摘 要：高校作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地，承擔(dān)著傳承紅色基因、弘揚(yáng)廉潔文化的重要使命。因此，將紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐，對于培育大學(xué)生的廉潔意識、提升他們的道德水平具有重要意義。

關(guān)鍵詞：紅色廉潔文化；高校；思政教育；大學(xué)生

一、引言

在新時代背景下，紅色廉潔文化不僅是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和廉潔品質(zhì)的集中體現(xiàn)，更是培養(yǎng)大學(xué)生社會主義核心價值觀的重要資源。紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐，已成為當(dāng)前高等教育領(lǐng)域的重要議題。這不僅是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治全面綜述紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐的現(xiàn)狀、必要性、實踐路徑及效果評估，以期為相關(guān)工作提供更為深入的理論參考和實踐指導(dǎo)。

紅色廉潔文化，作為中國共產(chǎn)黨在長期革命、建設(shè)和改革實踐中形成的獨特文化形態(tài)，具有鮮明的政治性、革命性和時代性。廉潔文化深度融合了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化的精髓，強(qiáng)調(diào)廉潔自律、清正廉潔、公正無私等道德品質(zhì)。這些品質(zhì)深深植根于黨的初心和使命中，成為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要組成部分。紅色廉潔文化不僅體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性和純潔性，也反映了人民群眾對黨的期望和要求。

高校作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地，承擔(dān)著傳承紅色基因、弘揚(yáng)廉潔文化的重要使命。然而，在當(dāng)前社會環(huán)境下，一些大學(xué)生存在價值觀模糊、道德觀念淡薄等問題，給高校思政教育帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，將紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐，對于培育大學(xué)生的廉潔意識、提升他們的道德水平具有重要意義。

二、紅色廉潔文化的內(nèi)涵與特點

紅色廉潔文化作為中國共產(chǎn)黨在長期革命、建設(shè)和改革實踐中形成的獨特文化形態(tài)，具有深厚的文化內(nèi)涵和鮮明的特點。

首先，紅色廉潔文化具有鮮明的政治性。是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要組成部分，體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性和純潔性。紅色廉潔文化強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用，強(qiáng)調(diào)黨員要始終保持對黨的忠誠和對人民的熱愛。這種政治性使得紅色廉潔文化在傳承和弘揚(yáng)過程中能夠始終保持正確的方向和目標(biāo)。

其次，紅色廉潔文化具有革命性。它是在革命戰(zhàn)爭年代形成的，具有鮮明的革命精神和斗爭精神。紅色廉潔文化強(qiáng)調(diào)要始終保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)要時刻保持警惕，防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。這種革命性使得紅色廉潔文化在傳承和弘揚(yáng)過程中能夠始終保持旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。

最后，紅色廉潔文化具有時代性。它是隨著時代的發(fā)展而不斷發(fā)展和完善的。在不同的歷史時期，紅色廉潔文化都呈現(xiàn)出不同的特點和內(nèi)涵。在新時代背景下，紅色廉潔文化更加強(qiáng)調(diào)廉潔自律、清正廉潔、公正無私等道德品質(zhì)的重要性，強(qiáng)調(diào)要始終保持對黨的忠誠和對人民的熱愛。這種時代性使得紅色廉潔文化在傳承和弘揚(yáng)過程中能夠始終保持與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。

三、紅色廉潔文化融入高校思政教育的必要性

紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐具有重要的必要性。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）培育大學(xué)生的廉潔意識

在新時代背景下，大學(xué)生面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn)。一些大學(xué)生由于缺乏正確的價值觀和道德觀念，容易陷入腐敗和墮落的泥潭。因此，通過紅色廉潔文化的教育，可以引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)他們的廉潔意識和道德水平。這有助于培養(yǎng)大學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

（二）提升高校治理水平

高校作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地，其治理水平和辦學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到國家的發(fā)展和未來。將紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐，可以推動高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。通過加強(qiáng)廉潔教育和監(jiān)督，可以及時發(fā)現(xiàn)和糾正高校中的腐敗現(xiàn)象和問題，提高高校的治理水平和辦學(xué)質(zhì)量。這有助于為大學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，為他們的未來發(fā)展提供更多的機(jī)會和平臺。

（三）弘揚(yáng)社會正氣

紅色廉潔文化不僅具有個人層面的意義，還具有社會層面的意義。通過傳承和弘揚(yáng)紅色廉潔文化，可以推動社會風(fēng)氣的改善和進(jìn)步。在新時代背景下，社會風(fēng)氣的好壞直接關(guān)系到國家的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，通過紅色廉潔文化的教育，可以引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的道德觀念和價值觀，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和使命感。這有助于推動社會風(fēng)氣的改善和進(jìn)步，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

四、紅色廉潔文化融入高校思政教育的實踐路徑

將紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐需要采取多種路徑和方法。

（一）發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用

黨員教師是高校思政教育的重要力量。應(yīng)該以身作則，帶頭學(xué)習(xí)和踐行紅色廉潔文化，成為學(xué)生的榜樣和引領(lǐng)者。黨員教師應(yīng)該積極參與紅色廉潔文化的傳播和教育活動，通過言傳身教影響學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的廉潔自律意識。同時，黨員教師還應(yīng)該加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和素質(zhì)提升，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和水平。

（二）創(chuàng)新思政教育模式

傳統(tǒng)的思政教育模式往往注重理論知識的傳授和灌輸，而缺乏實踐性和互動性。因此，在紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐的過程中，需要創(chuàng)新思政教育模式和方法?？梢圆捎冒咐治?、角色扮演、模擬法庭等多樣化的教學(xué)方式，使學(xué)生更直觀地理解廉潔文化的重要性和實踐要求。同時，還可以利用新媒體平臺拓寬傳播渠道，提高影響力。通過線上線下相結(jié)合的方式，推動紅色廉潔文化的廣泛傳播和深入教育。

（三）營造校園廉潔文化氛圍

校園廉潔文化氛圍的營造是紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐的重要環(huán)節(jié)?？梢酝ㄟ^舉辦廉潔文化主題演講、視頻推介、專題辯論等活動，以及設(shè)立廉潔文化宣傳欄、制作廉潔文化宣傳片等方式，營造濃厚的校園廉潔文化氛圍。讓學(xué)生在潛移默化中接受廉潔文化的熏陶，提高學(xué)生的廉潔意識和道德水平。同時，還可以通過開展廉潔文化活動月等活動，增強(qiáng)學(xué)生對廉潔文化的認(rèn)識和感受。

（四）加強(qiáng)社會實踐教育

社會實踐教育是紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐的重要途徑?？梢越M織學(xué)生參觀紅色教育基地、廉潔文化示范點等，通過實地參觀學(xué)習(xí)，加深對紅色廉潔文化的理解和感悟。同時，還可以鼓勵學(xué)生參與社會調(diào)查、志愿服務(wù)等實踐活動，將廉潔理念轉(zhuǎn)化為實際行動。通過社會實踐教育，可以讓學(xué)生親身體驗廉潔文化的重要性和實踐價值，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和使命感。

五、紅色廉潔文化融入高校思政教育的效果評估

為確保紅色廉潔文化融入高校思政教育的實踐效果，需要建立科學(xué)的評估體系和方法。

（一）學(xué)生的廉潔意識

學(xué)生的廉潔意識是評估紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐效果的重要指標(biāo)之一。可以通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解學(xué)生的廉潔意識和道德觀念的變化情況。通過對比不同時間段的數(shù)據(jù)和結(jié)果，可以評估紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐的效果和成效。

（二）學(xué)生的行為表現(xiàn)

學(xué)生的行為表現(xiàn)也是評估紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐效果的重要指標(biāo)之一?？梢酝ㄟ^觀察學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的情況，了解學(xué)生的廉潔意識和道德觀念在實踐中的表現(xiàn)情況。通過對比不同時間段的數(shù)據(jù)和結(jié)果，可以評估紅色廉潔文化對學(xué)生行為表現(xiàn)的影響和改變情況。

（三）學(xué)生的學(xué)習(xí)效果

學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是評估紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐效果的另一個重要指標(biāo)?？梢酝ㄟ^考試、作業(yè)等方式了解學(xué)生對紅色廉潔文化相關(guān)知識的掌握情況和理解程度。通過對比不同時間段的數(shù)據(jù)和結(jié)果，可以評估紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響和改變情況。

六、結(jié)論與展望

綜上所述，紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐是一項具有重要意義的工作。通過不斷探索和實踐，可以為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。同時，也為推動紅色廉潔文化在國際交流中發(fā)揮更大作用提供有力支撐。

在未來的工作中，高校還需繼續(xù)深化紅色廉潔文化融入高校思政教育的實踐研究，不斷完善評估體系和方法。同時，加強(qiáng)與高校、政府和社會各界的合作與交流，共同推動紅色廉潔文化在高校思政教育中的深入發(fā)展和廣泛應(yīng)用。此外，紅色廉潔文化需要傳承與創(chuàng)新。在傳承紅色廉潔文化的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時代的特點和要求，不斷創(chuàng)新紅色廉潔文化的內(nèi)涵和形式。通過舉辦各種形式的紅色廉潔文化活動，如講座、展覽、演出等，讓更多的人了解和認(rèn)識紅色廉潔文化，增強(qiáng)他們的廉潔意識和道德觀念。

紅色廉潔文化融入高校思政教育實踐是一項長期而艱巨的任務(wù)。需要不斷探索和實踐，不斷完善評估體系和方法，加強(qiáng)合作與交流，共同推動紅色廉潔文化在高校思政教育中的深入發(fā)展和廣泛應(yīng)用。只有這樣，才能為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)更多的力量，為國家的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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