王嬌

親子關(guān)系是兒童社會(huì)關(guān)系中最早出現(xiàn)和持續(xù)最久的一種關(guān)系。良好的親子關(guān)系能夠有效地促進(jìn)父母和孩子之間的溝通交流，直接影響孩子自我概念的建立、道德判斷的形成、個(gè)性發(fā)展、社交能力、情緒調(diào)節(jié)、以及孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)、心理行為問(wèn)題等，有助于樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。

什么是“親子關(guān)系”

“親子關(guān)系”一詞來(lái)源于遺傳學(xué)，其原意是親代和子代之間的生物血緣關(guān)系。是以血緣和共同生活為基礎(chǔ)的父母與子女之間相互影響相互作用所構(gòu)成的、親子雙維行為體系的自然關(guān)系和社會(huì)關(guān)系的統(tǒng)一體，是家庭中父母與子女互動(dòng)所構(gòu)成的人際關(guān)系。

親子關(guān)系包含兩個(gè)主要維度，分別為親子親密和親子沖突。前者反映了家長(zhǎng)與子女之間的情感連結(jié)程度，凸顯出親子之間緊密的情感聯(lián)系，并可能從積極互動(dòng)行為或者共同經(jīng)歷等方面見(jiàn)證，包括關(guān)系滿意度、與父母相處的舒適感以及被父母理解的感覺(jué)等因素。而親子沖突所反映的是親子關(guān)系中的消極部分，在學(xué)術(shù)界被普遍認(rèn)為是父母與子女之間在認(rèn)知、情緒、行為以及態(tài)度等方面的存在較大差異導(dǎo)致的一種對(duì)立狀態(tài)。這種對(duì)立不僅可以表現(xiàn)為心理上的沖突，也可以表現(xiàn)為行為上的沖突。

父母教養(yǎng)方式影響孩子心理發(fā)展

父母教養(yǎng)方式是親子關(guān)系中很重要的方面。一般父母教養(yǎng)方式主要分為四種類型：

（1）權(quán)威型的教養(yǎng)方式。在鮑姆林德的研究中，來(lái)自權(quán)威型家庭的兒童被認(rèn)為具有較強(qiáng)的社會(huì)能力。

（2）專制型教養(yǎng)方式。研究發(fā)現(xiàn)，專制家庭中的兒童獨(dú)立性低，社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)。

（3）寬容型教養(yǎng)方式。研究表明，這類家庭中的兒童缺乏自控能力，缺乏社會(huì)責(zé)任感和獨(dú)立性。

（4）放任型教養(yǎng)方式。研究表明，母親的低參與不利于兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展，父母在情感上的投入與兒童的情感發(fā)展相關(guān)聯(lián)。

不同類型的教養(yǎng)方式對(duì)兒童的心理發(fā)展是有差異的。相比于其他三種教養(yǎng)方式，權(quán)威型教養(yǎng)方式更有利于兒童的認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。

改善親子關(guān)系試試這么做

想建立良好的親子關(guān)系，不妨試試以下幾點(diǎn)：

?給孩子充分的私人空間。不要在孩子玩得正高興的時(shí)候讓孩子放下此刻的事去做作業(yè)。

?多傾聽(tīng)。了解孩子的內(nèi)心世界，多站在孩子的角度考慮問(wèn)題。

?抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)孩子。及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子。當(dāng)孩子考了97分，不要總是盯著錯(cuò)的3分。

?當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)要保持情緒穩(wěn)定。不要大吼大叫，多設(shè)身處地理解孩子的處境。

?正確審視孩子的能力。放下“雞娃焦慮”，望子成龍望女成鳳沒(méi)有錯(cuò)，但是要適度。

?做終身學(xué)習(xí)的父母。情緒穩(wěn)定的父母，才能建立更好的親子關(guān)系。

?放下手機(jī)，更多地陪伴孩子。多陪孩子玩游戲、親子閱讀等都能很好地改善親子關(guān)系。