【摘 要】目的:探討人性化護(hù)理對(duì)靜脈輸液患兒心理狀況及輸液依從性的影響。方法:選取2021年8月1日~12月31日收治的86例靜脈輸液患兒,按照隨機(jī)數(shù)字表法分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組各43例,兩組均給予靜脈輸液治療,對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理,實(shí)驗(yàn)組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上給予人性化護(hù)理,兩組均護(hù)理至靜脈輸液治療結(jié)束;比較兩組接診時(shí)間、輸液等候時(shí)間、拔針時(shí)間、穿刺時(shí)間、穿刺成功率、依從性、穿刺疼痛度[采用兒童疼痛行為量表(FLACC)]、穿刺前后心理狀況[采用兒童焦慮量表中文版(SCAS)]、輸液期間風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生情況及輸液后護(hù)理滿意度。結(jié)果:實(shí)驗(yàn)組接診時(shí)間、輸液等候時(shí)間、拔針時(shí)間及穿刺時(shí)間均短于對(duì)照組(Plt;0.01);實(shí)驗(yàn)組穿刺成功率、依從性均高于對(duì)照組(Plt;0.05),F(xiàn)LACC評(píng)分低于對(duì)照組(Plt;0.01);穿刺后,兩組SCAS評(píng)分低于穿刺前(Plt;0.05),且實(shí)驗(yàn)組低于對(duì)照組(Plt;0.01);實(shí)驗(yàn)組輸液期間風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率低于對(duì)照組(Plt;0.05),護(hù)理滿意度高于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:在靜脈輸液患兒護(hù)理干預(yù)中采用人性化護(hù)理,可有效縮短靜脈輸液治療時(shí)間,減少風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生,減輕穿刺疼痛感,提高穿刺成功率、依從性,改善心理狀態(tài),且患兒護(hù)理滿意度較高。
【關(guān)鍵詞】靜脈輸液;人性化護(hù)理;心理狀況;依從性
中圖分類號(hào):R473.72" 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A" DOI:10.3969/j.issn.1006-7256.2024.01.034" 文章編號(hào):1006-7256(2024)01-0111-04
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人們生活水平的提高,患者及家屬在就診時(shí)更加注重干預(yù)質(zhì)量,因此為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)已經(jīng)成為諸多醫(yī)院工作的共同目標(biāo)。靜脈輸液是一種藥物治療途徑,其主要應(yīng)用于起病急驟、病情發(fā)展快的疾病治療中,且多見于兒科[1]。靜脈輸液在患兒治療中具有藥效發(fā)揮快速的特點(diǎn),從而有利于及時(shí)控制病情進(jìn)展,緩解患兒臨床癥狀。但患兒在就診期間,常承受著病情造成的身心痛苦,治療依從性較差,而排隊(duì)掛號(hào)、問診等一系列復(fù)雜流程,還會(huì)加劇患兒的暴躁、緊張等情緒,進(jìn)而增加穿刺工作難度,不利于疾病康復(fù)。此外,在輸液高峰期,家屬還可能因等待問題與醫(yī)護(hù)人員發(fā)生糾紛,增加護(hù)患矛盾發(fā)生風(fēng)向?,F(xiàn)階段,常規(guī)護(hù)理是臨床對(duì)靜脈輸液患兒常采用的干預(yù)方式之一,其以疾病為中心,雖可輔助患兒完成靜脈輸液過程,但其在應(yīng)用中患兒的滿意度較低[2]。人性化護(hù)理是一種新興的干預(yù)方式,其主要是以患兒為中心,通過實(shí)施心理干預(yù)、健康教育等人性化護(hù)理措施,以保障治療順利完成,臨床常用于病毒性心肌炎、呼吸道感染等疾病患兒的護(hù)理中,且現(xiàn)已取得了良好的干預(yù)效果。基于此,本研究旨在探討人性化護(hù)理對(duì)靜脈輸液患兒心理狀況及依從性的影響?,F(xiàn)報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1 臨床資料 選取2021年8月1日~12月31日我院收治的86例靜脈輸液患兒為研究對(duì)象。納入標(biāo)準(zhǔn):①有家屬陪護(hù)者;②首次靜脈輸液者;③符合《兒童靜脈輸液治療臨床實(shí)踐循證指南》[3]中的相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn)者;④意識(shí)正常者等。排除標(biāo)準(zhǔn):①合并凝血功能障礙、靜脈炎等患兒;②合并肝、腦等嚴(yán)重疾病者;③對(duì)靜脈藥物過敏者等。按照隨機(jī)數(shù)字表法將患兒分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組各43例。對(duì)照組男23例、女20例,年齡3~7(4.12±0.58)歲;穿刺部位:四肢穿刺30例,頭皮穿刺13例。實(shí)驗(yàn)組男24例、女19例,年齡3~6(4.18±0.62)歲;穿刺部位:四肢穿刺29例,頭皮穿刺14例。本研究經(jīng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)審核通過,且經(jīng)家屬知情同意。
1.2 方法 兩組均進(jìn)行靜脈輸液治療。對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理,在輸液室,家屬、護(hù)理人員協(xié)同固定患兒四肢或頭部后,進(jìn)行靜脈穿刺,待成功后實(shí)施輸液,并根據(jù)需要調(diào)整輸液速度,同時(shí)在靜脈輸液期間需密切觀察患兒可能出現(xiàn)的相關(guān)并發(fā)癥,及時(shí)給予相應(yīng)處理。實(shí)驗(yàn)組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實(shí)施人性化護(hù)理,具體內(nèi)容如下。①構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系:將患兒作為護(hù)理核心,在患兒入院后,護(hù)理人員應(yīng)多與其接觸、交流、溝通,以消除患兒對(duì)醫(yī)院環(huán)境的陌生感,取得患兒及家屬的信任,建立良好的護(hù)患關(guān)系。②營造良好的輸液環(huán)境:輸液室的設(shè)施、環(huán)境顏色以患兒需求與認(rèn)同為原則,此外,護(hù)理人員還應(yīng)為患兒營造舒適、溫馨的輸液環(huán)境,有利于降低患兒的警惕性,緩解恐懼、逃避、緊張等不良情緒,進(jìn)而有利于提高輸液治療時(shí)患兒的依從性。③開展健康教育:在穿刺操作前,護(hù)理人員應(yīng)采用通俗易懂的語言為患兒及家屬詳細(xì)講解靜脈輸液治療的原因、意義,使其了解輸液治療重要性及相關(guān)注意事項(xiàng),進(jìn)而取得患兒及家屬的積極配合。④獲取患兒信任:護(hù)理人員通過應(yīng)用患兒喜歡的肢體語言及稱呼傳達(dá)關(guān)心和愛護(hù),以緩解患兒對(duì)輸液治療的恐懼感,進(jìn)而獲取患兒信任與支持。⑤心理干預(yù):在進(jìn)行輸液治療前,護(hù)理人員可根據(jù)患兒的心理狀態(tài),使用贊揚(yáng)、鼓勵(lì)性語言對(duì)患兒的好勝心理進(jìn)行激發(fā),促使其積極表現(xiàn);同時(shí)為患者樹立良好的榜樣,選擇配合度好、情緒穩(wěn)定的患兒先進(jìn)行靜脈穿刺輸液,以增強(qiáng)其信心和勇氣,進(jìn)而使其他患兒能夠主動(dòng)配合輸液治療。⑥轉(zhuǎn)移注意力:在治療期間,護(hù)理人員可通過多種方式轉(zhuǎn)移患兒注意力,如播放患兒喜愛的動(dòng)畫片、兒歌等,提高護(hù)理配合度,同時(shí)還可最大限度避免強(qiáng)制性固定方式來實(shí)施穿刺,靜脈穿刺針盡量選取小號(hào),同時(shí)動(dòng)作快速、輕柔、準(zhǔn)確,盡可能一次性穿刺成功,避免給患兒造成額外的痛苦,促進(jìn)輸液順利進(jìn)行。兩組均護(hù)理至靜脈輸液治療結(jié)束。
1.3 觀察指標(biāo) ①接診時(shí)間、輸液等候時(shí)間、拔針時(shí)間及穿刺時(shí)間。②穿刺成功率及依從性:計(jì)算穿刺成功率,其中不依從:患兒需強(qiáng)制執(zhí)行穿刺,且哭鬧,肢體扭動(dòng),教育無效;完全依從:患兒主動(dòng)配合穿刺操作,且無哭鬧及反抗;一般依從:患兒需多次鼓勵(lì)、誘導(dǎo)才可執(zhí)行穿刺,且伴有表情不高興,動(dòng)作緩慢等。依從性(%)=(完全依從例數(shù)+一般依從例數(shù))/總例數(shù)×100%。③穿刺疼痛度、心理狀況:采用兒童疼痛行為量表(FLACC)[4]、兒童焦慮量表中文版(SCAS)[5]評(píng)估兩組穿刺疼痛度及穿刺前后心理狀況,其中FLACC總分為0~10分,得分越高表明患兒的穿刺疼痛度越明顯;SCAS得分越高表明患兒的焦慮程度越明顯。④輸液期間風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生情況:輸液期間,統(tǒng)計(jì)兩組發(fā)生液體外滲、頭皮刮傷、意外脫管等風(fēng)險(xiǎn)事件情況。⑤護(hù)理滿意度:采用我院自制的護(hù)理滿意度量表,輸液后評(píng)估兩組護(hù)理滿意度情況,總分0~100分,非常滿意:90~100分、比較滿意:61~89分、不滿意:0~60分。護(hù)理滿意度(%)=(非常滿意例數(shù)+比較滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件分析數(shù)據(jù)。計(jì)數(shù)資料以百分比表示,采用χ2檢驗(yàn);計(jì)量資料以ˉx±s表示,采用t檢驗(yàn)。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。
2 結(jié)果
2.1 兩組接診時(shí)間、輸液等候時(shí)間、拔針時(shí)間及穿刺時(shí)間比較 見表1。
2.2 兩組穿刺成功及依從性情況比較 見表2。
2.3 兩組FLACC評(píng)分、穿刺前后SCAS評(píng)分比較 見表3。
2.4 兩組輸液期間風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生情況比較 見表4。
2.5 兩組護(hù)理滿意度比較 實(shí)驗(yàn)組非常滿意28例(65.12%),比較滿意14例(32.56%),不滿意1例(2.33%),滿意度為97.67%;對(duì)照組非常滿意15例(34.88%),比較滿意19例(44.19%),不滿意9例(20.93%),滿意度為79.07%。兩組護(hù)理滿意度比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=5.545,P=0.019)。
3 討論
輸液中心主要承擔(dān)無需住院但需接受靜脈輸液治療患兒的輸液服務(wù),由于患兒疾病類型多、病情進(jìn)展不一、年齡各異,而且多在集中時(shí)間就診,具有用藥范圍廣、用藥復(fù)雜的特點(diǎn),導(dǎo)致護(hù)理人員的工作量大、工作難度高,進(jìn)而易出現(xiàn)干預(yù)不足,誘發(fā)護(hù)患矛盾[6]。對(duì)于大多數(shù)患兒而言,靜脈穿刺是一種強(qiáng)烈的應(yīng)激源,易使患兒出現(xiàn)焦慮、恐懼等負(fù)性情緒,進(jìn)而不配合靜脈輸液治療[7]。因此,臨床通過對(duì)靜脈輸液患兒實(shí)施相應(yīng)的護(hù)理干預(yù),在促進(jìn)患兒配合治療疾病中具有重要意義。常規(guī)護(hù)理主要是通過強(qiáng)制性按壓、固定患兒四肢或頭部,以實(shí)施靜脈穿刺,但其在應(yīng)用中患兒的依從性較低,從而導(dǎo)致穿刺成功率較低[8-9]。
人性化護(hù)理主要是基于人性化原則,其護(hù)理目的是提供多方面的優(yōu)質(zhì)、有針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)。人性化護(hù)理干預(yù)過程中,在進(jìn)行穿刺操作前,護(hù)理人員通過與患兒聊天,放松其警惕,緩解其緊張、焦慮情緒,通過樹立榜樣,增強(qiáng)患兒治療信心,進(jìn)而增進(jìn)其對(duì)護(hù)士的信任感,從而有利于促進(jìn)患兒積極配合靜脈輸液治療,提高依從性;營造溫馨、和諧、富有童趣的輸液環(huán)境,同時(shí)根據(jù)患兒的喜好,為其播放動(dòng)畫片、音樂等,避免其沉浸在穿刺操作的痛苦中;此外,為了消除患兒在陌生環(huán)境中的恐懼心理,護(hù)理人員使用患兒喜歡的肢體語言及稱呼,充分關(guān)心和愛護(hù)患兒,進(jìn)而改善患兒心理狀態(tài),增進(jìn)護(hù)患關(guān)系;在健康教育時(shí),護(hù)理人員重點(diǎn)介紹靜脈輸液治療的意義及必要性,提高家屬的疾病認(rèn)知水平,有利于消除患兒的逃避心理,進(jìn)而積極配合治療,縮短治療時(shí)間;使用口頭鼓勵(lì)、贊揚(yáng)等方式,為患兒增強(qiáng)治療的勇氣,激勵(lì)其情緒穩(wěn)定地主動(dòng)接受治療,進(jìn)而有利于促進(jìn)輸液進(jìn)程,提高穿刺成功率,減輕穿刺疼痛感,同時(shí)還可減少風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生[10]。本研究結(jié)果顯示,實(shí)驗(yàn)組接診時(shí)間、輸液等候時(shí)間、拔針時(shí)間及穿刺時(shí)間短于對(duì)照組(P<0.01);實(shí)驗(yàn)組穿刺成功率、依從性高于對(duì)照組(P<0.05);實(shí)驗(yàn)組FLACC評(píng)分、穿刺后SCAS評(píng)分、輸液期間風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率均優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05);表明人性化護(hù)理可有效縮短靜脈輸液治療時(shí)間,減輕穿刺疼痛感,提高穿刺成功率、依從性,改善心理狀態(tài),減少風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生,與衛(wèi)曉慧等[11]研究結(jié)果基本一致。人性化護(hù)理可在輸液操作中有效緩解患兒的不良情緒,減輕其疼痛程度,并使其積極配合治療,以有利于提高護(hù)理、治療效果,進(jìn)而提升護(hù)理滿意度。本研究結(jié)果顯示,實(shí)驗(yàn)組護(hù)理滿意度高于對(duì)照組(P<0.05),表明人性化護(hù)理可有效提升靜脈輸液患兒護(hù)理滿意度。
綜上所述,人性化護(hù)理可縮短患兒靜脈輸液治療時(shí)間,減輕穿刺疼痛感,提高穿刺成功率、依從性,改善心理狀態(tài),減少風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生,且護(hù)理滿意度較高。值得臨床后期推廣應(yīng)用。
參 考 文 獻(xiàn)
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本文編輯:董永陽" 2023-01-04收稿