摘"要：安全是一切工作的底線，科研服務(wù)平臺(tái)的平穩(wěn)高效運(yùn)行與有效的實(shí)驗(yàn)室安全管理體系建設(shè)密不可分。本文以某校級(jí)大型科研設(shè)備共享平臺(tái)為例，從安全管理制度體系建設(shè)、安全設(shè)施建設(shè)、數(shù)字化管理系統(tǒng)構(gòu)建和安全教育宣傳體系建設(shè)四方面進(jìn)行闡述，旨在與同行交流經(jīng)驗(yàn)做法，為同類科研服務(wù)平臺(tái)的安全管理工作提供有益的借鑒和參考。

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)室安全；安全管理；體系建設(shè)

中圖分類號(hào)：X923文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Discussion"on"the"Construction"of"Safety"Management"System"of

Universitylevel"Largescale"Scientific"Research"Equipment"Sharing"Platform

Liu"Cuiting"Li"Jing"Shi"Junmin"Xu"Hong"Wang"Yan*

The"Central"laboratory"of"Southern"Medical"University"GuangdongGuangzhou"510515

Abstract：Safety"is"the"bottom"line"of"any"job.A"smooth"and"efficient"operation"of"the"scientific"research"service"platform"is"inseparable"from"the"construction"of"an"effective"laboratory"safety"management"system.A"universitylevel"sharing"platform"of"largescale"scientific"research"equipment"was"taken"as"the"object"of"research，the"construction"of"safety"management"system，the"construction"of"safety"infrastructure"construction，the"construction"of"digital"management"system"and"the"construction"of"safety"education"and"publicity"system"were"expounded.The"purpose"of"this"article"is"to"communicate"experience"and"practice"with"colleagues"and"to"provide"useful"reference"for"safety"management"of"the"similar"platforms"of"scientific"research.

Keywords：laboratory"safety，safety"management，system"construction

高校大型科研設(shè)備共享平臺(tái)是高?？萍紕?chuàng)新體系的重要組成部分，是聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技創(chuàng)新人才，開展學(xué)術(shù)交流，實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)功能的重要基地［1］。隨著國(guó)家“雙一流”建設(shè)和各省市“高水平大學(xué)”建設(shè)項(xiàng)目的持續(xù)實(shí)施，政府主管部門對(duì)高校實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，尤其是校級(jí)大型科研設(shè)備共享平臺(tái)建設(shè)的投入不斷增大，各級(jí)各類的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)數(shù)量不斷增多，功能也不斷拓展［27］。高校實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的使用和管理呈現(xiàn)諸多的新特點(diǎn)和新形勢(shì)，尤其是校級(jí)大型科研設(shè)備共享平臺(tái)具有以下特點(diǎn)：設(shè)備種類繁多，大部分是貴重復(fù)雜設(shè)備，日常流動(dòng)設(shè)備使用人次多，非工作時(shí)間獨(dú)立操作設(shè)備需求量大，覆蓋學(xué)科范圍廣［89］，從一定程度上增大了實(shí)驗(yàn)平臺(tái)管理的難度，也提高了實(shí)驗(yàn)平臺(tái)管理的要求。

2015年以來(lái)，教育部連續(xù)九年開展了高校實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)檢查工作，同時(shí)多次發(fā)文要求提升實(shí)驗(yàn)室安全管理能力，完善實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室安全教育。因此，近幾年，高校在實(shí)驗(yàn)室安全方面的投入越來(lái)越多，管理越來(lái)越規(guī)范，但仍存在管理制度不夠細(xì)化、安全設(shè)施不夠完備、管理系統(tǒng)不夠智能化、安全教育形式單一等問(wèn)題［1013］。因此，持續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室安全管理制度體系，完備實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施，搭建智能化管理系統(tǒng)，創(chuàng)新安全教育形式，對(duì)提升師生責(zé)任意識(shí)、保障生命財(cái)產(chǎn)安全、營(yíng)造良好的實(shí)驗(yàn)室安全文化氛圍、創(chuàng)建平安校園具有重要意義。

某校級(jí)大型科研設(shè)備共享平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱實(shí)驗(yàn)平臺(tái)）是某高校成立的一個(gè)具有基礎(chǔ)性、綜合性、共享性的大型科研設(shè)備公共服務(wù)平臺(tái)，設(shè)有用于不同尺度、不同階段生命科學(xué)研究的系列大型科研實(shí)驗(yàn)設(shè)備，實(shí)施“全面（全部設(shè)備）、全時(shí)、全員”（以下簡(jiǎn)稱“三全”）開放式使用的運(yùn)行方式。實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的業(yè)務(wù)涉及了設(shè)備使用、用戶技術(shù)培訓(xùn)和設(shè)備維護(hù)管理等任務(wù)工作。由于日常流動(dòng)用戶人次、大型高端設(shè)備使用和操作培訓(xùn)需求的數(shù)量巨大，這給實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的安全管理工作帶來(lái)極大挑戰(zhàn)。針對(duì)如何既最大限度滿足全校師生的設(shè)備實(shí)驗(yàn)需求，又全面保證人員、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室安全，實(shí)驗(yàn)平臺(tái)通過(guò)不斷積極探索，在實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)，取得了一定成效。

1"持續(xù)完善制度體系

完善的制度是規(guī)范管理的保障。為了規(guī)范實(shí)驗(yàn)室人員的基礎(chǔ)行為，提高實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的開放共享程度，保障大型儀器設(shè)備的正常運(yùn)行，實(shí)驗(yàn)平臺(tái)制定了一系列指引制度。

1.1"規(guī)范實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)行為

近年來(lái)，國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)工作越來(lái)越重視，高校紛紛響應(yīng)政策號(hào)召在安全方面下功夫，大多數(shù)高校在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入方面規(guī)范都相對(duì)統(tǒng)一，而針對(duì)不同功能實(shí)驗(yàn)室的使用和管理細(xì)則還相對(duì)欠缺。實(shí)驗(yàn)平臺(tái)借助學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全學(xué)習(xí)與考試系統(tǒng)，要求實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，通過(guò)安全考試，簽署實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任書方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)平臺(tái)除了制定通用型的安全守則，如《安全操作總則》和《實(shí)驗(yàn)室違章與責(zé)任事故處罰管理規(guī)定》，還根據(jù)各實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)特點(diǎn)制定了《單元安全守則》和《管理員守則》。為確保實(shí)驗(yàn)室的安全，保障大型設(shè)備的正常運(yùn)行，實(shí)驗(yàn)平臺(tái)還建立了日常、周末和節(jié)假日值班制度，堅(jiān)持每天檢查實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、水電安全和儀器狀態(tài)等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，排除安全隱患。實(shí)驗(yàn)平臺(tái)在學(xué)校月度實(shí)驗(yàn)室安全監(jiān)督檢查中表現(xiàn)優(yōu)異，連年被評(píng)為安全工作達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。

1.2"支撐提質(zhì)增效——“三全”開放

實(shí)驗(yàn)平臺(tái)購(gòu)置的大部分是貴重復(fù)雜設(shè)備，配備專職技術(shù)人員，提供全程技術(shù)培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，對(duì)于部分高頻設(shè)備，僅僅在工作時(shí)間提供服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求的。為了解決設(shè)備供不應(yīng)求的矛盾，實(shí)驗(yàn)平臺(tái)全面實(shí)施“三全”開放制度。為保證“三全”制度的順利實(shí)施，配套制定了《科研服務(wù)平臺(tái)使用指引手冊(cè)》《設(shè)備全時(shí)開放使用用戶指引》《設(shè)備培訓(xùn)實(shí)施方案》《設(shè)備技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)宣傳指南》《設(shè)備上機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃》《設(shè)備上機(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)》和《設(shè)備獨(dú)立上機(jī)操作人員違規(guī)處罰細(xì)則》等。用戶根據(jù)科研需求預(yù)約所需設(shè)備參加培訓(xùn)，通過(guò)考核，可獲得所選設(shè)備非工作時(shí)間獨(dú)立上機(jī)使用權(quán)限。獲得獨(dú)立上機(jī)資格的用戶須進(jìn)入獨(dú)立上機(jī)用戶群，在群里匯報(bào)設(shè)備使用時(shí)間段和設(shè)備使用前后的情況，以便管理員上班的時(shí)候進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，則按照《獨(dú)立上機(jī)操作人員違規(guī)處罰細(xì)則》進(jìn)行處罰；如無(wú)違規(guī)行為，則可繼續(xù)預(yù)約使用，形成用戶預(yù)約—培訓(xùn)—考核—入群—使用—檢查—處罰—再預(yù)約的閉環(huán)管理，在確保大型設(shè)備安全運(yùn)行的前提下，緩解了大型設(shè)備供不應(yīng)求的矛盾，提高了大型設(shè)備的使用效率。

1.3"指引設(shè)備維護(hù)

設(shè)備安全是實(shí)驗(yàn)平臺(tái)安全工作的基礎(chǔ)性內(nèi)容，設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行離不開規(guī)范細(xì)致的日常維護(hù)和維修保養(yǎng)工作［14］。根據(jù)每臺(tái)設(shè)備的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)平臺(tái)制訂了完善的維護(hù)保養(yǎng)方案，包括維護(hù)周期、維護(hù)內(nèi)容和維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)操作流程等。為監(jiān)督大型設(shè)備管理情況，避免儀器非正常損壞現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)平臺(tái)成立了質(zhì)控工作組，制定了《設(shè)備及其環(huán)境質(zhì)控工作方案與流程》，設(shè)計(jì)了《設(shè)備故障登記表》，開展常態(tài)化內(nèi)部檢查與評(píng)價(jià)，促進(jìn)設(shè)備負(fù)責(zé)人員對(duì)其所管設(shè)備及其環(huán)境的有效管理。如設(shè)備出現(xiàn)故障，設(shè)備管理員采用郵件的方式報(bào)告單位負(fù)責(zé)人和質(zhì)控工作組成員申請(qǐng)關(guān)閉系統(tǒng)預(yù)約，同時(shí)通過(guò)平臺(tái)官網(wǎng)、維修公眾號(hào)和交流群告知用戶，并在設(shè)備上貼“故障”標(biāo)識(shí)，設(shè)備管理員根據(jù)設(shè)備維修流程進(jìn)行維修，及時(shí)公布維修進(jìn)程；設(shè)備恢復(fù)正常后，設(shè)備管理員郵件告知單位負(fù)責(zé)人和質(zhì)控工作組成員，并在宣傳媒體公告設(shè)備重新開放預(yù)約，撤走設(shè)備上的“故障”標(biāo)識(shí)。實(shí)時(shí)、公開、透明的設(shè)備維修流程，消除設(shè)備與用戶之間的信息差，避免設(shè)備使用矛盾；做好設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)記錄，定期電子化存檔，保障設(shè)備檔案齊全。

2"完備實(shí)驗(yàn)室安全體系

2.1"完善基礎(chǔ)安全設(shè)施

實(shí)驗(yàn)平臺(tái)根據(jù)消防要求在公共區(qū)域配置了手持式干粉、二氧化碳、水基滅火器、滅火毯等消防器材；在貴重設(shè)備房間配備了柜式七氟丙烷氣體滅火裝置；在危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)驗(yàn)區(qū)安裝噴淋裝置和洗眼器，并配備急救箱。各實(shí)驗(yàn)區(qū)域安全標(biāo)識(shí)完整清晰，一目了然。實(shí)驗(yàn)平臺(tái)安排專人定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查和更新，并邀請(qǐng)專業(yè)消防維保機(jī)構(gòu)對(duì)平臺(tái)消防系統(tǒng)進(jìn)行安全排查，及時(shí)整改消防隱患。

2.2"重點(diǎn)管控?；钒踩?/p>

實(shí)驗(yàn)平臺(tái)根據(jù)化學(xué)品安全儲(chǔ)存要求，配置帶有通風(fēng)系統(tǒng)的防爆柜和酸堿柜，設(shè)定專門的危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存室，并安裝視頻監(jiān)控，實(shí)行集中分類存放、雙人雙鎖、專賬專用、專人管理的管理辦法。啟用危險(xiǎn)化學(xué)品電子臺(tái)賬，建立動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)可查詢的臺(tái)賬，從而對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品流轉(zhuǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行追蹤溯源。危險(xiǎn)化學(xué)品的申領(lǐng)和審批均在線上進(jìn)行，大大簡(jiǎn)化了危險(xiǎn)化學(xué)品的使用和管理流程［15］。

2.3"閉環(huán)廢棄物管理安全鏈

實(shí)驗(yàn)平臺(tái)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢棄物處置管理規(guī)定，使用信息化的實(shí)驗(yàn)室廢棄物申報(bào)系統(tǒng)，對(duì)廢棄物進(jìn)行及時(shí)的申報(bào)和轉(zhuǎn)移［16］。實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液在通風(fēng)櫥里由專門的廢液回收裝置統(tǒng)一收集，廢液桶配備智能液位檢測(cè)系統(tǒng)，如液位到達(dá)80%則提示更換，更換時(shí)可關(guān)閉液閥，避免接觸廢液。所有的廢液桶和液相流動(dòng)相瓶子均配備了安全蓋，有效防止有害氣體溢出。配置利器盒盛放實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的銳器，如針頭、玻片、碎玻璃等。在用到有機(jī)試劑的設(shè)備房間安裝萬(wàn)象排風(fēng)罩，最大程度保障了實(shí)驗(yàn)人員的安全。

2.4"人機(jī)結(jié)合實(shí)時(shí)監(jiān)管高壓氣體

實(shí)驗(yàn)平臺(tái)對(duì)高壓氣體實(shí)行集中管理，設(shè)有氣瓶室，各種氣體通過(guò)管路輸送到各個(gè)實(shí)驗(yàn)房間。配置氣體壓力報(bào)警器和氫氣報(bào)警器，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)氣體壓力和氫氣泄露情況，如有異常，及時(shí)處理。各類氣體專人專管，基礎(chǔ)操作流程明示上墻，做到風(fēng)險(xiǎn)可控。

3"系統(tǒng)搭建數(shù)字化管理體系

采用智能預(yù)約系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)備使用預(yù)約。用戶可以通過(guò)系統(tǒng)查看設(shè)備情況、放置地點(diǎn)、進(jìn)行設(shè)備機(jī)時(shí)和送樣預(yù)約、查看使用和扣費(fèi)等。管理員可以通過(guò)系統(tǒng)查看并統(tǒng)計(jì)每臺(tái)設(shè)備使用人次、使用時(shí)長(zhǎng)等。搭建了消防滅火網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，將溫感、煙感以及柜式七氟丙烷滅火裝置相關(guān)聯(lián)，全方位保障實(shí)驗(yàn)室安全。安裝視頻監(jiān)控和溫濕度監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，可以實(shí)時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地情況，協(xié)助全天候?qū)嶒?yàn)室場(chǎng)地監(jiān)督。

4"強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室安全教育體系建設(shè)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，88%以上的實(shí)驗(yàn)室事故是由人為因素造成的［17］，開展安全教育是預(yù)防事故發(fā)生的最經(jīng)濟(jì)和最有效方法［13］。實(shí)驗(yàn)平臺(tái)在實(shí)驗(yàn)室安全教育體系建設(shè)方面不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，形成線上線下相結(jié)合、理論與應(yīng)急演練并重的培訓(xùn)模式。線上提供涵蓋通識(shí)類、消防類、電氣類、化學(xué)類、生物醫(yī)學(xué)類、特種設(shè)備（氣瓶）類、輻照類等內(nèi)容豐富的安全學(xué)習(xí)資料供師生根據(jù)自己實(shí)際需求下載學(xué)習(xí)，不同實(shí)驗(yàn)類別的實(shí)驗(yàn)室人員要求參加其所對(duì)應(yīng)類別的安全考試。線下定期舉辦實(shí)驗(yàn)室安全專題講座和開展實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置演練，夯實(shí)安全理論知識(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)提升師生應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件的防護(hù)處置能力。在實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的網(wǎng)站和宣傳大屏幕投放安全學(xué)習(xí)資料和應(yīng)急處置演練與培訓(xùn)視頻，加大實(shí)驗(yàn)室安全教育的普及面。組織師生參加實(shí)驗(yàn)安全海報(bào)制作和安全知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)高校師生實(shí)驗(yàn)室安全觀念，營(yíng)造良好的實(shí)驗(yàn)室安全文化氛圍。

結(jié)語(yǔ)

安全是一切工作的底線。實(shí)驗(yàn)平臺(tái)一直以來(lái)把實(shí)驗(yàn)室各類安全工作放在首位，制定了完善的實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度，配備了完整的安全保障措施，搭建了數(shù)字化管理體系，形成了內(nèi)容豐富、形式多樣化的實(shí)驗(yàn)室安全教育宣傳體系，保障了平臺(tái)的平穩(wěn)高效運(yùn)行，為研究型高校不斷提升科技創(chuàng)新活力和體量提供了強(qiáng)有力的支撐，可為同類的科研服務(wù)平臺(tái)的安全管理工作提供有益的借鑒和參考。

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項(xiàng)目基金：2017年度中央財(cái)政支持地方高校改革發(fā)展資金資助項(xiàng)目：中心實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃（No.粵財(cái)教［2017］263號(hào)）

作者簡(jiǎn)介：劉翠婷（1990—"），女，漢族，廣東人，碩士，助理實(shí)驗(yàn)師，主要研究方向?yàn)閷?shí)驗(yàn)室管理。

*通訊作者：汪艷（1973—"），女，漢族，河南人，博士，教授，主要研究方向?yàn)榭蒲袑?shí)踐與平臺(tái)管理。