文/《體育教學(xué)》編輯部

關(guān)鍵詞：兒童青少年；體育健康；學(xué)校體育；研討會(huì)

中圖分類號(hào)：G623.8" " "文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：D" " "文章編號(hào)：1005-2410（2024）05-0004-01

4月24日，兒童青少年體育健康促進(jìn)行動(dòng)學(xué)校研習(xí)活動(dòng)暨成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈學(xué)校體育研討會(huì)在重慶第二師范學(xué)院舉行。本次研習(xí)活動(dòng)來自全國20余省市地區(qū)的4個(gè)批次共計(jì)300余所學(xué)校的校長(zhǎng)、體育科組長(zhǎng)和一線教師參與，共同探討體育教育領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。

行動(dòng)前瞻兒童青少年第四批項(xiàng)目學(xué)校啟動(dòng)

華東師范大學(xué)汪曉贊教授作為體育與健康促進(jìn)行動(dòng)學(xué)校項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人，憑借其深厚的學(xué)術(shù)造詣和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)不斷前行。她不僅注重項(xiàng)目的整體規(guī)劃與實(shí)施，更關(guān)注學(xué)校的具體需求，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員深入調(diào)研，做出針對(duì)性調(diào)整。她還積極推動(dòng)資源共享和校際合作，以促進(jìn)學(xué)校體育教育的共同發(fā)展。展望未來，她表示項(xiàng)目組將加強(qiáng)項(xiàng)目管理和校際合作與交流，推行會(huì)議承辦制，為學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。

此前，由華東師范大學(xué)發(fā)布的《中國兒童青少年體育健康促進(jìn)行動(dòng)方案（2020-2030）》受到了社會(huì)各界的高度關(guān)注和廣泛好評(píng)。汪曉贊教授從中國兒童青少年體育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境出發(fā)，結(jié)合一系列經(jīng)典案例，詳細(xì)闡述了“興體育、融體育、親體育、常體育、智體育”的“5+”體育行動(dòng)愿景，并提出了切實(shí)可行的行動(dòng)指南，以期望這一方案的落地實(shí)施，為中國兒童青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和條件，引領(lǐng)他們邁向更加美好的未來。

科研提升課題立項(xiàng)開題答辯會(huì)

項(xiàng)目組專門邀請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)部分申請(qǐng)課題的教師進(jìn)行了開題答辯。答辯過程中，教師們以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，充分展示了自己的選題和研究思路，與專家們進(jìn)行了深入交流和探討。這不僅幫助教師們進(jìn)一步理清研究思路，還讓他們獲得了寶貴的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和啟發(fā)，為他們后續(xù)的研究工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

據(jù)悉，為全方位提升學(xué)校教師的科研能力，2024年2月，項(xiàng)目組面向前三批學(xué)校舉辦了“體育教師科研素養(yǎng)提升”專題線上研習(xí)活動(dòng)，并發(fā)放了體育健康促進(jìn)行動(dòng)學(xué)校項(xiàng)目專項(xiàng)課題指南，提供了多輪次專家指導(dǎo)。

為深入了解項(xiàng)目基地、學(xué)校及教師的實(shí)際需求，項(xiàng)目組充分利用會(huì)議間隙，精心組織了一場(chǎng)與會(huì)基地領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)的座談會(huì)。座談會(huì)上，汪教授與各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)展開了深入的交流討論，認(rèn)真聽取了他們對(duì)于項(xiàng)目實(shí)施的意見和建議，并針對(duì)這些問題制定了切實(shí)可行的解決方案。她強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目的成功實(shí)施離不開基地、學(xué)校和教師的共同努力，只有充分了解并滿足各方的需求，才能確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

在項(xiàng)目組的引領(lǐng)下，前兩批學(xué)校基于新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念歷經(jīng)兩到三年時(shí)間研制出了各校體育與健康課程的水平、學(xué)年、學(xué)期、大單元全套教學(xué)計(jì)劃，還邀請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)開展了多輪指導(dǎo)與評(píng)比活動(dòng)。

會(huì)議集中展示了這些紙質(zhì)裝訂版的教學(xué)計(jì)劃以及部分第三批學(xué)校的項(xiàng)目實(shí)施方案，供參會(huì)老師學(xué)習(xí)交流。這不僅是一次成果的展示，更是一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與分享。相信通過本次展示，老師們能夠從中汲取靈感，為自己的教學(xué)工作注入新的活力和動(dòng)力。

與會(huì)者紛紛表示，此次活動(dòng)不僅為他們提供了一系列具體實(shí)用的體育教育發(fā)展策略，還通過各種深入的案例分析和實(shí)踐分享，激發(fā)了大家對(duì)未來學(xué)校體育革新的熱情和信心。他們期待將所學(xué)的理念和技術(shù)應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐中，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園體育活力的提升。