摘要：實驗動物是生命科學(xué)研究和藥物研發(fā)的重要支撐要素。動物實驗是生命科學(xué)研究的重要手段，在動物實驗中注重保障實驗動物的福利倫理，既是時代發(fā)展的要求，也保證了實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性，因此很有必要加強高校的實驗動物福利倫理工作。本文結(jié)合目前國內(nèi)高校實驗動物福利倫理工作的現(xiàn)狀，就如何改進工作提出了幾點建議，供從事實驗動物工作的相關(guān)人員參考。

關(guān)鍵詞：高校；實驗動物；福利倫理

隨著社會進步，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們越來越重視實驗動物在生命科學(xué)研究和藥物研發(fā)中所起到的不可或缺的作用。動物實驗是研究人員驗證其科學(xué)設(shè)想的重要途徑，其地位與價值目前還沒有任何其他技術(shù)與方法可以完全取代。隨著時代的發(fā)展，國內(nèi)對實驗動物福利倫理的要求必將與歐美實驗動物發(fā)達(dá)國家接軌，受到越來越多的關(guān)注。雖然，目前國內(nèi)與實驗動物福利倫理相關(guān)的立法越來越完善，但是，國內(nèi)實驗動物福利倫理教育非常匱乏，作為生命科學(xué)研究人員及實驗動物從業(yè)人員相對集中的高校，實驗動物福利倫理意識還比較薄弱[1-2]。因此，按照2018年最新出臺的《實驗動物福利倫理審查指南》的要求，扎實開展實驗動物福利倫理教育，切實提高實驗動物相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員及生命科學(xué)研究人員的實驗動物福利倫理意識，并能轉(zhuǎn)變?yōu)樯茖W(xué)研究中動物實驗的自覺行為。

1 實驗動物福利倫理內(nèi)涵及福利立法發(fā)展

實驗動物福利（laboratory animal welfare）指的是采取科學(xué)合理的有效措施，使實驗動物在飼養(yǎng)管理和動物實驗過程中享有潔凈、安靜、舒適的生活環(huán)境，受到良好管理與照料，避免不必要的傷害、饑餓、不適、疾病和痛苦，保證其能夠最大限度地實現(xiàn)自然行為。世界公認(rèn)的實驗動物“五大福利”包括：讓動物享有不受饑渴的自由；獲得新鮮飲水和空氣的自由；生活舒適的自由；生活無恐懼和無悲傷的自由以及表達(dá)天性的自由[3]。

實驗動物倫理（laboratory animal ethics）已成為醫(yī)學(xué)倫理研究的前沿方向之一，它是指人類對待實驗動物和開展動物實驗所遵循的社會道德標(biāo)準(zhǔn)和原則理念。研究人員在開展動物實驗時，都應(yīng)遵守以下原則，即：不給動物造成非必要的疼痛或死亡；不得違反本國的相關(guān)法律法規(guī)；遵循“3R”原則；按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行實驗動物的飼養(yǎng)管理，應(yīng)保證實驗動物設(shè)施的安全性、籠器具的舒適性和飼料的營養(yǎng)均衡性，盡量滿足動物的社會性和行為需求。

為了保障動物的福利，世界上很多國家建立了相應(yīng)的法律法規(guī)。英國最先開始了為動物福利立法的探索工作，并于1822年經(jīng)國會審議通過了人道主義者查理·馬丁提出的首部《禁止虐待動物法令》，又稱之為《馬丁法令》），是動物保護史上的一座里程碑；而美國國會1966年正式通過的《動物福利法》，此后經(jīng)多次修訂，文本厚達(dá)110頁，非常完善，是美國有關(guān)實驗動物飼養(yǎng)管理的根本大法。經(jīng)過近200年的探索、實踐并總結(jié)經(jīng)驗，截止到現(xiàn)在，全球100多個國家或地區(qū)已頒布實施了相對完善的動物福利法律法規(guī)。

2006年中國科技部發(fā)布的《關(guān)于善待實驗動物的指導(dǎo)性意見》提出了“善待實驗動物”的要求，并在2007年修訂《實驗動物管理條例》時首次增加了“動物福利”的內(nèi)容。目前正在多方征集意見，進行動物福利立法的準(zhǔn)備工作。中國香港特區(qū)1999年頒布了《香港防止殘酷對待動物條例》；中國臺灣地區(qū)在2000年制定并頒布了《動物保護法施行細(xì)則》。

2 我國高校實驗動物福利倫理現(xiàn)狀

1）管理機構(gòu)或運行機制不完善：部分院校雖已成立相應(yīng)管理機構(gòu)，如實驗動物福利倫理委員會，但其人員組成未嚴(yán)格執(zhí)行《實驗動物福利倫理審查指南》的要求[4]；在運行過程中也未真正發(fā)揮其有效作用，如對福利倫理審查不全面或?qū)彶楹蟮膶嶒烅椖繉嵤┻^程未做到全程監(jiān)管等，導(dǎo)致近年來頻頻出現(xiàn)國內(nèi)高校及一些科研單位發(fā)表在國際期刊雜志上的文章因為實驗動物倫理審查問題而撤稿的現(xiàn)象。

2）對實驗動物福利倫理相關(guān)知識的教育重視不夠：部分高校未開設(shè)《實驗動物學(xué)》課程，不能系統(tǒng)灌輸實驗動物福利倫理知識，導(dǎo)致相關(guān)人員在動物實驗過程中沒有形成善待實驗動物的福利倫理意識。

3）對實驗動物相關(guān)從業(yè)人員開展培訓(xùn)活動不夠，一些人員甚至不具備相應(yīng)的專業(yè)知識即上崗從業(yè)，對我國實驗動物行業(yè)專門的法律、法規(guī)及相關(guān)質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)了解不多，也沒有及時宣傳一些跟本行業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)及國家標(biāo)準(zhǔn)。

4）對實驗動物生活環(huán)境的豐容度重視不夠：目前，國內(nèi)給實驗動物配備玩具的設(shè)施還不多或者配備不夠齊全，但實驗動物玩具的添加，對豐富實驗動物單調(diào)的飼育環(huán)境、增加活動空間及促進實驗動物的心理幸福感，發(fā)揮了無法替代的作用。研究表明，玩具的加入可有效促進實驗小鼠天性表達(dá)，如追逐、嬉戲等行為明顯增多，也一定程度上提高了實驗小鼠的產(chǎn)量[5-6]。

3 如何改善高校實驗動物福利倫理工作

1）成立相應(yīng)的實驗動物管理機構(gòu)并完善相關(guān)運行機制：按照《實驗動物管理條例》《實驗動物許可證管理辦法（試行）》等法律法規(guī)要求，成立實驗動物管理委員會對實驗動物許可證所在單位的實驗動物相關(guān)事務(wù)進行統(tǒng)一管理；同時成立相應(yīng)的實驗動物福利倫理委員會，按照《實驗動物福利倫理審查指南》的要求配備倫理委員會的組成人員，并根據(jù)實驗動物有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，對實驗動物相關(guān)的福利倫理進行嚴(yán)格審查和監(jiān)管。

2）加大宣貫力度，提高福利倫理意識；2018年最新出臺的《實驗動物福利倫理審查指南》，規(guī)定了實驗動物生產(chǎn)、使用過程中福利倫理審查的各項要求，如疼痛管理、安樂死等，將有助于規(guī)范實驗動物福利倫理審查，并指導(dǎo)科研人員采用更有利于實驗動物福利的實驗方法和技術(shù)。但是現(xiàn)實情況是大部分的科研人員還并不知道有這樣一部跟實驗動物有關(guān)的《指南》存在，因此應(yīng)該依托一切可用的宣傳渠道，加強宣貫力度，提高廣大科研工作者對實驗動物福利倫理重要性的認(rèn)識，從而在實踐中注重實驗動物福利倫理，逐步改善我國實驗動物福利倫理的狀況。

3）加強實驗前審查，建設(shè)信息化管理系統(tǒng)，強化全過程監(jiān)管：實驗動物福利倫理委員會應(yīng)正常運轉(zhuǎn)起來，切實發(fā)揮作用，對所有的動物實驗進行嚴(yán)格審查，不符合實驗動物福利倫理要求的實驗方案，一律不得實施，待修改后的實驗方案獲得實驗動物福利倫理委員會審批通過后才能開展動物實驗；很多設(shè)施還是基本依靠人工管理，因此實驗人員進入實驗動物設(shè)施之后，其在設(shè)施內(nèi)的相關(guān)操作完全失去監(jiān)督，因此存在監(jiān)管盲區(qū)，通過加強信息化建設(shè)，規(guī)范實驗人員的相關(guān)操作，全程監(jiān)管設(shè)施內(nèi)的整個動物實驗過程。

4）重視生物安全，規(guī)范實驗操作，做到飼養(yǎng)或?qū)嶒灪髲U棄物無害化處理、“安樂死”的普及；師生進入屏障環(huán)境設(shè)施進行動物實驗前，加強實驗動物福利倫理的培訓(xùn)；屏障環(huán)境設(shè)施應(yīng)適當(dāng)配備相應(yīng)的實驗動物玩具、實施“安樂死”的相應(yīng)設(shè)備。安樂死是實驗動物的關(guān)鍵性福利，也是動物實驗中倫理審查的重點，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)實驗動物研究所牽頭起草的《實驗動物安樂死指南》已于2018年01月01日正式頒布實施，對其實施背景、仁慈終點、常用方法等均提出了原則性要求。隨著人們動物保護意識的增強和國家實驗動物福利倫理標(biāo)準(zhǔn)頒布和實施，實驗動物安樂死的規(guī)范問題也將越來越受到廣泛關(guān)注。

5）開設(shè)《實驗動物學(xué)》課程或不定期地舉辦實驗動物相關(guān)培訓(xùn)，系統(tǒng)傳授包括實驗動物福利倫理在內(nèi)的實驗動物相關(guān)知識。除了老師或?qū)＜彝ㄟ^課堂或講座傳授專業(yè)理論知識外，當(dāng)代學(xué)生都非常熟悉網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開展實驗動物福利倫理相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，充分了解和借鑒國外先進發(fā)達(dá)國家的實驗動物福利倫理運用經(jīng)驗[7-9]。同時，通過設(shè)立實驗動物紀(jì)念碑，每年召集生命科學(xué)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)的師生在世界實驗動物日舉辦實驗動物慰靈儀式，培養(yǎng)實驗動物福利倫理理念，灌輸“崇尚生命，愛護實驗動物”的思想。

4 展望

在生命科學(xué)研究中，動物實驗的作用目前還沒有其他手段或方法可以完全替代。隨著社會進步和科學(xué)研究的發(fā)展，對實驗動物福利倫理的關(guān)注將越來越多。但實驗動物福利倫理教育在我國高校還是薄弱環(huán)節(jié)，重視實驗動物福利倫理的氛圍還不濃厚，因此很有必要加強高校實驗動物福利倫理教育，通過加大實驗動物福利倫理相關(guān)法規(guī)等的宣貫力度，加強實驗動物福利倫理相關(guān)知識的培訓(xùn)，強化實驗項目實施的全過程監(jiān)管等措施，提高相關(guān)從業(yè)人員及學(xué)生的實驗動物福利倫理意識，促進實驗動物、高校教育和科學(xué)研究的和諧發(fā)展。

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