦爛的革命歷史，其紅色文化具有極高的傳播價值。各大傳統(tǒng)媒體及新媒體雖不斷借助重要時間節(jié)點(diǎn)傳播南京紅色文化，但還未達(dá)到理想效果。下面將從三個部分分析南京紅色文化傳播目前所面臨的一些問題。

3.1 傳播人員參差不齊

通過訪談各大紀(jì)念館相關(guān)工作者以及往來游客，筆者了解到，首先對當(dāng)前紅色場館講解員來說，他們的學(xué)歷水平的不均衡導(dǎo)致講解深度與專業(yè)度受限，難以滿足部分游客對高質(zhì)量講解的期待；其次，政治面貌的多樣性雖帶來多元視角，但也存在潛在風(fēng)險；最后，研究型講解員的匱乏，使深入剖析紅色歷史、挖掘文化內(nèi)涵的講解服務(wù)供不應(yīng)求，限制了紅色文化傳播的深度與廣度。

3.2 傳播力度差距較大

通過網(wǎng)絡(luò)搜索、實地訪談等調(diào)查形式，筆者發(fā)現(xiàn)在規(guī)模較大的紅色場館中宣教活動開展得較為充分，吸引了大量關(guān)注與參與，使這些場館及其承載的紅色故事廣為人知。然而，一些規(guī)模較小或相對不知名的紅色場館卻面臨著傳播困境，其豐富的紅色文化資源與感人至深的紅色故事未能得到應(yīng)有的展現(xiàn)與傳承。

3.3 傳播范圍有待擴(kuò)大

根據(jù)目前調(diào)查問卷顯示，紅色文化線下傳播以單位、學(xué)校等組織傳播為主，線上傳播覆蓋各行各業(yè)群體，但受眾對紅色文化的持續(xù)關(guān)注度偏低，仍存在了解程度不深、被動接受等問題。此外，南京紅色文化在國際傳播中占比較小，向國際友人講述中國故事、傳遞中國聲音迫在眉睫。

4 未來建議

4.1 加強(qiáng)頂層設(shè)計，打通紅色文化傳播渠道

①做好引領(lǐng)協(xié)調(diào)工作。政府在紅色文化資源開發(fā)中首先應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)頂層設(shè)計，通過跨部門協(xié)作，整合黨史、文旅、網(wǎng)信等領(lǐng)域資源，確保紅色文化資源的深度挖掘與廣泛傳播；其次，需制定激勵措施，激發(fā)行政部門積極性，形成上下聯(lián)動、協(xié)同推進(jìn)的良好局面；最后，應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化考核評估，確保紅色文化開發(fā)工作的質(zhì)量與效果，為紅色文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

②加大政策經(jīng)濟(jì)扶持。首先，紅色文化資源的開發(fā)與傳播需要一定的資金，政府應(yīng)進(jìn)一步滿足各區(qū)推廣宣傳紅色文化資源的合理需求，對紅色文化發(fā)展加大經(jīng)濟(jì)扶持。其次，通過政策引導(dǎo)，加強(qiáng)館校合作、館社合作、館館合作，打通紅色文化傳播的“最后一公里”，將優(yōu)秀的紅色文化產(chǎn)品送進(jìn)課堂，送進(jìn)社區(qū)，送進(jìn)每一個人的心田。

4.2 增強(qiáng)傳播意識，打造高素質(zhì)傳播隊伍

①深化認(rèn)識，提高紅色文化自覺。首先，紅色文化傳播主體要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)。講解作為一種公共教育活動，不能僅靠‘耍嘴皮子’，背后依靠的是文化知識的扎實儲備和對史實的尊重，在講解的內(nèi)容上不能有事實漏洞。其次，紅色文化傳播主體要加強(qiáng)鍛煉，不斷提高語言表達(dá)能力。生動的講解能使無聲的文物“活”起來，而一場語言生硬的講解卻能將原本感人的革命故事變得毫無色彩。

②立足受眾，增強(qiáng)紅色文化吸引力。針對傳播受眾過于局限等問題，傳播者需精準(zhǔn)把握受眾需求，實施定制化策略，無論是情感共鳴還是審美體驗，都應(yīng)貼合大眾。同時，實施分齡分眾傳播，黨員與體制內(nèi)采用組織傳播，非黨員與非體制內(nèi)則加強(qiáng)新媒體運(yùn)用，結(jié)合熱點(diǎn)，打造個性化內(nèi)容。特別是青少年群體，可借助“名人效應(yīng)”，邀請知名人士推廣紅色文化，以此增強(qiáng)吸引力，拓寬傳播范圍。

4.3 創(chuàng)新傳播內(nèi)容，深挖紅色文化深厚內(nèi)涵

①深挖紅色資源，講好紅色故事。首先，在海量信息、快速更迭的互聯(lián)網(wǎng)時代，“內(nèi)容質(zhì)量”依然是傳播的靈魂。在深挖紅色家底方面，還需黨史專家與高校教師的深度合作，借助名城的文化底蘊(yùn)與名校的學(xué)術(shù)力量，共同挖掘紅色家底的深厚內(nèi)涵。其次，通過建立專家資源庫，實現(xiàn)紅色文化資源的跨界共享與動態(tài)更新，確保傳播內(nèi)容既具歷史深度，又緊跟時代步伐。

②打造傳播精品，做好品牌建設(shè)。南京應(yīng)充分發(fā)揮紅色文化“三大聯(lián)盟”②的協(xié)同效應(yīng)，即資源點(diǎn)聯(lián)盟提供豐富素材，志愿者聯(lián)盟搭建橋梁紐帶，新媒體聯(lián)盟創(chuàng)新傳播形式。通過這三大聯(lián)盟的緊密合作，將紅色文化的精神內(nèi)核以更加專業(yè)、通俗、嚴(yán)謹(jǐn)且生動的方式呈現(xiàn)給公眾，產(chǎn)出更多文藝精品，做好紅色文化品牌建設(shè)。

4.4 轉(zhuǎn)變傳播方式，多措并舉滿足受眾需求

①融入休閑元素，寓教于樂式傳播紅色文化。每一個紅色資源點(diǎn)都是一個思政大課堂，蘊(yùn)含著豐富的歷史知識和深厚的道德滋養(yǎng)。依托紅色資源點(diǎn)發(fā)展紅色旅游，能在潛移默化中以寓教于樂的形式傳播紅色文化。具體方法有以下兩種，一是開發(fā)紅色游戲或開展沉浸式演繹活動等，讓青年人在參與的過程中感受先輩們?yōu)檎葒遗c民族不畏強(qiáng)權(quán)、奮勇殺敵的革命精神。二是推出旅游路線。相關(guān)部門可整合現(xiàn)有紅色文化資源點(diǎn)，推出紅色旅游精品路線，并與去哪兒、攜程等旅游網(wǎng)站合作，上線“紅色旅游”專欄，從旅游市場提升紅色文化的知名度及曝光度。

②注重互動設(shè)計，身臨其境式傳播紅色文化。根據(jù)傳播學(xué)“沉默的螺旋”理論，紅色文化傳播要營造線上、線下互動場景，利用現(xiàn)代科技手段為紅色文化插上融媒翅膀。一方面，線下可利用人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)手段，突出聲、光、電、形、色等方面的流動效果，增加傳播者與參與者、參與者與參與者的互動環(huán)節(jié)，讓紅色文化在動態(tài)、活態(tài)傳承中增強(qiáng)感染力和傳播力。另一方面，可通過網(wǎng)絡(luò)直播，邀請講解員帶領(lǐng)觀眾“云游”紅色資源點(diǎn)，并與網(wǎng)友在線互動，及時解答相關(guān)歷史知識、講述歷史故事等方式進(jìn)行“云游覽”，同時鼓勵人們利用微信、微博、直播平臺等新媒體分享參與、學(xué)習(xí)的感受和體會。借力新媒體的傳播效能，實現(xiàn)由點(diǎn)到面的幾何傳播、倍增傳播，讓更多人在參與傳播中接受紅色文化的洗禮。

5 結(jié)語

2025年是抗日戰(zhàn)爭勝利80周年，相信通過諸方努力，未來，南京將立足自身資源優(yōu)勢，因地制宜開辟“第二課堂”，讓舊址遺跡成為“黨史教室”，讓文物史料成為“黨史教材”，讓英烈模范成為“黨史教師”，讓黨的二十大精神在南京這片紅色熱土上落地生根，讓紅色基因、紅色血脈、紅色江山代代相傳。

注釋

①[佚名].習(xí)近平對革命文物工作作出重要指示[EB/OL].（2021-03-30）[2024-09-10].https：//www.gov.cn/xinwen/2021-03/30/content_5596770.htm.

②南京紅色文化“三大聯(lián)盟”包含南京紅色文化資源點(diǎn)聯(lián)盟、南京紅色文化志愿者聯(lián)盟、南京紅色文化新媒體聯(lián)盟，其中南京紅色文化資源點(diǎn)聯(lián)盟致力于通過實地探訪、閱讀講述等方式，不斷提升紅色文化資源的社會顯示度；南京紅色文化志愿者聯(lián)盟致力于廣泛開展紅色文化宣講、挖掘、展示和保護(hù)等志愿服務(wù)；南京紅色文化新媒體聯(lián)盟致力于搭建新媒體交流平臺，為各資源點(diǎn)提供整合性傳播服務(wù)。

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